二年级暑假作业答案

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皓皓大学长
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   二年级暑假作业答案——语文

  一、复习课文:

  1、读《泉水》一课,回答问题:

  (1)“天然水塔”指的是:(泉水来自大自然,它可以为人们提供水源。)

  (2)根据课文,写出泉水的流经经程:石缝 流进 (山腰的水池) 流过 (山间的平地) 流到 (山坡的果园里) 穿过 (山谷)―― 山下

  (3)仿照课文写话:泉水流到 田地里 , 禾苗大口大口地喝水 。泉水说:“ 喝吧!喝吧!我的水很甜很甜,喝饱了,你们会长得更高更壮。 ”

  2、“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里”的意思是:(哪里需要献出爱心,哪里就有雷锋精神的体现。)

  3、为什么妈妈说萨沙是“勇敢的孩子”?(或为什么“我”要说自己“不是最弱小的”?)答:因为萨沙可以保护比自己弱小的植物,因为他可以帮助需要帮助的人和物,所以妈妈说他是“勇敢的孩子”。

  二、背诵、背写:

  1、背诵课本26页“我知道”:

  (1)雷锋出差一千里, 好事做了一火车 。毛泽东主席的题词是:“ 向雷锋同志学习。”

  (2)人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。―――雷锋

  2、上下结构相同的字:多、吕、昌、炎、圭

  左右结构相同的字:双、朋、羽、林、从、弱、棘

  品字结构相同的字:品、晶、众、森、磊、鑫、淼

  3、背写37页“读读背背”及拓展的有关助人为乐的谚语:

  (1)花要叶扶,人要人帮。 (3)帮助别人的人,能得到别人的帮助。

  (2)赠人玫瑰,手有余香。 (4)诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽。

  (5)助人为快乐之本。 (6)助人要及时,帮人应诚心。

  三、听写:

  雷雨 年迈 洒水 泥泞 泉水 应该 结果 股票 干脆 迷人 足迹 叔叔 锋利 然后 扑通 托运 抚摸 胜利 清脆 活该 杜鹃 顺利 门铃 弱小 周末 芬芳 夏天 雨滴 感冒 砖瓦 突然 需要

  四、比较组词:

  议(议论) 唐(唐诗) 站(车站) 慌(慌张) 勾(勾画) 抓(抓住) 库(水库)

  义(含义) 塘(池塘) 占(占领) 荒(荒岛) 钩(钩子) 爪(鸡爪) 裤(裤子)

  符(符号) 分(分别) 令(口令) 北(北京) 结(结果) 股(股票) 脆(清脆)

  付(付钱) 芬(芬芳) 铃(门铃) 背(背包) 洁(洁白) 没(没有) 翠(翠绿)

  需(需要) 迷(迷人) 锋(锋利) 滴(雨滴) 洒(洒水) 宁(宁静) 瓦(瓦房)

  须(必须) 谜(谜语) 峰(山峰) 摘(摘抄) 酒(白酒) 泞(泥泞) 互(互相)

  然(然后) 塔(宝塔) 肚(肚子) 扑(扑灭) 拖(拖地) 摸(摸黑) 利(胜利)

  燃(燃烧) 搭(搭车) 杜(杜鹃) 朴(朴实) 托(托运) 模(模样) 力(力气)

  娇(娇气) 末(期末) 方(方向) 夏(夏天) 该(应该) 京(北京) 瓣(花瓣)

  轿(轿车) 未(未来) 芳(芬芳) 复(复习) 刻(刻苦) 景(景色) 辫(辫子)

  于(由于) 落(落叶) 曾(曾经) 蜜(蜜蜂) 恩(恩人) 风(大风) 宫(故宫)

  余(其余) 洛(洛阳) 蹭(磨蹭) 密(亲密) 思(思念) 凤(凤凰) 官(官府)

  五、多音字

  fènɡ(门缝) dàn (子弹) jiē(结实) jiān (房间)

  缝 弹 结 间

  fénɡ(缝补) tán (弹琴) jié (团结) jiàn (间接)

  ɡēnɡ(更正) hǎo (好人) dá (一打) bēi (背书包)

  更 好 打 背

  ɡènɡ(更加) hào (好奇) dǎ (打扫) bèi (背包)

  tā (踏实) zēnɡ (曾孙) mēnɡ (蒙骗) chǔ (相处)

  踏 曾 蒙 ménɡ (蒙蒙细雨) 处

  tà (脚踏实地) cénɡ (曾经) měnɡ (蒙古) chù (到处)

  kōnɡ(天空) yīnɡ(应该) lù (露珠) kǎ (卡车)

  空 应 露 卡

  kònɡ(空地) yìnɡ(答应) lòu (露面) qiǎ(发卡)

  liǎo (了解) dā(答应) dāi (待会儿) yāo (要求)

