写一篇关于成功的作文,要结合自己的经历,700字
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我做过很多成功的事,比如赢得了市校园艺术节的优秀奖、学会了
自行车、学会了游泳、是我们学校的小记者等等,但我觉得最成功的是 选择了学小提琴。
早在一年级时,老师就鼓励我们学习小提琴,但是我只对绘画感兴趣。有一次,我听到表哥在练琴,表哥拉出曲子是那么的美妙、旋律那么的优美,我不禁陶醉在音乐中。
我第一次亲身接触小提琴是因为哥哥送了我两把小提琴。当时,我觉得小提琴很有趣,于是妈妈帮我请了老师开始学小提琴。原来我以为学小提琴很容易,但真的学起来就太难了,既要看好谱,又要注意姿势,还要拉准音,真是太难了。后来我开始学一些枯燥的练习曲,慢慢就开始厌烦了,我不想学琴了,不想花这么多时间去看那些密密麻麻的谱,而且我还要学习课本知识,我想放弃了。
可每次我用心拉琴时,爸爸妈妈看着我拉得好,脸上那高兴的表情,我真不敢告诉他们我想放弃,我害怕他们会伤心,我害怕他们会生我的气,在老师的一番教导和我的努力下,我学琴有了进步,在父母的表扬中我找到了一种成就感。
过了一段时间,因为学习越来越忙,再加上原来的老师出差,我就放松了自己,就像弓上放松的马尾——懒懒散散的,妈妈却要我继续学,我心里很烦,可是回头想想,妈妈为我学琴花了多少钱,我自己又为学琴付出了这么多努力,现在半途而废太可惜了。不能这样放弃,于是我又跟了另一位老师学习。
也许以后我不会成为一个音乐大师,但我比别人多会一样技术,最重要的是我用自己的努力谱写了一支成功的舞曲
2 我成功了
你认为什么样才算成功呢?追求是没有止境的,只有不断的进步,当你站在一个新高点的时候在去看以前的自己就觉得成功了,但是还有更高的目标等待你去实现,只要你每天都在进步中,你就是在走向成功,当你想想自己以前奋斗的过程,你就会发现你成功了,因为你一生中都在进步。失败乃成功之母,这句话我一直深记在心中。我曾经也有过这样一段经历。
那一次,数学老师给我们布置了几道奥数题,爸爸又去出差了,妈妈也做不出来,我只能在桌子上想啊想想,可越想越烦,咬着笔头,不知道该怎么办,我的心情被这几道题弄的一团糟,我在草稿本上画了又画,第一次,失败了,第二次,还是失败了,第三次,又失败了......我的大脑一片空白,越写越乱。妈妈在门口给了我一张纸条,纸条上是这样写的:儿子,你不是经常跟我说失败乃成功之母吗,你一定会成功的!加油!我的眼睛湿湿的,我哭了,对啊,妈妈,我一定会成功的!我打起了精神,我让我大脑想一些开心的事,让大脑放松,过了几分钟,我看着题目,顿时恍然大悟,但又似懂非懂,我仔仔细细得在看了一次题目,认真思考了一下,终于做出来了!我喜出望外地开着我的答案,满意地笑了。
我想起了杜威的一句话:失败是有教导性的,真正懂得思考的人,从失败和成功中学得一样多。对呀!失败让我知道了:成功源于恒心和毅力
3
我学会了叠衣服,我真高兴。
午睡醒来后,我蒙胧地睁下眼。看见妈妈正在叠洗干净的衣服,我走上前去。对妈妈说:“妈妈,您教我叠衣服吧!我想为您做点家务。”于是,妈妈耐心地教我叠衣服。
我坐在妈妈身旁,妈妈做了一次示范给我看。我看了后,觉得很简单,叫妈妈让我试叠一下。我拿起一件衣服开始叠了,可我怎么叠也叠不好。哎,看起来简单做起来难啊!最后,衣服被我叠得乱七八糟。
