分科课程和学科课程的区别是什么?
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分科课程和学科课程的区别是:分科课程与学科课程基本上是一致的,分科课程强调的是课程内容的组织形式,而学科课程强调的是课程内容固有的属性。
因为学科课程主要是获得系统知识,而系统编排某一单门学科的就是分科课程,如果是两门或两门以上的学科的就是综合课程。如学科课程中的《语文》是分科课程,但学科课程中的《初中历史与社会》也可以是综合课程。同样,综合课程可以是学科课程,也可以是活动课程。
如果综合课程主要获得间接经验,就是学科课程,如果综合课程主要获得直接经验,就是经验课程。如综合课程中的《初中历史与社会》是学科课程,但综合课程中的《综合实践活动·社区服务与社会实践》也可以是活动课程。
学科课程是将文化遗产为基础组织起来的传统的课程形态的总称。由一定数量的不同学科组成。各门学科各具固有的逻辑和系统。这种课程有悠久的历史,中国古代的六艺,古希腊的七艺,是最早的学科课程。近代学校的学科课程是文艺复兴后逐步形成的百科全书式的课程。
学科课程仍为各国学校广泛采用。正如赫尔巴特指出的,这种课程是“从易到难” 地排列教材的。它符合儿童的发展阶段的特征,而且注重科学的体系。
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