相声中“捧哏”和“逗哏”各指什么?
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那捧哏又是什么意思呢?要说清楚这个问题,还得从相声发展史说起。当初乍一有相声,只是一个人表演的单口相声,后来才渐渐发展成两个人表演的对口相声。即在一个相声节目中,有甲、乙两个角色。甲的作用往往是事件或情节的叙述者,矛盾的制造者,行里人管甲叫逗哏;乙的作用呢,是事件或情节的引发者、听问者,为制造矛盾者推波助澜或是力挽狂澜,以达到矛盾的解决,行里人就管乙叫捧哏。 在对口相声发展初期,捧哏的往往是逗哏的老师和长辈;而逗哏的则常常是捧哏的徒弟或是晚辈。初学乍练,老师或长辈怕学艺的年轻人说不好,出纰漏,所以站在旁边拿手捧着点儿。捧好了,满盘子满碗,全接住了,皆大欢喜;捧不好,一个没接住,掉地下了,全“砸”。可见棒哏的和逗哏的同等重要的 像大相声艺术家万人迷给刚出师的张寿臣捧哏,张寿臣又给他的学生刘宝瑞捧哏,刘老师又给我这个学生捧哏;再有,常连安给他儿子小蘑菇捧,常宝华给他的侄子常贵田捧,等等。大概也就是因为这种原因、这种现象,相声界的老先生才有“三分逗七分捧”一说。 解放前夕,特别是解放以后,相声圈内的捧逗关系发生了较大的变化。一个是捧哏与逗哏越来越固定化、专业化,互为捧逗、捧逗合一的传统逐渐淡化;再一个是,新创作的段子,以逗哏为主的所谓“一头沉”段子越来越多。原因很多,但最主要是在这一时期,有些逗哏演员声誉日隆,观众对他们的肯定、认同和崇拜,使逗哏演员的位置和作用空前地提高增强起来。于是,论及捧逗的关系和作用时,在相声界便又流传了一种和“三分逗七分捧”截然相反的说法,叫“你帮我站一场”。这就是说,捧哏的作用就是给逗哏的“站”大岗,这哪里还有一点通力合作、平等相待的成分。 近些年来,捧逗之间的关系有了很大的变化。确实是时代不同了,观众的欣赏水平和审美情趣都有了很大的提高,对相声的要求也高了,而对捧哏的要求和逗哏的也一样高。如果捧哏的再搭两句下茬儿就算完成任务,观众真能把你轰下去。而一些写相声的作者,观念也有所更新,在各艺术门类竞争十分激烈的今天,他们的作品多是充分发挥捧哏和逗哏二者的聪明才智、两个人半斤八两的“子母哏”相声。再经过一些捧哏相声演员的不懈努力,昔日被扭曲的捧与逗的关系和作用,逐渐被摆正,并得到应有的重视。
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