Question

教育的名词解释教育学

Answer 1

教育的名词解释教育学是通过研究教育现象来揭示教育规律的科学。

教育科学指研究教育规律的各门教育学科的总称。教育规律是教育、社会、人之间和教育内部各因素之间内在的本质的联系和关系，具有客观性、必然性、稳定性、重复性。教育学的任务是通过对教育现象的研究，探索和揭示教育的客观规律，为教育实践活动提供科学理论依据。

义务教育是国家通过法律形式予以规定的每个人都必须接受的一定程度的教育。教育是有意识的以培养人为直接目标的社会实践活动。学校教育是由专职人员和专门机构承担的，有目的、有组织、有系统的，以影响入学者的身心发展为直接目标的社会实践活动。简单的说，学校教育就是专门的育人活动。

遗传素质是先天继承下来的，与生俱有的生理特点和解剖特点。教育目的是把受教育者培养成为一定社会需要的人的总目标、总要求，是所培养的人应达到的最终标准。全面发展教育就是“为促使人的身心得到全面发展而实施的教育。

教育学发展前景：

21世纪范围内教育学的理论的来源，研究实践的领域依然是把西方自然科学研究成果应用于经济发展为核心的以学校教育为主要手段的发展模式上，这种模式对发展经济中国家特别是中国所起的巨大作用和贡献是不言而知的，眼前的问题是素质教育，是人格魅力问题。

社会解决经济问题后如何实现健康发展问题，这应该是未来教育学应该考虑的理论和实践问题。健康是生理、心理和适应力的结合体，不健康的人群不仅仅伤害自己和别人，也在破坏和浪费人类地球上的资源和财富。

探索新兴教育方式：随着信息技术的迅速发展，越来越多的新兴教育模式和技术正在出现，例如远程教育、智能化教育、在线教育等。未来教育学将继续深入探究这些新兴教育方式的优势和劣势，改进和完善传统教育模式，寻求更加多元化、灵活化和适应移动化时代的教育模式。