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转眼之间暑假即将结束,新的学期已在向我们招手。虽说是假期,但这个假期却让我忙的不可开交。假期培训就有三个:全县的音体美老师培训、远程教育培训,还有刻骨铭心的北京“三名”培训,加上家中其它事情,可谓“挺忙”。
虽然如此,但外行人见了你却说,“又放假了,老师真好”。在他们眼里老师每天玩又能拿工资,真是让人羡慕!老师的工作确实挺叫人羡慕,但可不是每天像他们想的那样:“每天玩”。朋友,你的暑假是怎样度过的?是不是每天打牌、看电视、聚会、上网熬夜?
教育人生就是一次行程,而暑假就是老师和学生停留的一个车站或港湾,假期过后我们又要开始下一段行程。假期本来就是让老师和学生休息的,调节一下是好事,放松一下没坏处,工作就要张弛有度才行。
在假期结束之后开学之始,中小学生所表现出的一种明显的不适应新学期学习生活的非器质性的病态表现,心理学家们称之为“开学综合症”,又叫“开学恐惧症”。
“开学综合症”有多种表现形式,在生理上多表现为:失眠、嗜睡及一些查无原因的头晕、恶心、腹痛、小便失禁、疲倦、食欲不振等;在心理上则多表现为:记忆力减退、理解力下降、厌学、焦虑、上课走神、情绪不稳定等。
心理医生认为这些表现都是人潜意识的心理防御机制,将一些不愿面对、不认同、被压抑、不愉快的负面情绪,转换成一些躯体症状而造成的,持续一段时间后症状有所好转。
转眼之间暑假即将结束,新的学期已在向我们招手。虽说是假期,但这个假期却让我忙的不可开交。假期培训就有三个:全县的音体美老师培训、远程教育培训,还有刻骨铭心的北京“三名”培训,加上家中其它事情,可谓“挺忙”。虽然如此,但外行人见了你却说,“又放假了,老师真好”。在他们眼里老师每天玩又能拿工资,真是让人羡慕!老师的工作确实挺叫人羡慕,但可不是每天像他们想的那样:“每天玩”。朋友,你的暑假是怎样度过的?是不是每天打牌、看电视、聚会、上网熬夜?
教育人生就是一次行程,而暑假就是老师和学生停留的一个车站或港湾,假期过后我们又要开始下一段行程。假期本来就是让老师和学生休息的,调节一下是好事,放松一下没坏处,工作就要张弛有度才行。但是,你是否想过在开始下一段行程之前,要准备好下一站的给养和动力呢?因为不久我们又要再次上路。教育人生又像一幅画,必须是七彩色组成才美丽漂亮,如果只有一种色调是不是就太显单调了,人生不能没有阳光,不能没有七彩色,暑假就像七色之一。教育人生又像一桌菜,只有荤素搭配,五味俱全那才可口,那才食之有味、营养俱全。
暑假是美好的、是快乐的,一家人可以出游观光、聚会访友等等。但是,我们的行程还没有结束,我们不久又要上路,为了走好下面的路,我们必须做好准备,一句话说得好:“兵马未动粮草先行”。因为假期体育活动比较少,我已经提前半月开始了自己的体能储备,尽量每天坚持跑步、打篮球、纵跳和俯卧撑,力争开学后有一个好的身体状况;最近,为了适应新的教学中的一些问题,我又准备了一个课题,争取在新学期中能够起到好的作用,解决平时教学中的一些麻烦;另外还抽取时间把在北京培训的学习内容做了一下整理,也算是一种学习吧!再就是在网上读了一些教学方面的文章,抽空到学校上网浏览一下自己的博客,反正尽量别闲着。山珍海味虽好,但天天吃恐怕也会食之无味,甚至会有很多“麻烦”找上门来。所以,快开学了,我们提前做一下准备、假期当中想法“冲点电”对学生来说是“福”,对自己来说也算是往自己的菜肴里面添加点作料,可以让生活更加五味俱全,开学后也不至于手忙脚乱。再者还要想法调节自己的作息规律,改变原来上网熬夜、晚睡晚起的假期习惯;提前处理好其它方面的事情,以便开学后轻装上阵、有的放矢。
记得那是一个星期天的下午,我拿报纸做竞赛题其中有一道题很难,我使用了各种方法来解,可方法一个个的想出来有一个个被驳倒,我思维起了茧,动转不灵。我用于解这道题的纸可用了一大叠,铅笔心也用了好几根。但这样做值得,虽然题还是不会但起码让我知道自己能力的限度
还有一次,有一道题需要圆规画图,一不小心,圆规的针扎破了手指头,虽然很痛,但我还是继续画一遍。两遍。三遍虽然我屡战屡败,但我没有放弃,我还是屡败屡战直到画好为止。我画的眼睛都疼了,但这样做值得。因为在做这道题得同时,也让我明白了什么叫失败是成功之母。其实我并不喜欢做那么难的题,太费神了而且还麻烦,但有一件事让我对这个想法有所改变。
那是一天下午,我在家写作业,忽然表哥一阵旋风似的冲进来大口大口的喘着气说老弟告诉你个好消息!哪来的好消息?我奇怪的问,表哥故意摆起架子,歪着头说你猜猜,这下我可急了,心跳加快,满脸通红。表哥看我这样就兴冲冲的对我说,你的少年智力开发报获得了特等奖。真的?我高兴地一蹦三尺,兴奋的忍不住的哭了,为了这次的比赛我花费了多少心血。那用圆规一遍又一遍画的那道题,让我思维起茧的那道题,这样做难道不值得么?我经过了重重难关,终于苦尽甘来了也让我明白了“不是喜欢干什么就干什么而是干什么就因该喜欢干什么!”难道不是么?