可是,我不灰心,叫妈妈再示范一次,妈妈又细心地叠了一次给我看。这次,我可认真观察。记下妈妈叠衣服的几个要领。我又依照妈妈教的步骤,又在几个要领上狠下功夫,反复叠了好几次,终于成功了。“我成功了!”我高兴地大声喊着。
看着叠好的衣服,我高兴极了。妈妈也为我而高兴,我把这件事告诉爸爸和哥哥,他们都为我高兴,我哥哥还说要向我学叠衣服呢
4
成功可以给人带来喜悦和快乐,也可以增强人的自信心和自豪感,在我的生活中,我成功过无数次,但给我带来最多自豪感的还是那次我成功的学会了滑旱冰。
那是一个星期六,妈妈给姐姐买了一双滑冰鞋,我羡慕极了,便嚷嚷着妈妈也给我买一双(注;这里不知道咋写,我直接写学习滑冰的过程,一会别忘了把这里告诉我怎么写)
拿到旱冰鞋,我高兴的跳起来围着妈妈转圈,然后和妈妈一起来到了广场。我激动极了,迫不及待地穿上旱冰鞋,冲进旱冰场。我还不知道如何滑,所以重心不稳,刚迈出一步,就听见“扑通”一声,我摔了个四脚朝天。妈妈心疼的走过来,旁边的大哥哥姐姐们忍俊不禁,说我像一个“土人”,其他的休息着的大人也面含笑意看着我。我看见这样一副情景后,气得想叫又叫不出来。 妈妈扶起我,说:“你这个家伙,跑的那么快,我还没有说完,你就不见了。刚学旱冰的时候一定不能着急,首先要掌握平衡,一步一步走‘八’字。这样,慢慢练习,才能学会。哪里有像你这样的?刚穿上鞋就跑,心急吃不了热豆腐啊。”我听了之后,按照妈妈说的话一步步去做,果然能够站稳了。我很高兴,慢慢向前滑去,渐渐的能滑出一段距离了。虽然我心里像开了花,可是我还是不敢快。日子一天天过去,我天天都在练习。我的旱滑水平也在不断提高。当我很多天后来到广场上,我已经能和其他的小朋友们一起飞速滑行了。
我在付出辛勤劳动后,终于获得了丰收的果实,我感到心里甜滋滋的。同时我也总结出了一个经验:做什么事,不可能一下子就成功,所以你不要怕失败,有些事它需要你试了又试。在试的过程中,要不断总结经验,不断完善提高,这样做事,才能成功!
5
“我成功了。”在郁江里,我心中暗暗自喜。这是为什么呢?我做什么事成功了呢?你肯定很想知道吧。那就让我来告诉你吧!
去年夏天的某一天,我、榜元和他的爸爸去游泳。到了码头,我和榜元脱了衣服后就迫不及待地下水去了。榜元像一只鸭子似的在水中欢快地游
来游去,而我只会抱着救生圈在浅水的地方玩。榜元好几次叫我出去,但我又不会游,只好眼睁睁的看着榜元游来游去。他爸爸看见了,就亲自下来教我游。他爸爸一下来就把我的救生圈给扔到岸上去。然后叫我试游两下给他看,我扒了几下就在深水的地方了,我刚想停下来休息休息,身体就一个劲的往下沉,我伸手求救,榜元和他爸爸就说:“自己游上来。”那时我又扒了几下,脚刚碰到地,我就想不游了,可是看见榜元游得这么好,又觉得不甘心。我就想起了一句古话“世上无难事,只怕有心人”。结果我心里一横:“今天我不游得个三、四米我就不回家。”
我又重新学起来。我拼命的扒水,来来回回地游。终于皇天不负有心人,我会游了。我马上游到榜元身边,对他说:“榜元我们来比赛。”他爸爸一声令下,我和他就拼命地往回游,离岸边只有半米了,我加快速度。“我赢啦!”我大声叫到。
这次游泳让我明白:做任何事都好,都不要轻言放弃,总会成功的
