
如何优化教学法在化学实验教学中的应用?
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卢梭曾经说过:“教育的问题不在于告诉他一个真理,而在于教他怎样去发现真理。”培养学生的创新意识和创新精神的前提,就是要培养学生的主体意识和自主精神,而传统的实验教学方式无法很好地完成这样一个使命。为了充分发挥学生的主动性和积极性,增强学生的主体意识和自主精神,真正把培养学生的创新能力落到实处,我们有必要改变传统的实验教学方式为以探究性为主,其他多种教学方式为辅的教学方法,应用到实际教学中去。
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