Question

小学生有补课的必要么?

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Answer 1

小字生补课，我认为没有什么应不应该的，主要是根据学生本人，以及家庭情况而定，谈这个问题，首先谈谈为什么要补课，补课实际就是继续字习，把课堂所学知识，进行消化，巩固，托宽。也就是说把课堂上学的知识，继续学习，把还没十分搞懂的东西，搞懂，再通过练习，加以巩固，老师还可在此基础上加以托宽，达到举一翻三的目的，这样对下面继续学习新知识有帮助。另外根据现在家长工作忙的特点，任课老师集体补课最合适。目前社会情况，补课，想反对没用，你不补她去找老师，另一部分人又去报告，所以个人补课现在不可以，除非免费。补课很重要，我们从一九匕八年开始免费补课，效果很好，学生总平成绩一直高于其他字校，学生基楚总体较好，补课好处是一定的，小学也是这件。愿补愿不补。不要乱喷。我反对个人补课收费。家长们理智选择。

Answer 2

小学有没有必要补课，我觉得首先是看孩子的天性和兴趣。一般来说，小学的课本知识是相对简单的，孩子们学起来都应该比较轻松。但我们知道，孩子的比拼绝不仅仅在课本知识。美好的未来一定是要接受最好的教育，读好大学的前提是读好高中，好高中的基础是好初中，如果孩子在小学阶段就不能脱颖而出，再后来可能就需要加倍的努力。因此，我觉得培优是可以选择的，但要从三年级开始，并且主要培养数学思维和有效阅读，要选择大型正规机构，系统地培，坚持下来必然大有裨益。

Answer 3

补课有害无益，辅导就必须的了。因为小学二、三、四年级是学习习惯、作习习惯和生活习惯培养养成的最佳时期，同时也是阅读、分析、理解、创意等能力的培养和定型时期。所以，这个时期如果不进行高质量的辅导和引导，培养不出超强的学习能力的话，以后的学习生活会非常吃力。当然，真正的辅导班和补习班完全是不同的，返有补课行为的都不是正品的辅导班。

Answer 4

看情况，如果上等成绩，就不必补，如果下等成绩，更不必补。如果中等成绩，有必要跟进一下。万一，老师要求补，就一定去补。不补，对不起老师的提点。补课有二种，一种老师招自己班学生补。另一种，是外围机构补。如果上课期间，尽管跟自己班主任补。假期，就到外围机构补。身为学生，总有一种补法适合。如果家庭经济困难，就省吃俭用或向老师讲明情况，沟通可以让孩子免受伤害。

Answer 5

小学生不需要补课，但是放学早，家长没下班。家里没有有些人说的变坏的老人，只有借助社会办学的接孩子放学，在那个小学习班里写作业，三点半到晚六点半，每月四百元钱。还有孩子放学去学英语，钢琴，美术，台拳道，舞蹈。反正出了幼儿园，孩子们就走向社会，奔向末来努力拼搏。