Question

我现在上初一,很想好好学,但不知该怎么提高成绩,希望学长们给我总结一下你们学习的方法或者经验。

在小学成绩就不怎么好，初一上学期就没怎么努力，下学期准备努力，。我现在史地生都是不及格，英语正好在班里中间，语文刚达标，数学能在前十。过几天就开学了，希望学长们给我总结一下你们学习的方法或者经验。小弟感激不尽……100分悬赏！

Answer 1

为了一百分，我们要努力，你更要努力。最近回答的多是高中的问题，看到你现在才初一是多么幸福。
第一，你想学习了，俗话说的好，有钱难买我愿意。想学了，是多么大的提高。
第二，学习不好，怎么学都学不会往往不是个人不努力，不勤奋，而是，不会学，花了时间没有效果，进而厌学，如今学生都聪明，为什么学习天上地下的，仅仅是能不能巧学造成的。会学，巧学，愿意学，一二十分钟背会一篇短文，不会学，只会傻背，不愿意学，可能忙活一天还是磕磕绊绊背不下来，学习没有质，单靠量会让人崩溃的。
第三，时间的天平在你这一侧，离高考远着那，离中考还有两年半，离初一期末考还有整整一学期。
方法：一，首先为你建立自信，我能学好。这招我为高三学子推荐过，简单有效。快速提高自信和成绩。这招十分功利，仅仅为了考试，是学习大战略中的小战术，是后面合集中的重炮轰击。找到刚考完的卷子要有正确答案的，全都背下来，要能做到考这套卷子，除了发挥乱扯题，你要接近满分，每次大考的卷子尽量同等待遇，第一套一定要背下来，这是底线，让你熟悉考题，考点，了解不足，还有出这套题我是能得第一的。
二，养成早睡早起的生活习惯，列宁说过，不会休息的不会工作。同样，休息不好，也不会学习好。中午不能午睡的话，也要散步几分钟不要打球，影响胃部刚吃完饭，剧烈运动影响下午学习。体育课不一样，一般后面课很轻松或是自习。
三，会锻炼，让自己有个好身体，敏捷的思维，旺盛的精力。慢跑一千米，跳绳，广播体操等等。
四，好好看看下面我的合集答案，里面除了生物各科都有。是有问有答的回答方式，你要通过背第一套卷子，分析自己的不足，进而有目的的提高自己。学习是快乐的，不快乐是因为不会学。
合集奉送。
努力永远不晚，只要不是一个月后高考（这也指的是基础极差，提高的分数太少了，不够用而已）。时间足够，就是要努力，会学，下面是为今年高考推荐的方法，剩下四个月，会学的话，提高也是惊人的。可以到我的知道看精华回答，几千字，一复制，就上传不了了，自己看看。
有目的和有智慧的学，提高也是显著的。
睡眠时间要适度，不能疲劳学习，本来就难记，疲劳了更是浪费时间。
营养要跟上，但不要过，每天一个鸡蛋和一枚核桃，补脑子的。
要锻炼，每天早中晚作遍广播体操就行。身体是本钱，不能生病，不能累垮，顶不住。
起点：找到刚考完的卷子要有正确答案的，全都背下来，要能做到考这套卷子，除了发挥乱扯题，你要接近满分，每次大考的卷子尽量同等待遇，第一套一定要背下来，这是底线，让你熟悉考题，考点，了解不足，还有出这套题我是能得第一的。
数学：先每个公式定理，配一道题，觉得简单对应难题，做到看到公式想到这道题，看这道题知道有这个公式怎么解，可背之，默写之。没问题的话，背大题，看题会做，会背下来，会默写。然后，分析思路，能不能举一反三，再找类似的题，看能不能做出来，不行背下来。脑子有基本知识定理，再有几十道大题，提分很明显。
英语：是语言，不是单词和词组的堆砌。学英语就是背英语，主要是背课文，背句子，单词和词组在其中，脱离了没有语言环境是生硬的，大脑会潜意识拒绝记忆的，从简单的文章背初中的挑一两片，高中一两篇开始，卷子上的也行。
语文 - 应知应会的是送分的一定要搞定，就是那些诗词，文学常识，背不下来，也要经常走马观花，卷子考过的背下来。准备个错题本，记下所有错题所有科目都要有，错题本现在比较流行，但坚持很难，差异往往如此产生。错了的，要杜绝一错在错，错一次记一次，对应上次互锁一下，分析自己为什么，当个好学生要是自己半个老师的，会总结会分析。作文：要平时额外多练笔，时间可能宝贵，例如在错题本上的分析可以想哪写那，找到问题和自己的可笑，记各个科目笔记就是学语文，条理，技巧，逻辑。尽可能多背范文，多看也凑合，脑子里没有上百篇文章，也要看过。
政治 -背..选择考知识点，大题考结合知识点的分析能力即 有条理的扯。

