Question

孩子数学成绩不好怎么办？

Answer 1

提高孩子数学的方法：
1、俗话说“兴趣是最好的老师”，要想提高孩子的数学成绩首要做的就是培养孩子对数学的兴趣，可以利用游戏活动等方式吸引孩子的注意力，培养兴趣。
2、很多孩子的数学成绩差多是因为以前的基础知识没有掌握好，这样是恶性循环，所以家长可以给孩子辅导以前的知识点，巩固孩子数学的基础知识。
3、数学属于比较灵活的学科，有些孩子靠死记硬背来掌握数学，这样的学习是很不好的，应该多教孩子灵活多变的解题技巧和思路，明白原理是关键。
4、花同样的时间两个孩子取得的成绩也可能相差很大，这是因为学习效率的问题，一定要让孩子抓住课堂上的几十分钟，这是学习的关键。
5、要让孩子养成课前预习和课后巩固的习惯，课前预习能让孩子对知识点稍微有个印象，上课时可以重点听这些，课后的巩固则是加深对课堂上知识的理解，这样会快速掌握好数学。
6、孩子学习数学时要养成做错题集的习惯，既然题目做错了肯定是有某个知识点没掌握好，要重点学习这些知识。

Answer 2

演算纸笔记本铅笔格尺橡皮
21.孩子从幼儿园起就开始接触数学了，有的甚至在上幼儿园前就接受过数学方面的教育，当然，幼儿园时期的数学只限于二十以内的加减法，一位数以内的加法家长可以通过日常生活让孩子明白加和减的意思，例如给孩子水果的时候，一个一个给他，通过水果明白加的真正含义。有时候小额购物时，可以让他帮忙算算应该找多少钱。让他理解减的真正含义，如果孩子真正理解了加和减的真正意义，那么十以内的加减法对孩子来说不存在任何困难，现在说说两位数的加减法，首先要让孩子分清个位和十位，每个数位上的数字代表什么，例如32十位是3，代表三个十个位是2代表两个一，两位数的加法涉及到进位的问题，两位数的减法涉及到借位。家长可将算式列在演草纸上，注意，竖式一定要对齐，给孩子讲解进位和借位的区别。43.数学加减法没有好的方法，唯一的笨方法就是勤练，当然家长要坐到劳逸结合，不要为了学习而剥夺了孩子应该有的欢乐童年。记住，任何有压迫的地方都会有反抗，家长盯得越紧，由于逆反心理孩子越愿意破罐子破摔。
54.对于简单的文字题就要要求孩子学好语文，语文是所有学科的基础，做数学文字题和应用题的时候首先要认识字，知道题目讲的是什么意思，才能算出正确的答案，理解题意是做好这类题型的有效法宝。有些孩子是马虎，不仔细看题意，看见开头就预见结尾，一目三行，结果可想而知。有些孩子是不明白题意。根本不会做。马虎本人认为就是为自己的无能找借口。
65.下面我们着重讲一下做好数学文字题和应用题的窍门，不论是文字题和应用题都会先给一些信息。通过这些信息来找出正确的答案，但是是所有信息都有用吗？所以我们要学会筛选，首先我们要知道问题，就是要求我们算什么。知道了问题就要从题目中给的信息选择有用的信息。这时有人会问，你这不是本末倒置吗？有些数学题为了混淆视听会出现一些根本无用却极容易误导孩子的信息，如果我们事先知道了我们需要什么就不会被这些无用的信息而干扰了。76.数学会有看图题，通过图列算式，这就要求孩子能看懂图中代表的意思。也会有找规律的题型，这就要求孩子善于观察找出线索也就是规律。也会出一些模凌两可的判断题，如对边相等的肯定是长方形。这道题是错误的，因为要是长方形必须满足两个条件，对边相等和四个角都是直角。家长可以通过日常生活中的物品让孩子理解各种图形，
87.做数学题要学会举一反三，通过一道题可以引申出其他类型的数学题。我们真正需要的是理解，而不是因为做过而会的，也不是因为老师在课堂上这么交的而会的，要明白这道题为什么这么做，这么做的理由是什么。
98.上课听讲应该排在第一位，上课四十五分钟要抓住。不明白的马上问老师或家长。当天把它消化了，否则就会和滚雪球一样越攒越多。109.兴趣是我们做好一切的老师，要让孩子在学数学中学到乐趣，我们可以通过一些小游戏来达到这个目的，在玩游戏的过程中让孩子既体验到了玩耍的乐趣也理解了数学的真正含义。
1110.孩子写作业的时候尽量要孩子字迹工整，尽量用直尺画线段和直线，尽量不用橡皮，要学会用演算纸。做卷子的时候要让孩子掌握先易后难的原则，养成最后检查的好习惯
1211.最后一步也是最重要的，准备一个错题集，将孩子做错的数学题单独记录在一个小本上，找出做错的原因。针对原因一一解决，争取不让同一个石头绊倒自己两次。

Answer 3

在现实中，数学学不好的孩子分为三种：一种是不喜欢学的，一种是不会学的，还有一种是认为自己学的很好，但考试考不好的，也就是所谓的自恋型的。不管你的孩子属于哪一种，我想下面的回答对您会有帮助。可以给你一些实用的技巧：应该多看一下课本,书是最重要的东西,一般来说,只要你把书上的知识搞透澈,不管出题人怎么考你,都可以应付过来，考试万变不离其宗,它的原型永远是书上的知识,不管一个题目有多难,我们都可以把它分解成几个小题,而这些小题,又基本上来自于书上。

Answer 4

你好，很高兴为你解答：
解决办法如下：

1、可以请家教，进行数学的辅导；

2、制定符合孩子每天的学习计划，按时学习；

3、需要孩子树立自信心，相信数学成绩可提高；

4、及时纠正孩子的数学错题，查漏补缺；

5、孩子取得一定进步，家长可适当奖励孩子；

6、及时与老师沟通，查找数学成绩差的原因并加以改正；

7、及时与同学交流，相互借鉴学习数学的经验；

8、孩子应及时向老师请教难懂的知识点。

Answer 5

.找到孩子学习成绩不好的地方
3如加减法乘除法不会或者老是出错。
2.对症下药，运用家里的各种物品来展示运算
，如果是孩子运算不好，这时候抽点空，陪孩子练习，最简单的可以用家里有的杯子、厨具、水果等来进行加减乘除的展示，因为知识是抽象的，你简单的问孩子多少成多少孩子往往变得不知所云，因为他心理没有这个概念，也就是没有一个可以依据的参照物