自行车、学会了游泳、是我们学校的小记者等等,但我觉得最成功的是 选择了学小提琴。
早在一年级时,老师就鼓励我们学习小提琴,但是我只对绘画感兴趣。有一次,我听到表哥在练琴,表哥拉出曲子是那么的美妙、旋律那么的优美,我不禁陶醉在音乐中。
我第一次亲身接触小提琴是因为哥哥送了我两把小提琴。当时,我觉得小提琴很有趣,于是妈妈帮我请了老师开始学小提琴。原来我以为学小提琴很容易,但真的学起来就太难了,既要看好谱,又要注意姿势,还要拉准音,真是太难了。后来我开始学一些枯燥的练习曲,慢慢就开始厌烦了,我不想学琴了,不想花这么多时间去看那些密密麻麻的谱,而且我还要学习课本知识,我想放弃了。
可每次我用心拉琴时,爸爸妈妈看着我拉得好,脸上那高兴的表情,我真不敢告诉他们我想放弃,我害怕他们会伤心,我害怕他们会生我的气,在老师的一番教导和我的努力下,我学琴有了进步,在父母的表扬中我找到了一种成就感。
过了一段时间,因为学习越来越忙,再加上原来的老师出差,我就放松了自己,就像弓上放松的马尾——懒懒散散的,妈妈却要我继续学,我心里很烦,可是回头想想,妈妈为我学琴花了多少钱,我自己又为学琴付出了这么多努力,现在半途而废太可惜了。不能这样放弃,于是我又跟了另一位老师学习。
也许以后我不会成为一个音乐大师,但我比别人多会一样技术,最重要的是我用自己的努力谱写了一支成功的舞曲
2 我成功了
你认为什么样才算成功呢?追求是没有止境的,只有不断的进步,当你站在一个新高点的时候在去看以前的自己就觉得成功了,但是还有更高的目标等待你去实现,只要你每天都在进步中,你就是在走向成功,当你想想自己以前奋斗的过程,你就会发现你成功了,因为你一生中都在进步。失败乃成功之母,这句话我一直深记在心中。我曾经也有过这样一段经历。
那一次,数学老师给我们布置了几道奥数题,爸爸又去出差了,妈妈也做不出来,我只能在桌子上想啊想想,可越想越烦,咬着笔头,不知道该怎么办,我的心情被这几道题弄的一团糟,我在草稿本上画了又画,第一次,失败了,第二次,还是失败了,第三次,又失败了......我的大脑一片空白,越写越乱。妈妈在门口给了我一张纸条,纸条上是这样写的:儿子,你不是经常跟我说失败乃成功之母吗,你一定会成功的!加油!我的眼睛湿湿的,我哭了,对啊,妈妈,我一定会成功的!我打起了精神,我让我大脑想一些开心的事,让大脑放松,过了几分钟,我看着题目,顿时恍然大悟,但又似懂非懂,我仔仔细细得在看了一次题目,认真思考了一下,终于做出来了!我喜出望外地开着我的答案,满意地笑了。
我想起了杜威的一句话:失败是有教导性的,真正懂得思考的人,从失败和成功中学得一样多。对呀!失败让我知道了:成功源于恒心和毅力
3
我学会了叠衣服,我真高兴。
午睡醒来后,我蒙胧地睁下眼。看见妈妈正在叠洗干净的衣服,我走上前去。对妈妈说:“妈妈,您教我叠衣服吧!我想为您做点家务。”于是,妈妈耐心地教我叠衣服。
我坐在妈妈身旁,妈妈做了一次示范给我看。我看了后,觉得很简单,叫妈妈让我试叠一下。我拿起一件衣服开始叠了,可我怎么叠也叠不好。哎,看起来简单做起来难啊!最后,衣服被我叠得乱七八糟。
可是,我不灰心,叫妈妈再示范一次,妈妈又细心地叠了一次给我看。这次,我可认真观察。记下妈妈叠衣服的几个要领。我又依照妈妈教的步骤,又在几个要领上狠下功夫,反复叠了好几次,终于成功了。“我成功了!”我高兴地大声喊着。