要会学，巧学，不让脑子在疲劳中学，既浪费时间，又得不到休息。有点图省事，但我觉得这么更好，不太空。我的两个被采纳的回答，对你来个二合一，里面是一对一针对回答的，希望对你有所借鉴。对你也来个针对性回答，（因为我平时答大题不是很规范，或者是明明想到怎么答了，却无法组织一些语言来作答（也就是不知要如何下笔），如果我平时地理或者是其他科目的大题的答案写在一个本子上，平时多去看看。。。这样的话能不能提高我做大题的能力？）这招还是不错的，但注意不是平时多去看看，而是要看到问题，背上一些大题和答案，分析其中的逻辑性，前后因果，虽有些八股文，但这是应试，先保得分，再锦上添花。

后面我加个我回答文科的望能从中有所得。第一个是理科，第二是文科，我认为学习是一回事，文理不分家。
（现在是住校，在山东青岛，学校把时间压得很紧，基本上我每天5:35左右到6:45，还有最后一节晚自习是自己支配，再学校都排上课了，总是感觉自己的时间不够用）山东青岛是好地方，这叫占地利。住校，也是地利，也算人和，时间不会大量浪费在道上，少了些家人善意的干扰，但也少了家里的营养、鼓励。感觉自己的时间不够用是学然后之不足的一种发挥，说明本人是积极面对高考，面对挑战，一句话是战术上重视了敌人。但战略上我感到你是不敢藐视敌人的，这说明什么，一是你没有战略，二是你的战略布局只是在战术层次，没有高度自然没有藐视的权利。这些扯的好像远些，但古语有云；庙算胜尚可一战。庙算如今则是计划，则是战略，战术。（基本上我每天5:35左右到6:45，还有最后一节晚自习是自己支配）对自己时间的认识，完全是战术层次的，如今是什么，我的时间我做主。课余时间我想怎么学，稍候再说。课上如何配合老师，提高每堂课的利用率，要心中有数，已掌握的重要和不重要的怎么随堂复习，要分清。不重要的可以不听或者放松听过，重要的要更加深理解或看看老师是如何强化的，有什么未知的题型没有。未掌握的重要和不重要的，也要区别对待，重要的要预习，要浅了解知识结构，以便在课堂上跟上老师的节奏一举拿下，变成可掌握的，为此可采取课间放松休息，甚至在已掌握的不重要的科目上打盹，更放轻松，来为攻坚战作出最佳状态。不重要的作为知识结构也要了解，查漏补缺时（重要已掌握，我要锦上添花了），也是应知应会的。这我认为算是站在战略高度上了。
（首先说语文吧，我比较喜欢中国的古典文学，所以默写是不会丢分的，记忆力还行，背诵可以省很多时间，就是头疼阅读还有作文，我真的不太明白那些阅读题到底要怎么去回答，我觉得我说的挺有道理的，可是就是不给我高分...想问一下具体怎么答...再就是作文了，说实话，我挺热爱文学的，比较喜欢那种散文，特别的陶醉人，可是自己总是写不出来，不伦不类的，高考的作文最好能过50分，）（喜欢中国的古典文学，所以默写是不会丢分的，记忆力还行，背诵可以省很多时间）记忆力好是应对考试的铁底，知道这是什么，可在两三个月的短时提高五十甚至上百分的强力利器。记忆力好可以采用一网打尽所有知识点，象攻城用重炮摧毁所有眀堡、暗堡。象老农面对荒年手中有粮心中不慌。拿下语文所有知识点，背会所有要求背下的课文，这个不是浪费时间，也是提高作文的不二法门，脑子里没有百十篇文章，写好文章四个字：难难难难！（真的不太明白那些阅读题到底要怎么去回答，我觉得我说的挺有道理的，可是就是不给我高分...）阅读题有点象八股文，要对题，破题，象答政治题，要答对带点，再发挥。找几篇文章和正确答案，仔细分析一下，一劳永逸解决文不对题的问题，不行找语文老师帮助分析出这个点出来。作文一是能背，背说明文、议论文、记叙文、散文，脑子要有东西，二是敢写，然后改写，比对范文找出差距。
（数学吧，我感觉自己学的还行，）有自信就行，成绩也不错，需要锦上添花。（跟住老师的复习进度，）方针不错。（自己想同时提高运算能力）要在平时做题时训练自己一遍过，过后再检查，如果计算不准，给自己出一些多数加减乘除，训练耐心和细心，计算不准确毛病往往是那时打下的毛病。
（我特别头疼背英语，不管是单词还是词组，单词背的特别慢，背过了还忘，很多时候看见一个单词，只是记得自己背过，就是想不起中文意思是什么！）英语是语言，不是单词和词组的堆砌。学英语就是背英语，主要是背课文，背句子，单词和词组在其中，脱离了没有语言环境是生硬的，大脑会潜意识拒绝记忆，你属于记忆力不错的，为什么记不住，是因为大脑烦了不想记这些破玩意。（阅读理解）（语法）一两个月有成效，高考一百二十以上取决你下的功夫。
（理综，总体还不错，物理最好，记得高二时候做今年高考题70分钟错了半个选择，不知道这个速度怎么样，高考的时候三科应该怎么分配时间好，化学生物比起物理稍差，但是还行吧，这三科比较轻松，只是有些记忆性的的东西容易忘，怎么解决，高考理综我想过230，是不是很难啊？）跟住老师，做些卡片，强项没有道理不更强，更强了才能为其他的倒出些时间。
（基本能力吧，东西很杂，也不知道怎么学，总是三十七八，我感觉上课听得东西都不大考，高考技能考50分还行吧，）基本能力就是让你不学成书呆子，抽空看看报纸，杂志，历史地理常识，这些既是放松，也是基本能力，同时是作文素材，我看了一下题，常识就是常识，恶补也行，平时轻松补更好。
（现在的作息规律基本上5:20起，11:00就能睡着睡吧，中午能睡40到60分钟吧，这样的作息规律还行吗？）作息是没办法的，好在有午睡。不过没锻炼时间可不好。
课余时间是做卡片的时间，是背诵时间，是决定课怎么上，是否睡觉，是否学别的科，是否认真听讲。等等。
就这些，剩些的从下面介绍吸取，时间是掌握在自己手中的，高三必然充实无比，胜利者是战略家战术家，不是死读书的人。停下来，爬的高点，才能看的远。

