Question

黑木炭 白衬衫 阅读题

8岁的帕科放学以后气冲冲地回到家里,进门以后使劲地跺脚。他的父亲

正在院子里干活，看到帕科生气的样子，就把他叫了过来，想和他聊聊。

帕科不情愿地走到父亲身边，气呼呼地说：“爸爸，我现在非常生气。

华金以后甭想再得意了。”

帕科的父亲一面干活，一面静静地听儿子诉说。帕科说：“华金让我在

朋友面前丢脸，我现在特别希望他遇上几件倒霉的事情。”

他父亲走到墙角，找到一袋木炭，对帕科说：“儿子，你把前面挂在绳子上的那件白衬衫当作华金，

把这个塑料袋里的木炭当作你想象中的倒霉事情。你用木炭去砸白衬衫,每砸中一块就象征着华金遇到一

件倒霉的事情。我们看看你把木炭砸完了以后，会是什么样子。”

帕科觉得这个游戏很好玩，他拿起木炭就往衬衫上砸去。可是衬衫挂在比较远的绳子上,他把木炭扔

完了，也没有几块扔到衬衫上。

父亲问帕科：“你现在觉得怎么样？”

他说：“累死我了，但我很开心，因为我扔中了好几块木炭，白衬衫上有好几个黑印子了。”

父亲看到儿子没有明白他的用意,于是便让帕科去照照镜子。帕科在一面大镜子里看到自己满身都是

黑炭，从脸上只能看到牙齿是白的......父亲这时说道：“你看，白衬衫并没有变得特别脏,而你自己却

成了一个黑人。你想在别人身上发生很多倒霉事情，结果最倒霉的事却落到自己身上了。有时候,我们的

坏念头虽然在别人身上兑现了一部分，别人倒霉了，但是他们也同样在我们身上留下了难以消除的污迹。
1.请你用简洁的语句概括为章内容。

2.文章主要通过什么来展开故事情节？

3.文中那些词句体现了帕克的生气样子，请你找出来。

4.文章用“黑木炭 白衬衫“为题有何用意？

Answer 1

1、父亲通过“白衬衫”和“黑木炭”教育帕科做人应当心存善念，懂得宽容他人。
2、通过父亲和帕科的对话来展开情节
3、放学以后“气冲冲地”回到家里，进门以后使劲地“跺脚”
“不情愿地”走到父亲身边“气呼呼地”（打引号的词语）
4、“白衬衫”比喻一个人的人生，“黑木炭”比喻倒霉事儿和坏念头，父亲通过这两样东西教育儿子，做人应始终心存善念，懂得善良和宽容，否则必然会尝到恶果。白衬衫和黑木炭是文章中主要意象，全文围绕着它们作为线索，因此以此为题目。
（好久没做阅读题了，希望能帮到lz~）

Answer 2

3.气冲冲地回到家里,进门以后使劲地跺脚。
气呼呼地说：“爸爸，我现在非常生气。华金以后甭想再得意了。”
4.“黑木炭,白衬衫"象征自己心中邪恶的坏念头和别人的美好之处。告诉我们要学会宽容，别拿别人的错误来惩罚自己。

Answer 3

Answer 4

1、父亲通过“白衬衫”和“黑木炭”教育帕科做人应当心存善念，懂得宽容他人。
2、通过父亲和帕科的对话来展开情节
3、放学以后“气冲冲地”回到家里，进门以后使劲地“跺脚”
“不情愿地”走到父亲身边“气呼呼地”（打引号的词语）
4、“白衬衫”比喻一个人的人生，“黑木炭”比喻倒霉事儿和坏念头，父亲通过这两样东西教育儿子，做人应始终心存善念，懂得善良和宽容，否则必然会尝到恶果。白衬衫和黑木炭是文章中主要意象，全文围绕着它们作为线索，因此以此为题目。

Answer 5

教育孩子如何宽容别人。