孩子不愿意写作业咋办?
孩子不爱写作业可以调整作息规律,杜绝坏习惯;克服消极心理暗示;穿“学习服饰”。
1、作息规律,杜绝坏习惯。良好学习习惯的培养,离不开干净整洁的学习环境和有规律的作息时间。家长应帮孩子养成好习惯,比如作业要在规定时间内写完,写作业时必须收起电子设备,不许熬夜打游戏等。
2、克服消极心理暗示。家长应帮孩子消除“我不擅长数学”之类的消极心理暗示,善于利用“我可以做得更好”等积极心理暗示,增强自信心。当孩子不畏惧困难时,做作业会更容易。
3、穿“学习服饰”。让孩子挑选一套只在做作业时穿的衣服。美国西北大学研究人员发现,即便成年人也会受到着装影响。另一项研究发现,当孩子假扮成超级英雄时,其注意力集中时间更长。
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孩子不爱写作业的原因
每个孩子的天赋都是不同的,不要非逼着孩子做他不愿意做的事情,即使迫于你的逼迫孩子去学了,但是由于心里排斥,还是不会有很大的成绩的。
不要给孩子太大的心理压力,不是说学了画画就要做画家,学了唱歌就得是歌唱家,让孩子学习的原因是让他们在这个过程中寻找最合适自己的一种,只有发自于内心的喜欢,才能学进去。
陪伴,比起物质,孩子更需要的是理解和陪伴,所以家长要尽可能的多陪伴孩子,为他营造一个和谐的家庭环境和氛围,这也是很重要的一点。
言传身教,很多家长自己每天拿着手机却希望孩子整天抱着书本,本来就是不科学的,所以,想要孩子培养对学习的兴趣,作为父母,也要懂得自己是孩子的榜样
参考资料来源:人民网—孩子不爱写作业,怎么办?
方法之一:先吃水果,后做作业
.孩子放学回来,不要急于做作业,可让他先吃水果,边吃水果边休息。然后再让孩子做作业。为什么要先吃水果呢?因为水果里有果糖,果糖吃了后,很快就变成了葡萄糖,即血糖。而葡萄糖是大脑工作时需要的能量。除此之外,大脑工作时还需要氧,氧正常呼吸就可以得到。人体中2/3的葡萄糖都是用来供应神经系统的,而通常我们饮食中的葡萄糖含量又不高,所以,葡萄糖要不断的补充。孩子学习了一下午,大脑累了,肚子也饿了,身体的葡萄糖也消耗得差不多了,需要及时补充。孩子在休息了15~20分钟后,大脑获得了能量,很快就兴奋起来,做起作业来,就会得心应手。
方法之二:先做作业
后吃晚饭
.不同的家庭吃饭的时间是不同的。选择先做作业后吃晚饭是科学的。人人都有这样的感觉:在饱餐一顿后,反而觉得精神不振,懒洋洋的,混混欲睡。为什么这样呢?原来,吃到胃里的食物,不是吃完就完事,而是人体还需要对这些食物进行消化。消化食物需要能量,这能量还是血液,也就是浑身的大部分血液都要流到胃部来加工刚刚吃过的食物。这样一来,大脑的血液就减少了,大脑处于供血不足状态,如果在这个时候,家长催促孩子快去做作业,孩子是不情愿的。即使硬让孩子做作业,他的大脑工作效率会降低,注意力会分散,也会厌倦作业。有时我们会看到,孩子做一会作业就去喝水,做一作业就去吸收间,磨磨蹭蹭,原因就在于此。因此,先做作业后吃饭是有道理的。晚饭什么时候做,什么时候吃,家长是可以控制的。家长最好在孩子看动画片的时候做饭。如果孩子做作业时,家长做饭,孩子嗅到饭菜的香味,食欲就上来了,做作业就不会专心。有的家庭如果必须先吃饭,就要在晚饭后,让孩子多休息一会,食物消化差不多了,再做作业,这样也是可以的。
方法之三:作业在前,“好事”摆后