回答个文科的，改一下（原来是针对性回答的）保留历史和地理借鉴一二，加物理和化学。

语文 - 应知应会的是送分的一定要搞定。准备个错题本，记下所有错题所有科目都要有，错题本现在比较流行，但坚持很难，差异往往如此产生。错了的，要杜绝一错在错，错一次记一次，对应上次互锁一下，分析自己为什么，当个好学生要是自己半个老师的，会总结会分析。作文：要平时额外多练笔，时间可能宝贵，例如在错题本上的分析可以想哪写那，找到问题和自己的可笑，记各个科目笔记就是学语文，条理，技巧，逻辑。尽可能多背范文，多看也凑合，脑子里没有上百篇文章，也要看过。
数学 - 背知识点 ,这是不二法门。不光要背知识点，更要背大题，难题，错题（还要提错题本，这是学习思想。考试是什么，不犯小错误，争取翻高山（大题难题）。见多识广，脑子再活点，就可摸高了。
英语 - 英语是语言，和语文结合学习，卡尔马克思那篇 中英文 齐上，背诵和分析是学习的不二法门，
政治 -背..选择考知识点，大题考结合知识点的分析能力即 有条理的扯。
地理- 分析：地理脑子里要有世界地图，中国地图，带经纬度的，带地势的，带洋流的，季风有了图，再逐一叠加，结合语文写成顺自己口的溜。联想
历史 - 分析：（历史就像听故事）历史原本是故事，是要记住的故事。惜秦皇汉武唐宗宋祖，都是天骄和风流人物。着眼点不同，知识就好理解了。讲岳飞，脑子里结合满江红，讲林肯，背一下什么堡演讲，这个可以同时搞定英文的。
物理-试验学科，能参与动手设计试验和动手的要积极参与，对物理核心概念理解透，例如摩擦斜面的试验对摩擦力的概念有极深的形象提升，直观操作真空中的铁球和羽毛自由落体，感觉决不是看影像和旁观所能带来，在分析问题是给力的。要有意识找一些难题，哪怕让老师给出分析过程，细细揣摩，一通百通，雷似的难不住的。当然，基本公式定理要理解记忆或死记。

化学-也是试验学科，参与试验，分析试验化合物的直观变化和化学方程式的微观离子化合价的变化，微观和直观的对话，掌握了能动手的，再扩展学习好理解了。化学，物理学习的特点是相通的，你在物理上找到的学习窍门在化学也好使的。