  >了 答 待 要

  le (来了) dá (回答) dài (等待) yào (主要)

  tiāo (挑选) jiān (房间) dé (得到)

  挑 间 得 děi (就得)

  tiǎo (挑战) jiàn (间接) de (飞得高)

  六、填空:

  1、填入合适的动词:

  (提着)瓦罐 (抱着)孩子 (冒着)细雨 (踏着)荆棘 (下起)大雨

  (拿出)雨衣 (积累)词语 (钻进)抽屉

  2、填入合适的修饰词:〔加上修饰部分,可以使描写的事物更具体、更形象、更生动。〕

  (阳光灿烂)的世界 (火红)的杜鹃花 (美丽)的身影 (明亮)的大镜子

  (静静)的山谷 (清脆)的歌声 (欢快)的泉水 (长长)的小溪 (迷路)的孩子

  (蒙蒙)的细雨 (弯弯)的小路 (年迈)的大娘 (晶莹)的露珠 (温暖)的春风

  (勇敢)的孩子 (舒适)的家 (黑白相间)的花猫 (大口)地喝水

  (尽情)地歌唱 (无力)地垂着头

  弯弯的 (小路) (月牙)(眉毛) 温暖的 (怀抱)(双手)(阳光)

  晶莹的 (泪珠)(汗珠)(水珠) 蒙蒙的(云雾)(细雨)(烟雾)

  七、近义词:

  灿烂-(绚烂) 天然-(自然) 欢快-(欢乐) 寻找-(寻觅) 温暖-(暖和)

  四处-(到处) 年迈-(年老) 舒适-(舒服) 照顾-(照看) 保护-(爱护)

  勇敢-(英勇) 赶紧-(赶快) 清新-(新鲜) 足迹-(脚印) 告别-(分别)

  忽然-(突然) 亲切-(亲热) 问候-(问好)

  八、反义词:

  动-( 静 ) 好-( 坏 ) 甜-(苦 美-( 丑 ) 长-( 短 ) 粗-( 细 ) 新-( 旧 )

  笑-( 哭 ) 早-( 晚 ) 软-(硬)内-( 外 ) 黑-( 白 ) 始-( 终 ) 生-( 死 )

  正-( 歪 ) 弯-( 直 ) 保护-(破坏) 弱小-(强大) 糊涂-(明白)

  亲热-(冷淡) 舒适-(难受) 勇敢-(胆小)

  九、量词:

  一 ( 股 ) 清泉 一 ( 座 ) 水塔 一 ( 面 ) 镜子 一 ( 件 ) 衣服 一 ( 句 ) 话

  一 ( 名 ) 战士 一 ( 个 ) 周末 一 ( 片 ) 空地 一 ( 朵 ) 蔷薇 一 (滴) 雨点

  一 ( 片 ) 花瓣 一 ( 只 ) 小猫 一 ( 个 ) 家 一 ( 碟 ) 牛奶 一 (碟) 点心

  一 ( 个 ) 篮子 一 ( 位 ) 叔叔 一 ( 个 ) 电话

  十、四字词语(熟练背写):

  雷声大作 倾盆大雨 阳光灿烂 随风舞动 芬芳扑鼻 黑白相间 丁丁冬冬

  四面八方 冷冷清清 滴滴答答 泉水(丁冬) 琴声(悠扬) 枝叶(茂盛)

  空气(清新)


   二年级暑假作业答案——数学

  第1页:三、1、18+16-9=25(人) 2、3×8+9=33(本)

  3、10÷5=2(个) 10÷2=5(人)

  第2页:二、直角:1、6 锐角:3、5 钝角:1、4

  三、把三角形的三个顶点都向左平移9格再连接。

  第3页:一、2、(3)个直角,(3)个锐角,(1)个钝角。3、3,6,2

  二、1、18÷3=6(元) 5×6=30(元)2、(1)63÷9=7

  第4页:二、千克,克,千克。四、(1)100克 (2)200克 (3)400克

  第5页:三、1、800+200=1000 2、35÷5=7 3、1500-800=700

  第6页:一、认真读题,先圈再算。18÷6=3 (总数÷每份数=份数)

  二、1、× 2、√ 3、× 4、√

  三、1、6×4=24(个) 24+25=49(个)或6×4+25=49(个)

  2、6×3=18(块) 18÷2=9(块)或6×3÷2=9(块)

  第7页:一、1、4,6,16,24,4 2、30,15,40 (连减,或总数减两数和)

  二、2×2=4(棵)(分给白兔前)4×2=8(棵)(分小羊前)

  8×2=16(棵)

  第8页:二、1、① 2、③ 三、1、4×9=36(人) 36÷6=6(人)(也可以综合)

  2、、18+14=32(朵) 32÷4=8(朵) 或(18+14)÷4=8(朵)

