如图所示,是“探究二力平衡条件“的实验装置.(1)把小车放在______(选填“光滑”或“粗糙”)的水平
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(1)实验桌面越光滑越好,小车在光滑的水平桌面上受到的摩擦力小,摩擦力对实验影响小,因此把小车放在光滑的水平桌面上;
(2)砝码个数相等,表示小车受到的拉力相等,根据图示的情况,还可以确定这两个力的方向相反,并且在同一直线上,所以小车将处于静止状态.
(3)所挂钩码个数相等,说明拉力相等,转动后,拉力不在同一直线上,此时的小车受到的不再是平衡力,所以小车将转动,直到拉线在一条直线上再静止.
(4)作用在同一个物体上的两个力,如果大小相等、方向相反,并且作用在同一条直线上,那么这两个力就彼此平衡.
故答案为:(1)光滑;(2)相等;(3)不在一条直线;转动;在一条直线上;(4)作用在同一个物体上的两个力,如果大小相等、方向相反,并且作用在同一条直线上,那么这两个力就彼此平衡.
(2)砝码个数相等,表示小车受到的拉力相等,根据图示的情况,还可以确定这两个力的方向相反,并且在同一直线上,所以小车将处于静止状态.
(3)所挂钩码个数相等,说明拉力相等,转动后,拉力不在同一直线上,此时的小车受到的不再是平衡力,所以小车将转动,直到拉线在一条直线上再静止.
(4)作用在同一个物体上的两个力,如果大小相等、方向相反,并且作用在同一条直线上,那么这两个力就彼此平衡.
故答案为:(1)光滑;(2)相等;(3)不在一条直线;转动;在一条直线上;(4)作用在同一个物体上的两个力,如果大小相等、方向相反,并且作用在同一条直线上,那么这两个力就彼此平衡.
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(1)为减小摩擦力对实验的影响,应把小车放在光滑的水平桌面上;
一对平衡力的大小相等,当两盘砝码的质量相等时,小车就保持静止.
(2)一对平衡力在同一直线上,所以当小车重新恢复到原来的静止状态时,拉力f1、f2作用在同一直线上.
(3)当小车恢复到静止状态时,小车受力平衡,将小车向左推动一段距离静止后放手,小车受力仍平衡,所以小车将静止.
故答案为:(1)光滑;相等;(2)同一直线上;(3)静止.
一对平衡力的大小相等,当两盘砝码的质量相等时,小车就保持静止.
(2)一对平衡力在同一直线上,所以当小车重新恢复到原来的静止状态时,拉力f1、f2作用在同一直线上.
(3)当小车恢复到静止状态时,小车受力平衡,将小车向左推动一段距离静止后放手,小车受力仍平衡,所以小车将静止.
故答案为:(1)光滑;相等;(2)同一直线上;(3)静止.
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