Question

初中生如何分配不同学科的学习时间？

Answer 1

主 要 是 看 自 己 的 学 习 情 况 ， 对 自 己 的 各 科 的 学 习 情 况 做 一 个 大 体 的 评 估 和 把 握 ， 之 后 结 合 几 次 重 要 考 试 的 试 卷 ， 进 行 试 卷 分 析 ， 找 出 自 己 在 某 一 科 的 短 板 ， 列 出 掌 握 不 好 的 部 分 。 把 这 些 按 照 分 值 大 小 排 列 。 之 后 从 最 重 要 的 入 手 ， 逐 个 去 突 破 。 这 样 的 话 ， 能 够 把 时 间 充 分 利 用 起 来 。 还 有 一 种 方 法 ， 推 荐 北 京 新 东 方 优 能 一 对 一 ， 新 东 方 优 能 一 对 一 老 师 们 会 为 你 做 出 合 理 的 时 间 安 排 方 案 。

Answer 2

根据主课和副科的侧重点不同

Answer 3

数语外多