看着叠好的衣服,我高兴极了。妈妈也为我而高兴,我把这件事告诉爸爸和哥哥,他们都为我高兴,我哥哥还说要向我学叠衣服呢
4
成功可以给人带来喜悦和快乐,也可以增强人的自信心和自豪感,在我的生活中,我成功过无数次,但给我带来最多自豪感的还是那次我成功的学会了滑旱冰。
那是一个星期六,妈妈给姐姐买了一双滑冰鞋,我羡慕极了,便嚷嚷着妈妈也给我买一双(注;这里不知道咋写,我直接写学习滑冰的过程,一会别忘了把这里告诉我怎么写)
拿到旱冰鞋,我高兴的跳起来围着妈妈转圈,然后和妈妈一起来到了广场。我激动极了,迫不及待地穿上旱冰鞋,冲进旱冰场。我还不知道如何滑,所以重心不稳,刚迈出一步,就听见“扑通”一声,我摔了个四脚朝天。妈妈心疼的走过来,旁边的大哥哥姐姐们忍俊不禁,说我像一个“土人”,其他的休息着的大人也面含笑意看着我。我看见这样一副情景后,气得想叫又叫不出来。 妈妈扶起我,说:“你这个家伙,跑的那么快,我还没有说完,你就不见了。刚学旱冰的时候一定不能着急,首先要掌握平衡,一步一步走‘八’字。这样,慢慢练习,才能学会。哪里有像你这样的?刚穿上鞋就跑,心急吃不了热豆腐啊。”我听了之后,按照妈妈说的话一步步去做,果然能够站稳了。我很高兴,慢慢向前滑去,渐渐的能滑出一段距离了。虽然我心里像开了花,可是我还是不敢快。日子一天天过去,我天天都在练习。我的旱滑水平也在不断提高。当我很多天后来到广场上,我已经能和其他的小朋友们一起飞速滑行了。
我在付出辛勤劳动后,终于获得了丰收的果实,我感到心里甜滋滋的。同时我也总结出了一个经验:做什么事,不可能一下子就成功,所以你不要怕失败,有些事它需要你试了又试。在试的过程中,要不断总结经验,不断完善提高,这样做事,才能成功!
5
“我成功了。”在郁江里,我心中暗暗自喜。这是为什么呢?我做什么事成功了呢?你肯定很想知道吧。那就让我来告诉你吧!
去年夏天的某一天,我、榜元和他的爸爸去游泳。到了码头,我和榜元脱了衣服后就迫不及待地下水去了。榜元像一只鸭子似的在水中欢快地游
来游去,而我只会抱着救生圈在浅水的地方玩。榜元好几次叫我出去,但我又不会游,只好眼睁睁的看着榜元游来游去。他爸爸看见了,就亲自下来教我游。他爸爸一下来就把我的救生圈给扔到岸上去。然后叫我试游两下给他看,我扒了几下就在深水的地方了,我刚想停下来休息休息,身体就一个劲的往下沉,我伸手求救,榜元和他爸爸就说:“自己游上来。”那时我又扒了几下,脚刚碰到地,我就想不游了,可是看见榜元游得这么好,又觉得不甘心。我就想起了一句古话“世上无难事,只怕有心人”。结果我心里一横:“今天我不游得个三、四米我就不回家。”
我又重新学起来。我拼命的扒水,来来回回地游。终于皇天不负有心人,我会游了。我马上游到榜元身边,对他说:“榜元我们来比赛。”他爸爸一声令下,我和他就拼命地往回游,离岸边只有半米了,我加快速度。“我赢啦!”我大声叫到。
这次游泳让我明白:做任何事都好,都不要轻言放弃,总会成功的
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1894年(鲁迅13岁)
四月 由避难地返回家中,仍进“三味书屋”读书。