学习无它，唯手熟而，唯口熟而，唯脑熟而，还有唯脚熟而（要锻炼面对大仗，要有体能，会休息才会学习）！！！！！！！！
学习无它，唯手熟而，唯口熟而，唯脑熟而，还有唯脚熟而（要锻炼面对大仗，要有体能，会休息才会学习）！！！！！！！！

Answer 2

您好，非常理解您现在的心情，高中英语的考察内容还是比较明确的，主要有单词、语法、阅读和书写能力等，其中英语语法的学习是非常重要的。学习语法与学习生词相似，都要in context地学。死记硬背单词没有用处，因为你不懂单词的用法，也不清楚其应用的场合以及语气。同样地，像背诵公式般死记什么名词关系从句，什么分词修饰语，即便词序和结构都懂了，写作时真的用得着吗?用得对吗?例如许多人写出的倒装句，十有八九会出错。并非结构出错，而是运用不当。
　　从阅读中领悟语法，再以语法书巩固领悟而来的知识。
　　举个简单的例子。冠词the看似简单，其实用法深奥多变。一本详尽的语法书往往会记录数十条运用the的规则，以及无数的例外情况，而且例外中仍有例外。比如：“根据冠词法规第五条第三小节，这里应用the而非a，但由于前面出现了某字，符合了例外情况三，所以这里用the...”。看看吧，这么多规则以及例外，如果死记的话，记得住这么多吗?即便记下了，写作的时候也未必用得出。
　　学好语法，语感比规则重要。
　　养成阅读英文的习惯。仍以the为例。每次读书时总会遇到the字数十次，而每次都会见到不同的情况，不同的句式。读的多了，加上多留意词语之间的关系，便自然能领悟出the字微妙的用法，写作时也能够少犯错。
　希望对您能有所帮助。

Answer 3

您好，我能体谅您现在的心情。我有一些言简意赅的小经验，希望对您有所帮助：
1时间是有限的，应该合理安排时间，有效管理时间，才能做到将有限的时间投入到无限的学习中去。
2制定学习计划也是一门技术，他的美在于和谐，在于一种内在的平衡。处理好学习内在的关系，处理好学习与休息、娱乐、体育锻炼的关系。才能提高学习效率。
做数学题要回忆以前是否碰到过类似或同类型的题目。想想这道题是考察的哪个知识点。此类题通常才用那种解题方法，基本思路是怎样的？自己解题的推导过程是否合理，逻辑是否严密，考虑是否全面。检查得到的结论是否合乎逻辑。总结此题对自己以后解题有什么价值。注意：基础题、难题、中等题，分层次做题效果更好.破解解题思路，做一题懂十题，做题要详略得当，1~100加减法能出10000道题，你总不能全做了吧！掌握方法即可。多读教材，教材里面有真经，教材是个方专家智慧的结晶，教材里面充满真经，不好好利用实在太可惜了。最后，一定要复习、预习。学会带着问题去听课，预习并不能过于简约，贵在坚持。并且预习应有所选择，只要稍微看一看，清理一下知识点就可以了。另外，准备一个错题本，写上错题愿因，时间，正解，原题。经常翻阅。如果您感觉我答的好的话，不要忘了给我加分呀！！！！！

Answer 4

学英语的方法，其实很简单。你肯定听家长说过：学英语要看懂了意思再学。
你不会用这个方法因为你没有真正体会到，你完全可以试着先把意思和生词看懂后，按着中文意思背诵。
还有，你要把文章分段背诵，一段一段分着背诵。

我就是这样背的，效果蛮好的。（我是六年级的小学生）
加油！！

Answer 5

明显你有提高的潜力，毕竟你的数学在班级前十啊，表面上看你是理科生，其实是你自己不愿意花时间，举我自己的例子吧，我们高二的政治是哲学，头疼的~~期中考分数挺惨，不及格，估计还是倒数的，那后来半学期，在政治上多花点时间，尤其是考前几天，把知识点理解透了，做到能自己编列提纲边说下去，于是~~期末考政治考了个班级最高分！！加油吧，你也能行的……

Answer 6

其实每科都差不多。首先要制定学习计划，每天什么时候学什么都要计划一下；然后要预习，时间不要太长，每科5至10分钟就行；上课主要听预习中不会的；在写作业之前要想一下这天学的内容，想不起来就翻书看一下；写作业记一下时间，看看是不是比前一天快，写完要检查；准备错题本，做题如果有错的就写上去；考完试要仔细分析为什么错