Question

“文明美德伴我成长”征文 自己写的、历年的获奖作文都行。

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Answer 1

弯下腰，捡起一份文明

一阵轻风掠过，卷起地上一片薄薄的纸巾，飞向人行道边的草丛。
又是一股风袭来… …
一次次的，纸巾飘起又落下… …但无人问津，熟视无睹地从一旁走过。一个小孩觉得好奇便弯下身子去捡那张纸巾，却被年轻的母亲阻止了：“别碰！那脏得很呢！乖~回家有好吃的呢~”年轻母亲用力拉住小孩的手，将他慢慢地从纸巾旁拉走。
其实只要弯下腰，一伸手，向垃圾桶轻轻一丢，一份文明美德就会被表现得淋漓尽致了。何乐而不为呢？
因为怕脏？因为懒得去捡？因为有事急着去做？… …这都不是理由，应该说是你内心根本就没有一种文明与修养！弯下腰能浪费你多长时间？！几秒钟的事情而已，却为整个城市又增添了一份叫文明的物质。这是发自肺腑、发自内心的一种贡献精神，一种道德修养，一种文明素质。
做一个文明的公民、文明的中学生又会有多难？
这其实既简单，又不简单。
说它简单是因为这只要一个动作，只要一句话，只要一个微笑就可以做到。
说它不简单是因为我们往往忽略这一个动作，一句话，一个微笑。也因为我们把文明这件事看得太轻，让自己太过于放松了。
文明美德更表现在“诚信”上。
某月某日，上海曲阳路的大型超市“家乐福”内，中国银行的一台ATM机正在接待持卡人。忽然，奇怪的事出现了：你要100元，那台机器就给你200元；你要500元，它给1000元… …可是客户凭条上打的依然是100元、500元… …ATM机忙碌起来了，无数次地被按动，“刷刷刷”地吐出红通通的人民币，白白送给持卡人一万多元！这台慷慨的取款机竟连续送钱送了14小时！！直到复旦大学的一名学生张圣来提款时，发现这台ATM机出了差错，因为他三次取款竟多得1100元！于是他急忙通知了银行。
碰上这种事，有许多人肯定会特别高兴，觉得自己要发大财了。可天上不会掉馅饼的！不是你的即使得到了也总要归还的！这件事就像一场测试，而过关的只有一人----------张圣。
只有他一个人有诚信！知道这笔不属于他的钱不能拿！或许他也做过思想斗争，想过要独吞这笔横财，但他没有这么做。为什么？因为他发自内心的诚信在不停敲打他的良心，不断地告诉他不能这么做！
而另外的那些人呢？他们为什么会无数次地按动ATM机去取款？！因为他们没有诚信！他们只想着发一笔横财啊！
如果有一天你没有站上梦想的舞台，没关系，你可以继续努力，继续去实现梦想。
如果有一天你失去了自己的财产与势力，没关系，名利都是身外之物。即使有些不舍，那就再去努力，去获得自己应得的。
但如果有一天你的内心失去了贡献精神，失去了道德修养，失去了文明素质，那么你不仅将一事无成，而且你会变得招人厌、变得无药可救！！
文明美德是一个人必须拥有的思想！失去它，你也就失去了所有。
对于我们中学生来讲，不讲脏话，懂得尊老爱幼和保护环境是最最基本的素质。
一个人是否有文明美德，只需从一点一滴的小事中就可以看出来。
作为一个文明的中学生，我希望文明的阳光可以洒遍我一生每一个角落，让文明美德的温暖伴着我慢慢成长！

