在生活中，有什么办法能养成阅读分享的好习惯？
阅读是丰厚的知识资源。从古到今把知识雄厚的人都叫读书人，也有叫文人的，这就说明他们靠读书获取了丰富的知识，得到了社会高层次的认可，也说明知识来源于多读书，只有学会独立阅读的能力，养成爱阅读的好习惯，你就从会从中获取丰富的知识资源。1、家庭抓阅读：父母是孩子的第一老师，榜样的力量是无穷旳的，父母要从小抓孩子的阅读，培养爱读书的习惯，用书中的知识满足他们的好奇心和对知识的渴望。父母要为孩子创造良好的学习环境，带头引领孩子读书。
与孩子进行读书交流，还可领孩子去图书馆或书店选择购买自己喜欢的书，扩充阅读的范围，丰富阅读的内容。要持之以恒，常抓不懈，让孩子能真正喜爰阅读，把阅读真正当成求知的欲望。2、教师抓阅读：学生上了小学后，在学语文中就要培养学生爱阅读的习惯，让学生在读中学会理解文章内容的涵义，在理解中增强读书的趣味性，培养学生爱读书的浓厚的兴趣和乐趣。从早、晚读中培养学生读书、背诵课文的硬功夫。现在语文教材中有阅读和独立阅读课文。
语文练习册中也有阅读，学生接触阅读的文章多，教师要教会学生阅读的方法，提高学生阅读能力理解能力和运用能力，从而拓宽学生阅读的范围，增强学生阅读的勇气和信心。3、阅读与写作：阅读是丰富知识的资源，也就是说阅读是决定语文水平的重要环节，学好语文必须从阅读抓起，阅读的文章多了，知识积累就雄厚了，实践运用也就自然水到渠成，应运而生，古人有“读书破万卷，下笔如有神”，“针缝百花艳，笔写四季春”。
读书多了，再加上在读书中有不动笔墨不读书的精神，开展读书交流，写心得体会，写感想，搞佳词佳句摘抄，写日记，这样有来自多方的读书积累，这就为写作奠定了坚实的基础。加之在学习课文中学会了做人的高尚品质，又学到了写作的方法，加上老师的辛勤培育和指导，相信，你的阅读会收获更多的知识，又提高了自己旳写作水平，这就是爱阅读撷取的可喜的硕果。从大量阅读中获取丰富的知识资源，提高孩子语文学习水平的目的就一定会达到，也一定能达到的。
