申请马来西亚留学途径及择校原则分析
想去马来西亚留学的同学很多，但很多学生不清楚要用什么途径去马来西亚留学，也不知道去马来西亚留学应该如何选择学校。接下来为大家介绍一下申请马来西亚留学的途径及择校原则。
一、马来西亚留学途径
途径一：公立大学
据了解之前，公立大学本科几乎不对中国招生，而只招研究生。因为公立大学是非营利性质，主要是满足本地学生深造的需要。近年来，部分公立大学开始对中国招生，这样的话又给高中生多一个上大学的选择和机会。
公立大学的优势：与私立学校相比，公立大学校园环境优美，设施完整，学费低廉，学生们能够真正体会大学的全方位的生活和学习环境。
途径二：国外大学的直属分校
马来西亚共有5所。英国诺丁汉大学的分校，澳大利亚科庭大学的分校、澳洲莫那什大学分校、澳洲斯威本大学的分校等等，可以满足那些非常希望直接到英国和澳大利亚但是又希望节约花费的学生，因为分校的学费是总校的一半或者 1/3 ，而且分校的学生可以比较顺利的转到总校学习，尤其是英国诺丁汉大学的分校。当然这样的大学的学费一般比马来西亚本地的学校贵，而且入学要求也比较高。
途径三：马来西亚私立大学及大学学院
马来西亚的私立大学分为三大类：大学、大学学院和学院，大学以及大学学院都是可以颁发自己的本科以上学士学位的学校，而学院则只能颁发大专文凭。马来西亚共有私立大学大学学院 18 所。这些大学也分为不同的层次和规模，有的有非常优美的大学校园，有的则是刚刚从私立学院升格为大学学院， 没有自己的校园。另外他们的学费也有很大的差别。
私立大学和大学学院比较好的有：泰莱大学，百纳利大学，亚太科技大学，精英大学，双威大学，多媒体大学。
途径四：私立学院
在马来西亚私立学院只能颁发大专文凭，不能颁发本科学位，所以这些学院就和海外大学合作开设双联课程，或者 3+0 课程，使得学生们获得海外大学的本科学士学位，这样的学院大约有 600 多所。但是能够直接在马来西亚获取第三国本科文凭的，即可以开设 3+0 课程的学校只有 20 所左右，其它的必须选择双联课程，即必须到第三国就读一到二年才能获取本科文凭。另外这些私立学校大部分都开设商科和计算机专业，部分有非常强的专业特长和优势。
私立学院性价比较好的有：世纪学院、林登学院。
途径五：中转第三国
由于马来西亚是英联邦国家，所以过去从马来西亚中转到英国和澳大利亚等英联邦国家比较容易，手续简便。近年来，随着中转学生数量的增加，以及越来越多问题的出现，中转的签证也比从前复杂一些，尤其是曾经在国内拒签过的学生，在马来西亚再次获签率只有 50% 。而没有拒签史的学生获签率在 90% 以上。如果真的希望中转第三国，我们建议学生选择那些双联课程比较成功的学校，这样的学校一般来说非常有经验协助学生顺利中转到其合作的大学，只要学生按照要求完成相应的学业要求和出勤率，以及办理前相应的准备工作。
二、马来西亚留学择校原则
1、原则上综合排名和专业排名都应该考虑
综合排名，大家应该都很熟悉了，无外乎是针对某个大学的学生满意度，师资水平、软硬件设施、毕业生就业走向等进行的综合评测。这在很常见，基本每位读大学的学生都会参考，马来西亚留学也是一样，它是学子报考大学时的一个重要参考标准。
不过除了这个因素，留学马来西亚的学生还应该注重专业方面的排名，也就是学生需要根据自己的兴趣点选择自己喜欢的专业，再挑选一所排名好的学校。
这点来说，马来西亚的综合性大学各有所长，以不同专业着称，许多综合排名不是很靠前的大学，可在某一特定专业却很优秀。而且在毕业生的实际就业中，有些企业对专业的对口比名校更为重视。所以各位马来西亚留学生，在择校时专业排名也要作为重要参考。
2、地理位置和环境也要有所考量
对于留学而言，虽然很大程度上考虑排名多一些，但是便利的地理位置和优良的环境，却能让同学们有更便利的学习和生活。尤其是一些奔着游学，边学习边体验异国风情的同学来说，这一点更为重要。它就好比一所学校的软件设施，所以去马来西亚留学，这点也要作为重要因素来综合考量。
3、马来西亚院校的规模与合作院校
由于马来西亚土地资源有限，所以不是所有学校都有自己的独立校园，只有那些认证度较高、规模较大的学校才会建立属于自己的独立校园。此外，有些学校还有总部和分校，再者，看合作院校。马来西亚独特的教育体制能够让学生用较为低廉的学费获取第三国的文凭，所以在选择院校的时候，了解清楚第三国院校的情况也相当重要，在与马来西亚院校合作的第三国大学中，不少都是世界顶级的院校，具有较高的世界排名。
4、学制
影响学制的主要是学校的性质，不过国内的学生会更倾向于公立的大学，而学习的时长，本科是三年，硕士是一到两年；私立的大学学习要花的时间会短一些，大家要注意的是认可度上一样的。
5、兴趣
不要忽视和压抑自己的兴趣和爱好，为了迎合市场和社会的需求，选择一些薪资高但是不喜欢的专业，这样会让大家的留学学习变成一种负担，从而会阻碍大家的正常发展。
