怎么让二年级的孩子写好作文
展开全部
一、孩子每天坚持阅读,积累大量的知识和词汇。俗话说“读书破万卷,下笔如有神”就是这个道理。要选择适合孩子年龄段的经典好书。不论是童话书或是历史、天文、地理、生物、科技等等都要有所涉及。 孩子每天坚持阅读30分钟以上。寒暑假可以时间更长一点。 另外读书的时候也可以反复阅读。也就是说,一本书读完之后,过一段时间要把这本书再重新读一遍。第二次阅读同样的书就可以加深孩子对书的记忆力,这样一本书相当于获得了两本书的知识量。
二、家长适时点拨一下写作的技巧。如:如何开门见山,首尾呼应,插叙,倒叙,如何点题,如何过渡等等,这些知识可以在给孩子读书的时候顺便给孩子讲讲。比如叙述一件事情时需要六要素:时间、地点、人物、起因、经过、结果等等等,给孩子理清写作的顺序。
三、拿到作文题目时鼓励孩子要多思考,多发散性思维。家长不要急着表达意见,而让孩子去想、去说。只有这样,孩子写出来的作文才有灵性,才有个性,才是孩子们真正的作文,而不是家长式的作文。
4
四、写作来源于生活。孩子平时所看到的、所做过的一些事情,家长可以鼓励孩子以日记形式写下来,每天记录一点,日积月累,也是一个很好的写作习惯。再遇到写作文时就会有感而发,不会觉得那么害怕作文了。
二、家长适时点拨一下写作的技巧。如:如何开门见山,首尾呼应,插叙,倒叙,如何点题,如何过渡等等,这些知识可以在给孩子读书的时候顺便给孩子讲讲。比如叙述一件事情时需要六要素:时间、地点、人物、起因、经过、结果等等等,给孩子理清写作的顺序。
三、拿到作文题目时鼓励孩子要多思考,多发散性思维。家长不要急着表达意见,而让孩子去想、去说。只有这样,孩子写出来的作文才有灵性,才有个性,才是孩子们真正的作文,而不是家长式的作文。
4
四、写作来源于生活。孩子平时所看到的、所做过的一些事情,家长可以鼓励孩子以日记形式写下来,每天记录一点,日积月累,也是一个很好的写作习惯。再遇到写作文时就会有感而发,不会觉得那么害怕作文了。
推荐律师服务:
若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询