学生 “安全教育”,真的安全吗?
晚饭时与儿子瞎聊,儿子谈到明天上午返校接受安全教育,还说他们都觉得无聊,没意思。这让华哥突然觉得“安全教育”这件事,很有意思。
华哥发现,我们的中小学,甚至幼儿园,安全教育的大部分内容是差不多的。如:尽量不要去人多的地方;不要接受陌生人的东西;不要去危险的地方,如江、河、湖、海、池塘等,不要??等等等等。
应该说,我们的安全教育:内容上,非常丰富,几乎涉及到了可能会有危险的所有方面;态度上,高度重视,我们的社会、学校、老师以及家长,都非常重视。但是为什么我们孩子的安全意识那么差?为什么安全事故那么多?也许教育者应该思考如何做才能真正让安全教育落到实处?
华哥对此现象,有几个思考:
一、安全教育。如何避免危险、远离危险环境当然重要,但是当我们面临危险时,如何积极应对,如何保护自己?是不是更重要?毕竟“躺枪”的概率还是很高的。我们的家长经常会对孩子说:慢点,别摔倒了!却不会告诉孩子,“如何跑得快却又不摔倒”应该怎么做。
二、这种教育带来的结果是,让我们的孩子学会如何避免失败,而不是如何追求成功!这也反映出我们的教育者(老师、家长)自己也不知道如何去追求成功,或者说我们的教育者对自己是不自信的,不相信自己可以成功,所以也不相信孩子可以成功,因此才会害怕尝试,害怕失败,不敢、不能接受失败的后果,于是就通过控制、限制来减少对失败的恐惧。
在华哥看来,这种教育的结果就是培养了一批以“善良”为借口、以“好人”为表现的弱者,讨好、逃避、退缩、幼稚,害怕失败,更可怕的是,他们没有学会如何面对失败与危险!
“安全教育”,真的安全吗?元芳,你怎么看???
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2018-06-11 广告