Answer 2

文明美德伴我成长
在我四年级上半学期的时候，由于我们学校的装修问题，我们暂时到徐汇第一中心小学学习，那里正好可以坐公交车回家。于是我在我的央求下，爸爸同意了让我一个人自己坐公交车回家的请求。当晚，爸爸拿出地图告诉了我回家的路线后，就把交通卡给我，并对我说：“儿子，你自己一个人回家，要注意交通安全……”爸爸一直在说着，可我已经迫不及待了。
第二天，我放学后便拿着公交卡走出校门。我看着地图是感觉很简单，可一没地图我就傻了眼。在冥思苦想了很久后，我才终于想了出来。于是，我兴高采烈地踏上了回家路。啊！路边有一个冰激凌店，嘴馋的我哪里会忍得住冰激凌的诱惑，于是我也排队买了一只。俗话说快乐的时光总是短暂的。我一边吃冰激凌一边走向车站，一点也没有感到时间已经过了十分钟了。不一会，我便坐上了公交车。车上人并不是非常多，我找了一个座位便坐下了。过了几站后，我无意间看见一个白发苍苍的老爷爷正拄着拐杖步履维艰地走向车后面的一个座位。可正在这时，一个男青年飞快地冲到那个老爷爷的面前，并把最后一个座位占为己有。
那个老爷爷也是大吃一惊，但看了那个男青年一眼，还是无奈地摇摇头，只好在那个男青年旁站着。那个老爷爷越站越累，一次汽车加速时他居然差点摔倒了。看着这位可怜的老人，我的确是要帮帮他。他就需要一个座位，而我现在已经长大了，应该把这个位置让给他。想到这，我就站了起来，对那个老人说：“老爷爷，你来坐吧！”那个老爷爷很惊讶，迟疑了一下次，说：“谢谢你，小朋友！”顿时，全车人投来了赞扬的目光。此时此刻，我感觉冰激凌仿佛更甜了。

Answer 3

如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
　　如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。
　　如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
　　文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。
　　说到文明美德，我想到了一个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么？
　　这里我不想过多地举伟人的例子，因为这很容易令大家产生一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者认为即使践行了文明的要求，也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物，我们更需要一群有道德的民众。
　　一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。
　　公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗？不会！个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起。所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平；认知到达一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善恶的能力，就要端正自身的心态，不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自己的修养便得到完善。这就是古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养，便有了推进社会公共文明的基础。
　　而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢？相信有的同学去过欧洲或日本，就很有亲身体会。大的不说，只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯，纵使马路上一辆车都没有，外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问，在如此的氛围中，有谁会肆无忌惮的闯红灯呢？这就是社会氛围的力量所在。但再想一想，如果我们不是从自身做起，这社会氛围又从何而来呢？
　　　　我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么？明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别！所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。

Answer 4

在这个寒假有一本书一直陪伴着我，这本书名叫《文明美德伴我成长》。书中告诉我：一个人在成长道路上必须要与文明美德相伴而行，如果失去文明的美德，那么即使你的成绩再好，你也将会是一个“丑陋”的、不受欢迎的人。
　　这本书一共讲了15种关于文明美德的表现。如了解中国古代的历史，让我知道祖国许许多多的伟大事例；我要为祖国做出贡献，从小养成良好的习惯，用微笑面对每一天，更要努力学习，奋发图强；我了解了一个人要有良好的形象，要尊重每一个人，不管他是老人还是小孩，不管他贫富贵贱；我们要知道爸爸妈妈的辛苦，要帮家长分担家务；还要知道报答老师，要诚实守信，要做到一言即出，四马难追和勤俭节约不浪费……
　　文明美德最重要，他像一盏盏明灯，照亮我们前行的路。如果没有他们做伴，那我们的人生将会变得无聊、孤单
　　我认为，诚信是最大的美德。诚信这个词语对人们即陌生又熟悉，早在很多年以前，我们的老师家长就教导我们要学会诚信,随着时间的流失，越来越多的不诚信商家的出现，假烟、假酒、假药，各式各样。“诚信”乃立人之本，正如季布的“一诺千金”一样。
　　一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。
　　公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗？不会！个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起。所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平；认知到达一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善恶的能力，就要端正自身的心态，不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自己的修养便得到完善。这就是古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养，便有了推进社会公共文明的基础。
　　而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢？大的不说，只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯，纵使马路上一辆车都没有，美国人也绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问，在如此的氛围中，有谁会肆无忌惮的闯红灯呢？这就是社会氛围的力量所在。但再想一想，如果我们不是从自身做起，这社会氛围又从何而来呢？
　　我们从小接受文明礼仪的教育，有的同学滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是每当看见校园内随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话时，怎能不教人痛心疾首呢！难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”嘛？明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这就跟从来没有接受社会教育有什么区别！所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。
　　
　　文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵，给予我们心灵的慰藉。
　　前进的路已经为我们铺好，下一步，就是要我们顽强的走下去，事在人为，我们首先就是要具备小学生的美德，具备我们中华民族的美德，没有美德的人，不算高尚，别让陋习沾染如花的青春，更别让陋习陪伴你度过最美好的人生！让我们的校园从此绽放美丽，让我们的社会迸发出文明的火花，让我们拥抱文明，和美德手拉手，结伴同行吧！
可以阅读，切勿抄袭！

Answer 5

各环节的反光镜