Question

怎样培养学生的学习习惯、养成习惯、生活习惯？

Answer 1

好习惯一定要父母参与，通过互动的方式，让孩子养成好习惯，包括，经常背诵，背下来后，要不断背诵，这样不断加深记忆，是学习的好习惯，不能背诵过后就不管。还有复习的习惯，要父母陪着，因为家长比较思维活跃，能够引导孩子复习，不至于很枯燥，复习要能做到温故而知新，开始养成习惯前，父母必须参与其中。培养好的习惯，就可能培养出一个天才，值得投入时间和精力。因为，一旦坏习惯形成，要纠正，可能比登天还难

Answer 2

就是要有榜样立出来的呀，要多宣传

Answer 3

习惯养成篇！学生需要养成哪些好习惯？如何养成好习惯？干货分享

Answer 4

学习习惯
学生阶段是良好习惯的关键期，是人的成长的起步阶段，也是人的基础素质形成的开始阶段。小学阶段，重要的不是学习成绩，而是习惯的培养。但大多数家长看重的是成绩，在我们的日常教学中，一次小测验，有些家长就会欣喜若狂，认为自己的孩子很优秀，其实真实的情况是孩子并没有真正养成好的学习习惯，只是侥幸获得一次高分而已；相反，一旦下次考试不利，家长对孩子和 老师的抱怨就会扑面而来，认为是孩子不努力，老师没尽心。作为老师只能无语，最终的结果是孩子不择手段地夺取高分，老师只能疲于应付。很少有家长会心平气和地和老师一起探讨孩子学习习惯的培养。这类孩子和家长小学低年级尚可应付，孩子、家长皆大欢喜，等到小学高年级或初中后，与其他孩子的差距逐渐拉大，这时才后悔莫及。此类成绩忽好忽坏的孩子，虽然很聪明，但就是不爱学习的，往往缺乏良好的习惯。做一个理性、开明、睿智有远见的家长，从培养孩子好的学习习惯做起。
尤其是新入学的孩子，更应该重视习惯培养，以利于为后继学习打好基础，为孩子的发展打好底色。
小学生习惯养成一览表非常实用，值得家长永久收藏。
名思教育于2017年入驻广东，独具风格的6对1辅导模式深得家长的信任和喜爱。
根据每一位学员性格、习惯、方法以及知识点掌握情况的不同，进行针对性的个性化辅导是我们的特色。提高学生文化课成绩的同时，养成良好的学习习惯和学习方法是我们所力求的结果。跟踪到每一位学员，以培养孩子的“自主学习能力”为出发点，让每一位学员在名思辅导期间得到最大的改善是我们的目标；让每一位学员可以“从内而外”的完成蜕变是我们的荣耀。“用心教好每一个孩子”是我们的使命，而每一位名思学子成才是我们最大的荣誉。在广东的日子，我们名思的每一位教师都不懈努力，一切以“孩子”为中心，不断改变创新，用孩子的进步回报每一位信任名思，信任我们的家长。
在今后的日子里，我们广东名思将会稳步成长，让名思的阳光洒向广东每一个有孩子的角落，让所有广东的孩子想学习就能得到名思的帮助！
名思教育是一家拥有15年办学经验的全国连锁中小学一对一课外辅导机构，
在全国拥有200多家校区，竭诚为广大中小学生提升成绩做出努力。
7、8岁习惯：
1.能独立并按时完成作业；
2.养成正确的写字、握笔姿势，以及坐姿；
3.自觉阅读课外绘本（带拼音）。
9、10岁习惯：
1.每天预习；
2.独立学习和思考能力；
3.作业干净整洁；
4.阅读课外读物。
11、12岁习惯：
1.认真听讲；
2.每天预习复习；
3.积极思考；
4.作业干净、整洁并正确率要高。
13、14岁习惯：
1.自主学习，提前预习复习；
2.积极思考，对问题有自己的见解；
3.阅读科普读物与文学作品。
15岁习惯：
1.回答问题注重规范；
2.有收集记录的习惯，尤其是错误的地方；
3.学会举一反三；
4.涉猎广泛，关注时事新闻。
教育就是习惯培养，尤其是小学阶段。
孩子需要养成的好习惯很多，上面的习惯都是最基本、最重要的习惯，在孩子15岁以前养成，会为孩子以后的学习和生活打下良好的基础。习惯的养成不是一朝一夕的，家长要有耐心，坚持做下去，这样孩子上了高中后就会很省心了。

Answer 5

行动证明一切