Question

一年级题，一些苹果，第一天吃了总数的一半，第二天吃了第一天剩下的一半，第三天吃了第二天剩下的一半，

Answer 1

这道题还不完整，不知道最后剩下的数量，如果剩下的是最小整数的话，那么所有天数吃的都是它的倍数，第三天吃了一半，那就是2倍剩下的数，第二吃了一半就是4倍剩下的数，第一天是第二的2倍就是8倍剩下的数，也就是说假如剩下是最小整数的话，那就是1，那么总苹果数应该就是8个苹果了！剩下苹果数是多少，那么总数就是8的倍数！这道题还不完整，不知道最后剩下的数量，如果剩下的是最小整数的话，那么所有天数吃的都是它的倍数，第三天吃了一半，那就是2倍剩下的数，第二吃了一半就是4倍剩下的数，第一天是第二的2倍就是8倍剩下的数，也就是说假如剩下是最小整数的话，那就是1，那么总苹果数应该就是8个苹果了！剩下苹果数是多少，那么总数就是8的倍数！

Answer 2

这个题有点古怪，没有最后剩下的数字，等于没有一个具体的总数，既然是一年级的题，那就不能用方程式解，第二天是第一天的一半，而第三天是第二天的一半，而剩下的数又是第三天的一半，那么剩下的数就是总数是八分之一了，也就是说总数是剩下的8倍，假如剩下的数为最小自然数的话，那么总数就是8个苹果！。

Answer 3

这道题还不完整，不知道最后剩下的数量，如果剩下的是最小整数的话，那么所有天数吃的都是它的倍数，第三天吃了一半，那就是2倍剩下的数，第二吃了一半就是4倍剩下的数，第一天是第二的2倍就是8倍剩下的数，也就是说假如剩下是最小整数的话，那就是1，那么总苹果数应该就是8个苹果了！剩下苹果数是多少，那么总数就是8的倍数！

Answer 4

首先说这道题是一年级的题的话，那么就不能用高年级的解题方式了，第一是第二天的2倍，而二天是第三天的2倍，就是第一天是第三天的4倍，那第一天就是剩下的8倍了，也就是说总数是剩下数量的8倍，如果剩下按最小自然数算为单位1的话，那么总数就是8个苹果了！。

Answer 5

第一天吃了一半，第二天她吃了四分之一，第三天吃了八分之一。第一天吃了一半，第二天她吃了四分之一，第三天吃了八分之一。第一天吃了一半，第二天她吃了四分之一，第三天吃了八分之一。第一天吃了一半，第二天她吃了四分之一，第三天吃了八分之一。第一天吃了一半，第二天她吃了四分之一，第三天吃了第一天吃了一半，第二天她吃了四分之一，第三天吃了八分之一。。第一天吃了一半，第二天她吃了四分之一，第三天吃了八分之一。第一天吃了一半，第二天她吃了四分之一，第三天吃了八分之一。第一天吃了一半，第二天她吃了四分之一，第三天吃了八分之一。第一天吃了一半，第二天她吃了四分之一，第三天吃了八分之一。第一天吃了一半，第二天她吃了四分之一，第三天吃了第一天吃了一半，第二天她吃了四分之一，第三天吃了八分之一。。第一天吃了一半，第二天她吃了四分之一，第三天吃了八分之一。第一天吃了一半，第二天她吃了四分之一，第三天吃了八分之一。第一天吃了一半，第二天她吃了四分之一，第三天吃了八分之一。第一天吃了一半，第二天她吃了四分之一，第三天吃了八分之一。第一天吃了一半，第二天她吃了四分之一，第三天吃了第一天吃了一半，第二天她吃了四分之一，第三天吃了八分之一。。