小学班级愿景的内容是什么

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cj情感咨询陈老师
情感倾听者

2020-09-23 · 少些批判,多点倾听
知道大有可为答主
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小学班级愿景规划  作为一个小学四年级的教师,如何建立一个文明、优秀的班级是十分重要的。所以与我的学生为所在的班级做了一个愿景规划。  班风:团结、活泼、严谨、求学 班级精神:探索进取 自强不息 班级奋斗目标:愉快学习 共同发展  (一)近期目标   根据本班级的情况我们班确定了开学初一个月的近期奋斗目标:  学习方面:课前做好预习准备工作;课堂上能认真听讲,积极思考,独立探索,踊跃回答问题,同学之间能互相合作;课后及时认真完成作业,字迹工整。  纪律方面:自觉遵守学校纪律及班级规范,严于律己,同学之间互相监督,使本班级成为遵守纪律的好班级;  卫生方面:自觉参加班级卫生工作,值日生早上及放学后应及时、认真打扫班级和卫生区卫生,确保大家有一个干净整洁的学习环境;  班级布置:做好班级“学习园地”和“黑板报”设计,充分利用有限的空间,发挥无限的宣传功能;  身体锻炼方面:全班同学自觉参加课间广播体操,动作规范、整齐;并认真完成眼保健操,保证用眼健康。 
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作息时间方面:每一个同学根据课程表和学校作息时间,制定一份合理的自己作息时间表,并认真执行,确保大家精神饱满的学习、生活。  学校评比方面:大家严格按照学校要求,认真做好各项工作,争取不扣分,周周都能获得“学校四项评估流动红旗”,争取成为在月评比中成为优秀  (二)中期目标   本学期的中期目标是:   创特色班级目标:以礼待人,创建优秀文明班级。 班训:友爱、活泼、拼搏、超越。 座右铭:自爱、自律、自信、自强、自尊。  劳动习惯:?自觉打扫、达到干净、坐的舒适看的心欢、干干净净、热爱集体。  学习习惯:?不懂则问、资源共享、热与助人、互帮互助、共同提高。  生活习惯:?自立、自理、自觉、自勤。  做人习惯:?礼貌待人、尊敬长辈、懂事明理、团结友爱。 班级文化特点:?拥有丰厚的全方面知识创新丰厚的知识氛围区。  创特色班级计划:?以礼貌为首,做可爱的青少年以微笑为容,将欢乐带给大家,以智慧为主,创建智慧的班级,以品德为限,得到全面发展的好班级! 
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1、学生在“教育为本,学习为主,全面发展,学有特长”的教育思想指导下,学会做人、学会求知、学会生活、学会健体、学会创造,做一个雷锋、赖宁式的爱祖国、爱家乡、爱学校、爱父母、爱老师、爱班级的人;  2、学生操行评定优良率80%以上,后进生帮教措施落实,转化率达80%以上。  3、对学生加强环保教育,定期为学生上好环保知识的教育,绿化好校园;  4、全班同学都要认真刻苦学习文化科学知识,达到学校良好班集体水平,学期考试语文、数学、英语各科的及格率分别达80%,优秀率达40%;  5、培养学生热爱劳动的习惯和艰苦奋斗的精神,成为全面发展的人才;  6、全班同学都要达到体育锻炼标准。人人都能掌握一种运动的方法和规则,人人爱清洁、人人讲卫生,尤其是不能乱吃零食;  7、自尊自重,互敬互爱,人人在班内有受人尊重的地位,也有尊重他人的义务,使人人在班级里都感到温暖和愉快;  8、人人都要以实际行动为班级增光添彩,成为全校执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》最好的班级之一; 
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9、人人都有自己的兴趣和爱好,人人有自己喜爱的学科,人人有自己喜爱的劳动,人人都讲普通话写规范字,人人都能掌握文明礼仪并身体力行;  10、人人都有为集体、为他人服务的意识,坚持为班级、为学校、为他人、为社会做好事;  11、每一个少先队员心里飘着“队旗”,做一名优秀的少先队员。  (三)长期目标       1.在学校“团结、自主、合作、创新”的教育思想指导下, 学会做人,学会求知,学会生活,学会健体,学会创造,做一个爱自己,爱同学,爱班级,爱老师,爱父母,爱学校,爱家乡,爱祖国的人;      2.全班同学都要认真刻苦学习文化科学知识,争取及格率达到100%,优秀率达到50%以上。      3.全班同学都要达到体育锻炼标准,人人都能掌握一些运动的方法和规则,人人爱清洁,人人讲卫生,尤其是要重视用眼卫生,没有新的近视发病者;      4.自尊自重,互敬互爱,人人在班内有受人尊重的地位,也有尊重他人的义务,使人人在班级里都感到温暖和愉快;     5.人人都要以实际行动为班级增光添彩,成为全校执行《小学生守则》,《小学生日常行为规范》最好的班级之一;  
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    6.人人都有自己的兴趣和爱好,人人有自己喜爱的学科,人人有自己喜爱的劳动,人人都讲普通话写规范字,人人都能养成文明礼仪习惯;       7.在班主任和班委组织的指导下,集体的事由集体讨论决定,班委会、中队的事,都由自己管理,活动由自己开展;     8.半年内达到学校良好班集体水平,一年内达到中心小学优秀班集体水平;  9.人人都有为集体、为他人服务的岗位,坚持为他人、为班级、为学校、为社会做好事;      10.少先队员心里飘着“队旗”,争取使本中队成为优秀少先队。  ●在实现本班级的各项目标中,大家都认为存在这些困难:长期坚持下 去比较困难,很容易产生倦怠感,从而放松自己的警惕性,而导致错误的产生;班干部以同学之间进行互相监督时,容易产生误解,而发生整治等问题;大家在学校可能会遵守规范,为实现目标而奋斗,但是在校外就容易放松要求,怎么样才能把目标延伸到学习生活的各个方面去。  ●大家提出的办法有:大家多互助,彼此之间加强监督,遇到意 见歧时,请教班主任或者任课老师,让老师帮助解决;班主任加强和家长的联系,共同监督学生在学校和校外的表现,促使大家能自觉主动努力奋斗
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