冬天 一父亲吐血病倒。既身为长子,便挑起了生活的重担,除读书外,还要出入当铺和药房,领略冷眼和侮蔑。
1896年
十月十二日 父亲病逝。家境急剧衰败,甚至招致亲戚本家的欺侮。
新学期刚开始,鲁迅经典文章被从中学教材删除又成了网络的热门话题。相对于网友的义愤填膺,不少专家和学者却格外冷静,他们在接受羊城晚报记者采访时大都表示,鲁迅文章从中学教材里“大撤退”有其合理性,并非是对鲁迅个人的否定,应平淡对待。
语文课文删改的争论从来就没有停歇过,去年就因为鲁迅的文章大幅减少,而引起舆论的广泛争议。今年,各地教材大换血,因涉及鲁迅作品多篇,被网友称为“鲁迅大撤退”———其作品《药》、《阿Q正传》、《记念刘和珍君》都被“请”出了语文课本。记者从广东教育出版社语文教材编写人员处了解到,广东今年的语文教材也有改动,但只是把鲁迅的作品《药》换成了《祝福》。
遭遇“大撤退”,网友替鲁迅叫屈
“鲁迅作品如此经典,为何要撤?”
不少网友为鲁迅“叫屈”,认为一下子删减掉这么多他的文章,让那些影响了一代人的耳熟能详的句子突然消失了,对学生和老师都不好。
但也有相当部分网友力挺新语文教材。网友“费舍”说:“很多文章到现在确实没有意义了,应该更换。”
羊城晚报记者也采访了部分学生家长,他们绝大多数人都深受鲁迅作品的影响,因此对鲁迅作品的大量淡出表示遗憾,他们认为鲁迅作品里的批判意识到现在更应该被提倡,更值得孩子们学习。
华南师范大学政治学系副教授吴少荣,这位曾三次被教育部聘用编写教材的老学者对于教材内容的选取有一定的认识。
“随着时代的进步和发展,传统教材里很多东西其实已经过时了。”吴少荣透露,中国教材的编撰工作是有法规性的一项严谨工作,“绝不是个人或几个人就可以决定的”。对于语文课本里作品的选择,他认为其中涉及文学艺术和价值观取向等复杂问题,对于为什么会删减鲁迅的作品,他认为教材组一定有它合理的理由。“公众应抱平和的态度”。
华南师范大学教育学院张敏强教授指出,首先必须明确的是,无论中学课本里选取谁的文章,都不代表对作者个人的否定或肯定。所以鲁迅的“粉丝”也不必要为鲁迅叫屈,因为除了中学的语文课本,鲁迅作品还有很多其他的表现载体。
张敏强说,虽然鲁迅有很多好的经典作品,但也不难发现,鲁迅的作品批判性有余,但思考和建设性不足,有一定的局限性。所以,适当地减少篇幅实属正常。
中学教育专家、华南师范大学教授周炽成认为,现在的中学语文教材毛病最多,表现之一就是鲁迅作品的泛化挤压了中华传统文化经典的空间。他一早就建议在中学语文课本中删去部分鲁迅作品,腾出空间让《论语》等经典回归。
此外,他指出,鲁迅的很多作品并不适合中学生阅读。例如,《药》的情景太恐怖、《狂人日记》的情节太阴森、《阿Q正传》的情势太卑下。“类似这些作品,中小学生读了以后会产生什么心理后果呢?至于那些语言尖刻、态度猛狠的杂文,那就更不用说了”。
周炽成建议,应大量删除鲁迅作品,腾出来的空间让《论语》进去。(羊城晚报讯 记者薛江华、黄亮报道)
四月 由避难地返回家中,仍进“三味书屋”读书。
冬天 一父亲吐血病倒。既身为长子,便挑起了生活的重担,除读书外,还要出入当铺和药房,领略冷眼和侮蔑。
1896年
十月十二日 父亲病逝。家境急剧衰败,甚至招致亲戚本家的欺侮。
