Question

对于那些对学习无所谓，而且脾气特别倔的初中生该如何对待？

Answer 1

首先，要从为什么会形成这样情况的，学习无所谓，脾气倔的原因的探索，第一，有家庭因素。再者有教育，从教育来看，可能学生想要引起老师的过多的关注，所以有特例独行的作风，因此老师要在学习中多多关注这些学生，让他们感受到被关心!然后要注重课堂讲课的趣味性和联系性，可以通过ppt，图片等来增加课堂的趣味性，也可以联系生活，使他们觉得更加真实真切的吸收课堂知识，也或许是孩子对应试教育的不满，厌倦了，造成这样的心理，因此作为老师要先摆脱应试教育的程式，，鼓励孩子创新，有自己的新想法，并且正确引导。最后，也可以通过物质奖励法，毕竟现在的孩子的物质性比较强，可以稍微有点物质奖励来刺激孩子学习，当然不能吝啬夸奖，夸奖是要适可而止，不然就会导致孩子骄傲。或许也可采取连坐等惩罚措施，以此来促使孩子们相互合作，相互学习，避免犯错。 欢迎追问

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这位网友写了这么多很是感谢...不过问题在于你所提的方法只适合于低年级的小孩，对于现在的初中生而言很难奏效....我也是过来人，跟那小子也就差4岁，我真的很纳闷他怎么就一点上进心也没有？

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冒昧问一下，那么他家家庭状况有什么特殊的吗？

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中产阶级吧。。就是从小爹娘不怎么管，惯着他...初中考试考了一次25名就买了只MP5给他..现在全班47，马上就中考。。。爹娘着急了，他是上技校也无所谓

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我们不妨也变换一下想法，如果他真的对学习课本知识没兴趣的话，那么就让他选个他喜欢的技能也是不错的，毕竟兴趣是最好的老师不是吗？父母，你们对他越着急，越压迫他学习，很有可能达到反效果。只要有好能的技能，有好的前途的。

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作为他老哥，我认为目前他只对小说和游戏感兴趣，关键是小说只看不会写，游戏经常被虐....玩商也不高...的确没一技之长....

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这么多门课，就没一样感兴趣或较好一点的吗？或者他记忆力好吗？好的话，可以学语言类的。逻辑性好的话，可以学数学，科学等。或者动手能力怎么样？怎么可能什么好的地方都没有呢？

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只能说稍微不烂的....但感兴趣的真没，他觉得学习是件费力的事...

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现在我也很头痛啊，。。。。。或者只能说应试教育不好了！不过，现在只能去适应，现在的中国在未来几十年都不会有改变的，毕竟中国人实在太多了，选拔人才也实在拿不出更有效的方法了。

Answer 2

不要强加你的思想给他，引导他理解学习的必要性，学习不是为了父母，而是为了十年后得到他自己想得到的东西。

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他都说了十年以后不靠我...现在不是我强加思想，是他家长让我强加给他

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你是谁，他的什么人？小孩子懂什么？
我们年轻的时候也说过类似的话，不用比人管长大不靠别人，但现实并非如此！
难道我们走过的弯路还要让孩子再走一遍吗？他现在的心理和你小时候的心理其实差不多的
你可以回想一下当初。然后看看有没有答案可以引导自己“年轻的心”

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他老哥...家长方面都希望我这个大学生指导下....我是很不爽他的无所谓，尤其是自己对尊严不所谓....我读书的时候是一只有一种好胜心在促使我前进...

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说实话我认为你没这个义务能力也欠缺一点。而且说句实话朽木不可雕，不是每个人都可以浪子回头的！你听说学习差的孩子最后发财的。但是你听说过倒数第一的最后创业的吗。

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说的不错...我也撑不下去了，听之任之吧

Answer 3

我认为应该用耐心来好好的教育他

Answer 4

找出她们的喜好.走进她们的世界.久而久之对你没有防备心的话,依赖上你,就可以和她们共同学习.

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喜好就是玩游戏看小说，日子过的如同烂泥....几乎没救，快考不上高中了还无所谓...我都对他失去信心了

Answer 5

以柔克刚