怎么画班徽
关于怎么画班徽介绍如下:
首先画出自己想要的班徽简稿,绘制完成后对其进行上色,先对班徽外围进行上色,然后是班徽内部图案进行相应的上色,最后还可以加些文字。
关于班徽以及寓意的介绍如下:
在一个窗明几净,富有极厚文化氛围的班级中,全体学生会自发地形成一股浓郁的学习风气;学习和掌握丰富的现代科学文化知识;勇于探索,勇于创新,热爱劳动,热爱科学;学会发现美,欣赏美,创造美;真诚地与同学和老师相处,友好地进行合作,促进并加快学生的社会化。
从正面整体来看班徽像一艘帆船,寓意着一班学子能够乘风破浪,扬帆远航;而从侧面整体来看班徽又像一颗幼苗,代表着一班学子朝气蓬勃,在老师的细心培育下不断茁壮成长。从局部来看,通过将这一元素融入班徽来体现一班班徽的独特之处。
班微通常来源干班级的口号,班号,它是一个标志,标志着大家从属干一个班级并目团结一心。它是整个班级的精神的提炼,能够反应大家的共同追求和大家共同的归属感,是班级活力和荣耀的象征。
此三者是班级“软文化”环境建设起始点,像一场音乐会前的造势活动,令观众更加神往。在设计它们时,班主任应调动全班师生人人参与,并通过适当途径征求学校主管部门及校长的意见,引起他们的关注,给他们一个美好而鲜明的印象。
设计完成后,应通过集合、比赛、年级活动等各种场合展示班旗、班歌、班徽,使本年级本校师生注意到本班的形象标志。班旗、班歌、班徽作为班级和班级特色的标志有助于学生对班级产生认同感和自豪感;更为重要的是他们的设计活动有助干挖掘学生的创造力,加强班级的舒聚力,增进学生间的了解和信任。