怎样训练孩子的专注力?
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专注力习惯养成
1.不打断、不干扰
当孩子满怀兴趣做事时,请不要干扰或制止他,尽量让他专注地完成整件事;当孩子痴迷于某个事物时,顺应他的需求,为他提供更多与之相关的资讯、材料,帮助他横向或纵向拓展。
2.给孩子自主的机会
让孩子学会自己规划时间,什么时候整理玩具、什么时候看书、什么时候运动……每项活动中间不打扰,提高孩子做事的积极性。
3.要求简单提,说话不重复
一件事反复说几遍不利于孩子养成倾听和专注习惯。

4.理智选择学习用品和玩具
给孩子购买一套适合的桌椅,简单的文具,固定学习场所,远离电视、手机、客厅等干扰因素。益智的积木、拼图等玩具能锻炼孩子的想象力、动手能力、专注力和解决问题的能力。
5.鼓励体育锻炼,积极参加竞技比赛:
适当的体育锻炼构建起孩子健康的身心;专注于某项运动,可以使孩子获得集中注意力所带来的成就感。
6.当孩子能力达不到或貌似不专注时,学会等待。

1
专注力游戏练习
1.猜扑克
取三张(或更多)不同花色的牌,随意排列于桌上,任意拿走一张扑克。然后让孩子说出哪一张扑克不见了?

2.抢背电话号码
让孩子看4、5秒钟电话簿,让他记住某人的号码,然后移开号码本,让他背出来。可以亲子轮换着背,待孩子能力提高后,增加要记的电话数量。

3.开火车
家人围坐一圈,每人报一个站名,如:爸爸是北京站,妈妈是上海站,孩子是广州站。爸爸拍手喊:“北京的火车就要开。”大家一齐拍手喊:“往哪开?”爸爸拍手喊:“广州开。”于是,当广州站的儿子要马上接口:“广州的火车就要开。”如此循环。

4.托乒乓球
让孩子把球放在球拍上,绕桌子走一圈,乒乓球不能掉下来。家长在旁边捣乱,可以拍手跺脚,可以大喊大叫,但不能碰到孩子。


良好的专注力对孩子今后的学习、工作会起到事半功倍的作用。我们家长要做的就是在平时的生活中保护孩子的专注力不受到破坏,多花时间陪伴孩子,通过有效的途径来培养孩子的专注力。
1.不打断、不干扰
当孩子满怀兴趣做事时,请不要干扰或制止他,尽量让他专注地完成整件事;当孩子痴迷于某个事物时,顺应他的需求,为他提供更多与之相关的资讯、材料,帮助他横向或纵向拓展。
2.给孩子自主的机会
让孩子学会自己规划时间,什么时候整理玩具、什么时候看书、什么时候运动……每项活动中间不打扰,提高孩子做事的积极性。
3.要求简单提,说话不重复
一件事反复说几遍不利于孩子养成倾听和专注习惯。

4.理智选择学习用品和玩具
给孩子购买一套适合的桌椅,简单的文具,固定学习场所,远离电视、手机、客厅等干扰因素。益智的积木、拼图等玩具能锻炼孩子的想象力、动手能力、专注力和解决问题的能力。
5.鼓励体育锻炼,积极参加竞技比赛:
适当的体育锻炼构建起孩子健康的身心;专注于某项运动,可以使孩子获得集中注意力所带来的成就感。
6.当孩子能力达不到或貌似不专注时,学会等待。

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专注力游戏练习
1.猜扑克
取三张(或更多)不同花色的牌,随意排列于桌上,任意拿走一张扑克。然后让孩子说出哪一张扑克不见了?

2.抢背电话号码
让孩子看4、5秒钟电话簿,让他记住某人的号码,然后移开号码本,让他背出来。可以亲子轮换着背,待孩子能力提高后,增加要记的电话数量。

3.开火车
家人围坐一圈,每人报一个站名,如:爸爸是北京站,妈妈是上海站,孩子是广州站。爸爸拍手喊:“北京的火车就要开。”大家一齐拍手喊:“往哪开?”爸爸拍手喊:“广州开。”于是,当广州站的儿子要马上接口:“广州的火车就要开。”如此循环。

4.托乒乓球
让孩子把球放在球拍上,绕桌子走一圈,乒乓球不能掉下来。家长在旁边捣乱,可以拍手跺脚,可以大喊大叫,但不能碰到孩子。


良好的专注力对孩子今后的学习、工作会起到事半功倍的作用。我们家长要做的就是在平时的生活中保护孩子的专注力不受到破坏,多花时间陪伴孩子,通过有效的途径来培养孩子的专注力。
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打开收音机,听广播,放低音量,然后再放低音量,把音量慢慢调到尽可能低,低到刚好听清为止。
微弱的声音迫使自己尽力集中注意力,使自己的注意力集中性得到训练。这个训练的时间最好不要超过15分钟,否则易导致疲劳。
也可以用钟声来做练习。这种训练最好在睡觉之前做。
要求训练使用正确放松的坐姿或仰卧的睡姿,平心静气地倾听闹钟的嘀哒声。开始听时,会感到闹钟声即轻且远。
经过一段时间训练后,就会觉得钟声变响了,变近了,如果练到能感觉到钟声是从周围墙壁和门窗上反弹回来的时候,这就表明训练者的注意力已经集中到非常惊人的地步了。
当孩子经过一段时间的训练有所提高后,可以要求他边听音边做一些默读训练或两位数的乘、除心算以提高难度。坚持这种训练,可以增强闹中取静的能力,使注意力集中的强度大大提高,可以不怕外界干扰而能集中注意力去学习。
微弱的声音迫使自己尽力集中注意力,使自己的注意力集中性得到训练。这个训练的时间最好不要超过15分钟,否则易导致疲劳。
也可以用钟声来做练习。这种训练最好在睡觉之前做。
要求训练使用正确放松的坐姿或仰卧的睡姿,平心静气地倾听闹钟的嘀哒声。开始听时,会感到闹钟声即轻且远。
经过一段时间训练后,就会觉得钟声变响了,变近了,如果练到能感觉到钟声是从周围墙壁和门窗上反弹回来的时候,这就表明训练者的注意力已经集中到非常惊人的地步了。
当孩子经过一段时间的训练有所提高后,可以要求他边听音边做一些默读训练或两位数的乘、除心算以提高难度。坚持这种训练,可以增强闹中取静的能力,使注意力集中的强度大大提高,可以不怕外界干扰而能集中注意力去学习。
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由于孩子的年龄比较小,比较容易受到外界环境的干扰,对周围的很多事物感兴趣,就会出现专注力不集中,不能专心做某件事情。要想培养孩子的专注力,首先可以从孩子比较感兴趣的事物开始,比如玩游戏、玩玩具等,另外还要给孩子提供一个相对安静的环境,减少其他因素对孩子的干扰。当孩子专注做某事时,不要分散孩子的注意力,不要有过多的声音,也不要打断他,逐渐培养孩子的专注力。
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孩子注意力不集中,以后事事都会有影响。平时可以多用游戏的方式去锻炼。比如:数字连线游戏、反口令游戏、走迷宫。这些都是可以帮助孩子提高专注力的。
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2020-09-24 · 致力于图书出版、影视IP
易书科技
易书科技是一家以内容制作、内容创意、内容运营为核心的多领域融合型发展的企业。本着内容精品化及跨界融合发展的理念,致力于出版(纸质、数字、音频、课程等载体)、影视IP、二维动画、视频等业务。
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