Question

诸葛亮写给儿子的这篇《诫子书》,在今天还有教育意义吗?你是如何理解的?

Answer 1

诸葛亮写给儿子的这篇《诫子书》,在今天还有教育意义。比如:
君子要专注于提高自身修养
"夫君子之行，静以修身"，君子要在宁静中不断提升自己的修养，在与他人的交往中，自身的行为举止，都将反映个人的素质修养。
家长在教育孩子硬知识的同时，千万不能忽略孩子的个人素质教育，素质教育必须从娃娃开始抓起。良好的个人修养会让孩子以更通透的眼光看待世界中的人、事、物。孩子的个人修养高，做事就会有原则，有底线，有分寸。这也是在孩子成长过程中，形成更加积极完善的人格进程中重非常要的环节。
节俭是一种人生态度
"俭以养德"，要以勤俭来培养自己的品德。
"俭"不仅要落实到行动上，还要将其作为一种人生态度，贯彻到底。家长要培养孩子学会"勤俭节约"的美德，万物有灵，节俭是对事物的尊重，不铺张浪费，孩子才不会被惯出一身坏毛病。以"俭"为尺，孩子会逐渐懂得珍惜万事万物，"俭"从身边的小事着手操作，孩子由己出发，一步步学会珍惜，走向善良，自我培养拥有良好的品德。
拖延误事，做事一定要讲究效率
"怠慢则不能励精"，放纵懒散就无法振奋精神，事情放得久了，就会忘了当初的想法，事后再去看时，也再无法回到当时的状态了。
如果孩子需要做某件事，但又显得懈怠，家长要给孩子给予鼓励，给孩子做心里建设，让孩子一定要在规定时间内尽快完成。孩子完成任务后，家长要让孩子发现，自己的高效率为自己留出了更多富余的时间，这些时间可以用来做更多自己想尝试的事。
管理好自己的情绪才能管理好自己的人生
"险躁则不能冶性"，急躁冒险就不能陶冶性情，冲动之下做出的决定，很有可能将会使事情发展的方向失去控制，绝不是行动的上上之举。
孩子学会做自己情绪的管理者，才能为自己的人生负责。在孩子发脾气时，家长不能一昧地顺应孩子，也不能片面地训斥孩子，要冷静下来，和孩子好好交流，了解孩子的想法，指出孩子的错误，让孩子意识到自己犯了错。家长还要聊会孩子通过正确的方式宣泄自己的情绪，比如听音乐，玩游戏，或者找人倾述。