  注:列综合算式一定要加括号。

  第9页:二、1、3003 2、6050 4、高、几千、1、不读。

  三、1、700+700=1400 2、54÷9=6 3、1000-100=900

  第10页;一、提示:看清大小号再排队。

  1、2068、286、2608、2806、2860

  2、5550、5505、5500、5055、5005

  3、8×7、6×6、81÷9、40÷5、35÷5

  第11页:三、注:此题学生在家没办法调查统计数据,因此老师给出数据,请同学们根据我给的数据做题。从前往后依次是:7、4、3、11、9

  第12页:二、1、√2、×3、√4、√

  三、1、90-(45+25)=20(个)或90-45-25=20(个)

  2、12÷4×8=24(元)(也可以分步计算)

  第13页:三、1、√ 2、√ 3、× 4、×

  四、1连③,2连①,3连②

  第14页:一、1、44+77=121 2、四个角上的任一一个角的两根放中间。

  二、6、9、12 三、1、2×6÷4=3(个)2、52-11+15=56(个)

  第15页:一、1、③ 2、② 3、② 4、③ 5、②

  第16页:二、1、√2、√3、×4、√

  四、1、45÷9=5(个)(选择相关条件列式)2、310-130=180(本)

  第18页:四、1、320+170=490(元)490<500 够2、5×8+50=90(棵)

  第19页:一、1、上2右6或右6上2

  第20页:四、1、120-40=80(棵)2、40÷8=5

  第21页:一、2、黑子,第一行最后一个,白子第三行第三个

  (列的移动是1格,2格,3格规律,行的是2格,3格,1格)

  第22页:二、600、800、999、10000三、1、56÷8=7 2、85-60+65=90(个)

  3、5×2+5=15(件)

  第23页:一、5、10、2、5三、600、300、700、270、600、220

  四、3 1、2×3=6(片)18÷6=3(天)

  第25页:四、1、8÷4=2

  第26页:二、2、137、146、155 3、18 (加1,2,3,4,5。。。的规律)

  4、31(2,4,6,8,10,12的规律)

  三、1、9÷9=1 2、690-390=300四、1、3、4

  第27页:二、2、2、2三、1、48÷8=6(排)2、28+36-40=14(头)

  3、3×6-9=9(枝)

  第28页:一、1、② 2、② 二、谁说的都不对。羊赔100元给儿狼就可以。

  第29页:二、1、第一个图向最后移动的规律。2、最后一个移到最前的规律。

  3、向右转的规律。

  第30页:三、1、③2、③3、②4、②5、① 四、40-3×8=16(个)

  第31页:三、1、2×8÷4=4(个) 2、(40-10)÷6=5(个)(可以分步)

  第31页:1、500-360=140 2、72÷9=8 3、100+900=1000

  三、12÷6×7=14(元)

  第33页:一、6、5、4 二、3+2+1=6(个)(每一个重复的组有6个气球)

  16÷6=2(组)还余4个,第4个是黄气球。三、小东说的对。

  第35页:一、1、百。2、5000、5001、5002、5003、5004。3、1200。

  4、28÷4、72÷9 、54÷6 、2×9、4×8

  第36页:二、1、③ 2、③ 3、② 4、①

  第37页:四、1、8×7+36=92(页)

  2、480-290=190(只)注:要找准与问题相关的量

  第38页:一、1、36÷9=4 2、50-36=14(岁) 9+14=23(岁)

  二、分析:先确定全家大人和儿童的人数算票价,60岁以上的不算。

  三、一年级和五年级、二年级和六年级、三年级和四年级。

  第39页:二、1、(1)求总数用乘法。(2)求每份数用除法,用已知条件列式。

  2、4 三、1、(32-8)÷6=4(个) 2、15-2+15=28(个)

  第40页: 一、千克、克、厘米、米。(分清长度单位和质量单位)

  三、看清要求从小到大的顺序排列,中间用小于号连接。

  四、12÷4=3(米)分析:对折两次后折成四段。

  第41页:四、27、400、40

  第42页:一、4、8、4(先算出左边等于17,那右边最大是16,所以填4)

  10(先算出右边等于28,左边最大27,所以填10

  三、1、8×3÷6=4(块)2、9×8-56=16(个)3、24÷(2×3)=4(枝)

  第43页:二、1、减9的规律。2、加1、2、3、4。。。的规律。

  3、加2、4、6、8、10。。。的规律。4、除以2规律。

  三、1、5×2+24=34(元) 2、12÷6-2

  第44页:一、1600、3200

  第45页:三、1、× 2、× 3、× 4、× 5、√ 6、√

  四、1、21-15+9=15(只) 2、12÷6=2 (6+12)÷2=9(条)

  第46页:二、1、80-23-17=40(米) 80-(23+17)=40(米)

  2、4×6+27=51(枝)

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