新学期刚开始,鲁迅经典文章被从中学教材删除又成了网络的热门话题。相对于网友的义愤填膺,不少专家和学者却格外冷静,他们在接受羊城晚报记者采访时大都表示,鲁迅文章从中学教材里“大撤退”有其合理性,并非是对鲁迅个人的否定,应平淡对待。
语文课文删改的争论从来就没有停歇过,去年就因为鲁迅的文章大幅减少,而引起舆论的广泛争议。今年,各地教材大换血,因涉及鲁迅作品多篇,被网友称为“鲁迅大撤退”———其作品《药》、《阿Q正传》、《记念刘和珍君》都被“请”出了语文课本。记者从广东教育出版社语文教材编写人员处了解到,广东今年的语文教材也有改动,但只是把鲁迅的作品《药》换成了《祝福》。
遭遇“大撤退”,网友替鲁迅叫屈
“鲁迅作品如此经典,为何要撤?”
不少网友为鲁迅“叫屈”,认为一下子删减掉这么多他的文章,让那些影响了一代人的耳熟能详的句子突然消失了,对学生和老师都不好。
但也有相当部分网友力挺新语文教材。网友“费舍”说:“很多文章到现在确实没有意义了,应该更换。”
羊城晚报记者也采访了部分学生家长,他们绝大多数人都深受鲁迅作品的影响,因此对鲁迅作品的大量淡出表示遗憾,他们认为鲁迅作品里的批判意识到现在更应该被提倡,更值得孩子们学习。
华南师范大学政治学系副教授吴少荣,这位曾三次被教育部聘用编写教材的老学者对于教材内容的选取有一定的认识。
“随着时代的进步和发展,传统教材里很多东西其实已经过时了。”吴少荣透露,中国教材的编撰工作是有法规性的一项严谨工作,“绝不是个人或几个人就可以决定的”。对于语文课本里作品的选择,他认为其中涉及文学艺术和价值观取向等复杂问题,对于为什么会删减鲁迅的作品,他认为教材组一定有它合理的理由。“公众应抱平和的态度”。
华南师范大学教育学院张敏强教授指出,首先必须明确的是,无论中学课本里选取谁的文章,都不代表对作者个人的否定或肯定。所以鲁迅的“粉丝”也不必要为鲁迅叫屈,因为除了中学的语文课本,鲁迅作品还有很多其他的表现载体。
张敏强说,虽然鲁迅有很多好的经典作品,但也不难发现,鲁迅的作品批判性有余,但思考和建设性不足,有一定的局限性。所以,适当地减少篇幅实属正常。
中学教育专家、华南师范大学教授周炽成认为,现在的中学语文教材毛病最多,表现之一就是鲁迅作品的泛化挤压了中华传统文化经典的空间。他一早就建议在中学语文课本中删去部分鲁迅作品,腾出空间让《论语》等经典回归。
此外,他指出,鲁迅的很多作品并不适合中学生阅读。例如,《药》的情景太恐怖、《狂人日记》的情节太阴森、《阿Q正传》的情势太卑下。“类似这些作品,中小学生读了以后会产生什么心理后果呢?至于那些语言尖刻、态度猛狠的杂文,那就更不用说了”。
周炽成建议,应大量删除鲁迅作品,腾出来的空间让《论语》进去。(羊城晚报讯 记者薛江华、黄亮报道)
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别人没做到的自己做到了叫成功,自认为自己做不到的反而做成了也是成功。解决了成功的定义,相信写起来就简单了:在自己经历的事情上加名言名言名语或写一点自己的体会就大吉了
本回答被网友采纳
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有么啊?
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