.每个孩子都有他最喜欢的一项活动,或看动画片,或游戏,或搞体育活动,或找小朋友聊天。比如,你的孩子最喜欢看动画片,可以让他看,但必须在做完作业以后看。如果以前没有这样的习惯,读了此书后,你和孩子达成协议,假设动画片是在下午6点播放,孩子就要在5点开始做作业。达成协议后,写在纸上,妈妈和孩子共同签字,贴在门上,孩子每天遵守协议。在这里我告诉大家,教育孩子的过程,就是和孩子不断达成协议的过程。如果一个协议不合适,再重新签订。随着孩子一天天长大,孩子的自律品质也就形成了,这是题外的话。
为什么要“作业在前,‘好事’摆后”呢?原来,孩子做作业的时候,它的大脑神经系统高速运转,做完作业,孩子非常疲劳,非常痛苦,有的孩子脸色都发白。孩子要抵抗很多不利因素,才能最后完成作业。在做完一件疲劳的事情后,然后再让他做他最喜欢的事情,就等于给他一个安慰,一个奖赏。下次再做作业他就有了一个美好的期待,于是作业的积极性就高了。
方法二
寓教于乐,孩子因为爱玩,节假日家长可以陪孩子去玩个够,游戏、爬山、打球、下棋等等。在玩的过程中,找机会跟他讲些古今中外名人用功读书的故事,要孩子向名人学习,学好知识本领才能做好自己喜欢的事。这时候还可以告诉孩子,父母节假日可以去玩,但上班时间不能玩;好孩子课余时间可以玩,但上课时间不能玩。在玩得高兴时,孩子比较容易听进道理。这样寓教于乐,使孩子明白学习和做作业的意义。
方法三激发兴趣,想办法激发孩子做作业的兴趣。我们常碰到这样的情况,孩子没有完成作业,你惩罚他,不如他完成作业时你奖励他的效果好。如果他可以按时完成全部作业交给老师的话,则有奖励。父母还可以让孩子自己列出一个他愿意争取的奖励清单,但不是什么昂贵的、特别大的奖励,可以是一些食物奖励,如可以吃些小零食,或者是给小玩具,又或是和父母一起玩棋等。这样你就能保证经常提供奖励。如果孩子能完成作业就鼓励他,本身也是在清楚地告诉孩子你要求他怎么做。然而象孩子有小小进步父母要给予奖励一样,他做不到时,小小的惩罚,也是必要的。父母要不断地坚持对孩子的成绩进行多表扬、少批评。
方法四培养信心。家长应正视孩子的能力,对学习的要求要循序渐进,当孩子成绩下降时,不要一味责罚,应适当加强辅导,并注意培养孩子的学习兴趣,鼓励他克服学习上的困难,使孩子的学习成绩逐渐提高。这样一来信心渐渐有了,做作业就变得主动了。
方法五
定时定量,孩子不愿写作业是常见的问题,要养成习惯,每天固定的时间要他写作业。
2018-08-09
要让孩子爱写作业,就应该因势利导,根据孩子的喜好来引导孩子把注意力转移到学习上来。玩是孩子的天性,没有一个孩子天生爱做作业的。但是,孩子们还有一个天性,就是喜欢做自己想做的事情。问题的关键就在这里:让孩子体会到做作业的乐趣并喜欢上它。因此,在孩子刚上一年级的时候,就应别注重培养孩子养成良好的学习习惯,首先就是要按时完成作业。怎么办呢?
首先,要让孩子觉得做作业是一件必须完成的头等重要的事情。放学回来,第一件事情就是要做作业,没有任何借口,家里无论有什么事情,都必须给作业让路。
第二、要让孩子觉得做作业很有趣。作业总是枯燥的。但是,要我想一些办法让他觉得做作业很有趣。比如,遇到孩子不会解决的难题或者是做错的题、写错的字,不批评,而是很轻松的给他举例子,让他知道,错了以后会弄出很多笑话来。这样,他就会在快乐中学到好多。做作业也就很愉快了。
第三、尽量把晚上的生活形成规律,做作业就是其中的一个部分。
第四、大人不要偷懒,不要认为做作业是孩子的事情。大人也要养成一个爱读书学习的习惯,给孩子一个表率,否则,孩子辛勤的做作业,大人悠闲的看电视,就会让孩子觉得心里不平衡。
第五、做作业的习惯,有时候,需要家长陪伴一段时间,养成习惯,之后也要经常督促,巩固她的习惯。要知道,孩子们是很容易改变的,好习惯养成以后,如果不坚持,过一段时间以后就没有了。最主要的是,大人要辛苦一点哦。