Question

进入初中..............

进入初中,学习的科目增多了,难度加大了,老师讲课的方法也变了,学校、家长对同学的要求也高了,有的同学不适应这种变化,于是逐渐变得厌学,甚至旷课、逃学，违反校纪校规,为了引导同学深刻反思自己的行为,端正学习态度，激发学习热情,学校开展了“做学习主人"的主题活动.
假如你是该校的一名学生:
（1）请你对那些厌学甚至旷课、逃学的同学的行为作出分析.
（2）请你再收集一些劝学的格言或勤奋苦读的事例与你的同学进行分析.
（3）学习成绩不理想的同学要缩小差距,你认为应该从哪些方面努力?

Answer 1

(1)只是一时的不适应，加上本身的不够坚定，经不起困难，又有青春期逆反心理的作祟。他们需要的是耐心的劝慰，静下心来学习其实是一件很有趣的事。
（2）范仲淹寒窗苦读，面对艰苦环境，范仲淹能毫不在意，与他相比，我们的生活好了很多，凡事都要往开处想，任何事情都有它阳光的一面。
（3）最重要的是培养学习兴趣，发现学习是一件有趣、有益的事，而不是沉重的负担。