Question

谁能帮我写一篇读后感？

Answer 1

《假如给我三天光明》读后感
马克•吐温曾经说过：“十九世纪有两奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦•凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》，读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了！
在书中，海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！”。的确，知识的力量是无穷的，正是知识使海伦创造了这些人间奇迹！
海伦是不幸的，但她又是幸运的，正是因为有了知识，她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后，就与这个世界失去了沟通，失去了联系，这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感，她古怪、粗暴、无礼，直至她的莎莉文老师走进了她的生活，教会她认字，才使她张开了心灵的眼睛，得以与人沟通。一接触到了知识，孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后，便开始了对知识、对世界强烈的渴求，开始了迫不及待地认字、阅读，像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求，使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言，阅读了多部文学和哲学名著，吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰，跌倒了再爬上去，每得到一点进步，就有一份鼓舞，逐渐看到更为广阔的世界，直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰！这些知识，像一道道彩虹，点亮了海伦心中的灯，照亮了她的内心世界，也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁！
书中，海伦用细腻的笔触，对大自然景色的描写，使人很难相信出自一位盲聋人之笔；她去骑马、划船、游泳、划雪橇，甚至独自一人月夜泛舟，用心去领略月下荷塘的美景；她去参观博物馆，“听”音乐会，甚至去“欣赏”歌剧．．．．．．我相信她一定是用心来感受这个世界，用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义！是知识给了她生活的勇气，是知识给了她接受生命挑战的力量，使她能以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种的信仰：现实环境固然可怕，但人类应该抱持希望，不断奋斗。生命的意义何在，人生的价值何在？人的一生是短暂的，我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界，每日懒懒地生活，懒懒地工作，遇到困难就怨天尤人，抱怨上天不公。就这样年复一年，日复一日，时间如流水飞逝，过去的日子不再重现，当我们回首往事，是否值得留恋？是否值得纪念？假如，我们每一个人，都用知识点亮自己心中的灯，我相信，这个世界将是一片光明！
海伦，用她艰难却幸福快乐的一生，诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹，她的自传，使我汗颜，也使我警醒。的确，我们太幸运了，我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……从今天起一定抓紧每一分一秒，不要让光阴虚度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海伦凯勒那样，不埋怨、不放弃，好好珍惜自己所拥有的，奋发学习，以微笑面对厄运，以顽强的毅力克服困难，以杰出的成就显示生命的价值！

Answer 2

一刻钟的长度
——读《不仅早起了一刻钟》有感
《不仅早起了一刻钟》这篇文章讲了小作者房间里的两个闹钟。它们一个准确地显示北京时间，另一个放在床头，却被拨快了一刻钟。别人六点钟起床，小作者却是五点四十五分起床。这是母亲给他定制的学习方案，母亲正是用这种方法激励了小作者，让他养成这个好习惯。这样，他便每天都按时起床，每天都是赶在东方泛出鱼肚白的时候，来到学校。这样，他又比别人多了一份预习和复习的时间。虽然只有这短短的半个小时，但是，古人常说：“一日之计在于晨，一年之计在于春。”日积月累，对他的学习还是很有帮助。正是因此，所以小作者常常一个人自己坐在座位上上早自习。最终，在期末考试中，考出了很好的水平，小作者终于知道了妈妈是为他好，也终于明白了妈妈的良苦用心。
这不禁使我对照起了自己。在我的床头，也有一个闹钟，每天是六点钟响，“叮铃铃，叮铃铃”，可我好像没听见似的，继续呼呼大睡，从来不起床。可是，没过一会儿，爸爸妈妈便开始轮流攻击。“该起床了。”“6点半了。”“时候不早了。”“@￥#￡%…&*^”我这才生了个懒腰，懒洋洋的起了床。
我读了这篇文章，深有感触。什么事都要坚持独立。虽然钟的指针，只是被挪动了小小的几格，而这，却是人生的一个大伏笔。但是，那又何止一刻钟的长度——那是母亲对儿子一生的期盼！

Answer 3

你快懒死了吧