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自闭症孩子生活中的注意事项有哪些
8个回答
2018-05-15
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建议孩子创造一个良好的生活环境。多关心体贴孩子,不要此嫌弃孩子,要多与孩子接触、交流,多带孩子到公共场所去玩耍,鼓励孩子和小朋友一起玩。
让小孩循序渐进的锻炼,要让他多学点兴趣爱好的特长,要带他经常去和小朋友们玩,可以分享食物玩具等东西给他人,要让他主动和别人去交谈,父母多了解一下孩子的心声,让孩子学学唱歌,带着孩子玩玩游戏,可以养点小动物什么的。
建议你看看《孩必康自闭症儿童家庭训练册》
让小孩循序渐进的锻炼,要让他多学点兴趣爱好的特长,要带他经常去和小朋友们玩,可以分享食物玩具等东西给他人,要让他主动和别人去交谈,父母多了解一下孩子的心声,让孩子学学唱歌,带着孩子玩玩游戏,可以养点小动物什么的。
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2021-07-07
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自闭症儿童会在学习和生活中遇到很多的困难,那是因为自闭症的表现及病因特点所限定,我在星康从业近十年,根据多年实践教学经验大致总结了一下可以分为以下几个特点:
一、对待事物注意力容易在不恰当的细节部分。
自闭症儿童经常过于专注于事物的细节部分,而对事物的主要部分造成了忽略。还有很多自闭症儿童的视觉感官辨别能力较强,会让他们在课堂上课时候,注意力集中在环境的细节上(如墙壁色彩、墙壁上装饰物、窗户上贴纸等等),从而忽略了重要的课堂活动。还有的自闭症儿童听觉感官敏感,从而把注意力集中在课堂外或者室外的一些细微的声音上,同时也忽略了课堂活动。
二、对事情的专注力差
自闭症儿童大多数感官方面与正常儿童相比发育要异常,这就是使他们容易因为感官判断的问题而分心。
三、对待事情与问题思考方式方法简单
自闭症儿童对具体性的概念可以理解,但是绝大多数孩子对具有想象力或者抽象性的概念和比喻表现为较难理解,也比较难综合运用不同的概念。
四、逻辑性差,很难有组织及有顺序完成任务
在面对同一时间内需要完成的一种以上的任务,很难做出判断分析,也不会进行有步骤的去做出行动。
五、很难把学到的知识或者概念运在不同的情况中去运用。
六、很难从生活的经验中学习到事物与事物之间的相关性,不明白诸多事物深层的原因及彼此关联,不懂得将不同事物之间进行关联而得到有意义的概念,所以形成认知方面的困难。
一、对待事物注意力容易在不恰当的细节部分。
自闭症儿童经常过于专注于事物的细节部分,而对事物的主要部分造成了忽略。还有很多自闭症儿童的视觉感官辨别能力较强,会让他们在课堂上课时候,注意力集中在环境的细节上(如墙壁色彩、墙壁上装饰物、窗户上贴纸等等),从而忽略了重要的课堂活动。还有的自闭症儿童听觉感官敏感,从而把注意力集中在课堂外或者室外的一些细微的声音上,同时也忽略了课堂活动。
二、对事情的专注力差
自闭症儿童大多数感官方面与正常儿童相比发育要异常,这就是使他们容易因为感官判断的问题而分心。
三、对待事情与问题思考方式方法简单
自闭症儿童对具体性的概念可以理解,但是绝大多数孩子对具有想象力或者抽象性的概念和比喻表现为较难理解,也比较难综合运用不同的概念。
四、逻辑性差,很难有组织及有顺序完成任务
在面对同一时间内需要完成的一种以上的任务,很难做出判断分析,也不会进行有步骤的去做出行动。
五、很难把学到的知识或者概念运在不同的情况中去运用。
六、很难从生活的经验中学习到事物与事物之间的相关性,不明白诸多事物深层的原因及彼此关联,不懂得将不同事物之间进行关联而得到有意义的概念,所以形成认知方面的困难。
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多陪伴孩子,多学习关于自闭症的系统的知识,多请教心理医生,最重要的还是要真心关爱孩子。
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2018-05-01
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一般说来,这是属于心理问题,引起的原因可能与日常生活中的环境以及自身性格行为因素有关。
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2018-04-25
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