如何教三四年级半命题作文

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匿名用户
2018-01-05
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补题前先要准确把握已给命题文字中的概念
例如:在审读“是一把双刃剑”时,先要把握“双刃剑”的喻义,然后明确其适用范围一般是指众所公认的“好事物”,用其正面、有利的一面而消除其副作用或负面影响的一面。
半命题作文获得高分,固然像其他形式的作文考题一样,取决于考生的作文是否有多个“亮点”,是否张扬了个性,而拟一个切旨、切体,又求真、求趣的“亮丽”标题是十分重要的。拟标题,是考生遣词造句、概括能力等语文素质和能力的重要体现,要补出富有创意的标题,必须打破惯有的思维定式,积极进行发散思维、逆向思维,必须多方位、多角度“出击”。
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