Question

高中英语该怎么学啊，好的话你要多少分给多少分，给钱行 我高三

都说多读，我天天读还是这样
多做？我做那么多还是这样
多背单词？背过过几天就忘啊，看到题目觉得单词很熟但就是想不起来
我周围人词汇量跟我差不多，为什么他们就能的九十几我总是七十几
他们说做阅读有技巧，技巧是什么
不要复制网上的话了，基本上我都看过
主要多说说技巧，考试技巧

Answer 1

学习英语最关键的就是学习了词汇之后要学会运用。
我想你记忆词汇的方法可能不是很好，不要去死记硬背，也不要把整本词汇书拿过来就背了。从易到难，先从简单的词汇背起，背完了之后要经常复习，平时走在路上或是空闲的时候都可以想象自己昨天或是今天早上背了哪几个词汇，这几个词汇的用法是怎么样的（看看自己能不能用这个词汇造句，这非常关键）。有些时候你如果只是简单地记住了这个单词的中文意思，那是非常非常容易忘记的。所以把单词放在句子中记忆也是一个非常好的方法。把整句话记下来，你自然而然就知道这个单词的用法了。下次在写作中也可以努力尝试用最近学到过的一些词汇和词组来进行表达，如果你能把这些词汇用出来，那么这些词汇就真的属于你了，你基本上就不会忘记这些词汇了。
我建议你可以买本新概念英语二来学习，里面的文章还是比较简单的，里面有很多单词和词语用得很好。一课一课地啃过来，脚踏实地地学下去，坚持下去，最后肯定会有成效的。（千万不要认为学习新概念英语没有噢。我们英语专业的学生都是从第一册开始学，词汇，语音模仿等，直到四册都学完）。我始终相信新概念是最好的英语学习材料。我大四了，也还是一直在学习新概念。另外如果你学得累了，无趣了，找些好听的经典的英文歌曲听听，或是简单的英文动画片看看。这些都是扩大你英语词汇量的途径。

Answer 2

高三哪~~~
乍一看到你的问题，此时的我认为语感很重要。语感怎么来的？从我个人的经历来看，或许是从一开始接触英语时，老师就要求背诵每篇课文开始？以及，此后的经常或时不时地recall（曾经有过几次每到暑假就从最早的一本英语课本重新看起的经历，呵呵。），脑子就有感觉了。举两个我当年的例子：
1）原来有篇说植树的课文说：一些同学在种树，一些同学在浇水，其余的在... 用的是“some are ***,some are ***,the others are ...” .脑子里有这个句子，关于other/others/the others的考题我就从来没错过。
2）印象中还有一句“So Della did.”表示“因此，德拉就那么做了。”---此后，在做关于so do I（我也...）/so I do 之类的题时，万一想不清该选什么时，直接拿这句话作检查就OK了。

追问

这个我觉得有点靠谱

追答

嘿嘿，当然靠谱啦，当年满分为100的高考英语得了96分呢~~~~

你可能的缺点在于：各单词还比较各自孤立，而还没有把它们连而线、形成面。

（学英语有点象在白纸上画一幅画，单词是一个个点，句子是一条条线，把各句子间关联好的，自然就能看到有清晰表达的画面了。---而且，通过句子来理解各单词，你理解的各单词会更准确、丰富，而不会拘泥于课本/字典上的中文解释了。慢慢地，语感也自然形成了。）

Answer 3

阅读的时候要有方法，常见的词汇、词组要记住，重点的那些词组都是反复出现的，做阅读，求质量而不是数量。就像你说，“看到题目觉得单词很熟但就是想不起来”，这些单词，看到记下来，吃饭，排队，下课时顺手拿出来，多看几遍就记住了。
睡前躺在床上的时候可以听听力，放松时听听力也可以。
英语要抓零散的时间学习，避免那种表面化的学习。只有你觉得记住了才真的学到了。

Answer 4

我觉得其实没有那么麻烦。你每天早上把前一天学的东西复习一次，上课再认真一些，绝对没有问题的！学英语不需要题海的……

Answer 5

买一些英文版的小说吧，你也有兴趣看，而且看着看着也有语感了

追问

看过了，没用呢主要还是考试技巧

追答

那就是学习方法的问题，可以直接去找老师谈谈，毕竟人家老师教过很多不同类型的学生

追问

老师就说多读
哎，烦死了，我读的不少

追答

那就专攻，词汇不够就先专攻词汇，然后再弄语法之类的