Question

暑假生活指导怎么写

Answer 1

我的暑假生活过的很充实，这么长的假期，每一天里我都有不同的收获。在我的暑假里，我尝试着去做了很多我从前没有做过的事。
　　刚放暑假的那几天，我就帮着妈妈做起了家务活来，当我拿着拖把准备拖地的时候，可是把妈妈吓了一跳，我知道为什么妈妈会这么的惊讶，完全就是因为我以前怎么都叫不动，更不用说，我如今主动来干家务活了。
　　暑假在家里几天，我也没有闲下来的时候，我差不多将家里所有能干的活儿都干了一遍，什么洗碗洗衣服，就连我家阳台上放着的好些花儿，我都记着每天去为它们浇水，这几天里妈妈都直夸我，夸我长大了，居然知道主动来干家务活了。
　　受到了妈妈的夸奖，我干得更起劲了，我只是希望这一个暑假里，我能够得到成长。
　　暑假里我还和朋友们一起去了游乐园玩耍，在游乐园里，我们一起玩了很多的项目，惊险又刺激，我们玩得不亦乐乎，好不痛快。后来，我们又一起去骑了自行车，一起去爬了高山，这个暑假里我和朋友玩了很多我们以前没有玩过的游戏，也去了好几个我们之前一直想去却又没有去的地方。
　　特别是在这个暑假的后一个月里，在这一个月，每天我都起得很早，洗漱过后，就穿着一身运动装去河边跑步，最开始只有我一个人，可是后来喜欢睡懒觉的爸爸也被我带动了，每天都跟我一起来了河边跑步，我和爸爸一边跑着还一边说着话，一个月下来，爸爸的大啤酒肚都消了不少，我最开心的就是，在暑假的最后几天里，爸爸还一脸真诚的朝着我说谢谢。
　　我的暑假生活过得很充实，在这一个暑假里我学会了很多，也感受到了很多。

Answer 2

四年级《暑假生活》指导

语文部分作业

一、主题：

1、通过词语填写，帮助学生积累各种不同类型的词语。

2、通过阅读分析，提高学生的阅读能力。

3、《我做成了 》《暑假记忆》习作两篇。

二、作业整理：

时间

内容一

内容二

第一天

作品欣赏

学写诗歌

第二天

《我最敬佩的人》阅读理解

第三天

根据读音写字

古诗积累

第四天

《“必须计划着”》阅读理解

第五天

理解句子+补充诗句

趣味读写

第六天

《应变——机智的宠儿》

第七天

介绍知名景点

第八天

补充词语

《看说明书》阅读理解

第九天

词语练习

小作文《我做成了 》

第十天

将词语补充完整

《两老论寿》阅读理解

第十一天

经典阅读

第十二天

词语练习

《“五里”和“无礼”》阅读理解

第十三天

歇后语、谚语

整理句子

第十四天

诗歌阅读

诗歌

第十五天

标点、积累历史人物

看图写话

第十六天

《蛤蟆的叫声》阅读理解

第十七天

选词填空、名言警句

改写句子

第十八天

改写句子

好书介绍

第十九天

修改病句

《中国》阅读理解

第二十天

《找标志》阅读理解

认识标志

第二十一天

词语归类、句子写具体

《金山农民画》阅读理解

第二十二天

《海豚救人之谜》阅读理解

第二十三天

《不知道和小问号》阅读理解

第二十四天

暑假记忆

说明：

1.根据要求完成书面练习，注意书写认真。

2.完成后能做好自我评价。优，3★；良，2★；合格1★