Question

苏教版五年级语文上册习作五作文怎么写

Answer 1

授人以鱼不如授人以渔，以下是写作方法：
作文技巧
一、第一眼看整体
主要看字体是否工整，卷面是否清洁，不涂不抹；字数不多不少（少则"残废"，多则"臃肿"）。
布局是否合理（头大尾长身子小、段少字多密麻麻）头尾短小精悍。开头结尾段字数均应控制在百字以内，否则，头大尾长身子小，比例失调，影响美观。段落稍微多一点。600-800字分4-6段为宜。
选好文体。一般说来，如果写记叙文，运用小标题、日记体、分镜头式等片断组合法写成的文章清爽直观、疏密有致、思路清晰、层次分明，能给人整体美感的效果，易引起阅卷者的兴趣。
二、第二眼看审题
角度的切入是否得当、立意是否准确鲜明。让阅卷人比较容易地明白你的观点：
1、 精心打造标题。
《人生自古谁无死，留取诚信照汗青》、《患者吴诚信的就诊报告》、《问君哪得暖如许，为有爱心活力来》、《理想海阔凭鱼跃，选择天高任鸟飞》等。其中"诚信"、"爱心"、"选择"就是切题的字眼。
2.巧妙运用题记。
3.用心写好首尾。因为开头和结尾也是老师寻找文章观点的"战略要地"，所以，如果写议论文，最好开头用言简意丰的语言开门见山地摆出观点，结尾以韵味无穷的语言呼应观点。另外，还可在文中反复紧扣文眼。
三、第三眼看选材
主要看材料是否切题、丰富、新颖——若选材不能说明观点，则属牵强附会；若材料单调，则说理空洞无力；若材料平庸，则落入俗套。

Answer 2

那是一天晚上，我早早地把作业做完了，就立即打开电视机，兴冲冲地看《我是特种兵》，那部片子特别诱人。正当我看得津津有味时时，妈妈叫着我说：“浩浩，先把脸洗了再看，行吗？”我随口说：“等一会吧，就五分钟，妈妈！”妈妈同意了。过了一会，妈妈又叫我洗脸， “I’m coming!”我虽然嘴上答应着，可是屁股却像万年胶一样紧紧地粘在沙发上纹丝不动。妈妈急了，说：“你是万里长征呀，还没来到。”我当成了耳旁风，没有回答，心里却想“妈妈好烦呀！”妈妈一看我这架势，又走到我身边来叫我，我当时眼睛里看的、脑子里想的全是剧中的“庄焱”（一个勇敢正义的人物），就脱口而）出：“妈妈你烦不烦呀！啰嗦死了！我不想再见到你！”顿时，妈妈惊讶极了，也失望极了，妈妈伤心地半天说不出话来。我特别气愤，把电视机猛的一关，就洗脸上床睡觉了。 可是我翻来覆去怎么也睡不着，说出去的话，就像泼出去的水，怎么也收不回。妈妈每天为我日夜操劳的画面从我的脑海中一一闪过。我感到自己太自私了，为了看电视，却说了让妈妈伤心的话。我心里默默地向妈妈说了声“对不起！”，可是一直没有正式给妈妈承认错误。 　 我真后悔对妈妈说的那一席话。妈妈，我不会再让你生气了，伤心了，我要让你做幸福的妈妈，快乐的妈妈！