如何欣赏戏剧？
赏戏剧最重要的两点在于，选择好戏和拥有包容开放的心。但是前者需要运气，后者需要修炼。以下是解决方案。首先说说选择一出好戏。说得俗气点，戏剧就是演出，如果你看戏的时候觉得困觉得无聊那不是你的错，是创作团队的问题。从来都是创作者选择观众，但是他们把目标受众忽悠进剧场之后，依旧不可能取悦所有人，这点是毫无疑问的。然后是关于包容开放的心。说得洋气点，我觉得欣赏就是你看完一场戏之后走进夜晚里的时候，你有心里很多话想说。可以是吐槽，可以是赞美，可以是获得了启发，可以是疑惑，也可以是难以言表，因为艺术永远都是创作者和观众的互动，没有反馈则谈不上欣赏。欣赏戏剧是一个成长过程，不断地会有各种各样的作品出现在你面前挑战你的极限。告诉你“戏剧可以是这样的戏剧可以讨论这些问题”，你的承受和感知能力不断提升，“如何欣赏”也就不是问题了。
1、课程介绍：《戏剧鉴赏》作为一门公共艺术课程，以戏剧作品鉴赏为主线，以古今中外的经典剧作为基础，通过了解戏剧艺术的流派、语言、类型、导演、表演、文化等内涵，让学生对戏剧观念的历史沿革、戏剧的起源与形成，从而全面提高学生的艺术欣赏水平和文化品位。
2、课程目标：通过学习，使学生们了解、吸纳中外优秀艺术成果；发展形象思维，培养创新精神和实践能力；树立正确的审美观念，培养高雅的审美品位，提高人文素养；提高感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，促进德智体美全面和谐发展。
3、教学的基本要求：既要注意知识连贯性及衔接关系，还要注意在全面教学的基础上有所侧重；除统一在课堂上观看中外经典戏剧外，也应尽可能在课外多看中外优秀戏剧作品；在时间允许的情况下，应多组织课堂讨论。
进入剧场就要尊重剧场的礼仪和规则。剧场三大害：手机，小孩，塑料袋。想多说一下关于“手机拍照”这一点。对此问题好像一直存在着争议，我认为除了在开场之前主创人员说明允许随意拍照以外，就别在那俩小时里一直拍拍拍发朋友圈了。这就像啥，像小时候出门爸爸妈妈告诉你，不能在大街上随意大小便哦，你不仅在街上方便了，还要自豪地告诉路人：“嘿，你看你看，我多厉害！”之前有公众号讨论过用激光笔制止在剧场随意拍照的观众是否得当，我觉得用机关枪也不为过，嗯。观赏的前提是“尊重”。尊重剧场的规定，尊重演员的表演，也是尊重自己。这个词更想送给与我一样学习戏剧的同学以及戏剧爱好者们。有时候因为看的戏比较多或者阅读过戏剧理论的相关书籍，会带着固定的思维模式去看戏。大一刚进校，啥也不懂，老师说啥是啥，还没学会思考，每次看戏会带着应试教育的思维将看到的内容与老师说的东西去对应。对应的上，就是对的；对应不上，就是错的。回想一下，幼稚极了。前阵子，彼得布鲁克的《战场》散场后，在门口听到一个美丽小姐姐对另外一个小姐姐说：彼得布鲁克啊，《空的空间》啊，我看过我看过，戏里这个点运用的书上说的什么什么，那个点和书上说的怎么不一样啊。不要管这部戏的导演是不是大师，是根据什么理论，别人之前怎么评价，自己看不懂是不是就很low。
现代社会里，戏剧的基本功能，就是娱乐，是感官享受（不是感官刺激），也就是说你在剧场里，看一部演出，至少感觉到好看好听，那就是欣赏的最基本形式了。然后根据你和作品各自的情况，有些戏你看完了，回去路上或者隔几天遇到事儿了，想一想，会有些体会和感触，甚至有些戏在现场就能勾起你的内心反应，和舞台上的表演同步甚至融入其中，那就是深一层次的欣赏了。至于你看了舞台表演后，不光是有体会，还能分析作品的舞台架构，表演节奏等等，这在我看来，不是欣赏而是剖析研究的层面了。
