《谁动了我的奶酪》读后感
读完一本名著以后，你有什么领悟呢？需要写一篇读后感好好地作记录了。那么我们该怎么去写读后感呢？以下是我为大家整理的《谁动了我的奶酪》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《谁动了我的奶酪》读后感1
《谁动了我的奶酪》是我在无意中看到的，这本书对我的帮助很大，因为它告诉我，做人不要停滞在一个地方，要勇敢的去探索，不要光去研究一个问题，要像书中的小老鼠一样，早一点发现问题，等问题来临的时候，就不必要惊慌失措。而是去寻找新的奶酪，供自己吃饱。生活总在继续，我们不能停止不前，只停留在过去的回忆里。不过像另一个小人一样也不错，发现了问题的所在原因，就出发去找新的奶酪，所以我们要去学习这样的精神。
《谁动了我的奶酪》读后感2
在这大千世界中，无论人、物、事，都在不断地发生着变化，社会而在不断地向前发展。如果一个人不能及时适应这种变化，就会被这个不断变化的时代所淘汰。
要知道地球始终是在不断转动的！这几天我读了一本名叫《谁动了我的奶酪》一书，使我更加深刻明白了这个道理。
书中的奶酪指的就是生命中想要得到的东西，如一份好的工作，一个健康的身体，一份好的人际关系……当这些东西没有了，被人破坏了，变化了的时候，也许有人只会竭力地喊叫：“谁动了我的奶酪”？但这本书告诉我，只要跟着奶酪的变化而变化，才能够站住脚，才能生存。
《谁动了我的奶酪》读后感3
今天，我和妈妈读完了《谁动了我的奶酪》一书，书里讲的是四个小伙伴——嗅嗅、匆匆、哼哼和唧唧，他们要找到魔法奶酪。有一天，他们找到了奶酪，他们美美的吃着奶酪。有一天，它们发现奶酪不见了，嗅嗅、匆匆和唧唧又找到了新的奶酪，哼哼还在原地等着。
三个小伙伴能开始寻找新的的奶酪，我感到很高兴，他们能面对变化，他们能找到最新鲜的奶酪。我们要向他们三个嗅嗅、匆匆、和唧唧学习，要有应变的能力，也能找到属于自己的奶酪
《谁动了我的奶酪》读后感4
每个人都惧怕改变，希望用旧的模式生活，得到奶酪。像哼哼一样闭守，定会自生自灭。我们要做唧唧，在情况改变时，能迅速做出改变。奶酪是目标，是坚持的动力。在生活这个大迷宫中，在二十一世纪的迷宫中，道路不断改变。我们厌恶改变，可生活不同意你，他们不断取走奶酪，像在奶酪C站一样，有的人被挤下去，过着不得志的生活。如果你不改变，就会被淘汰。一些人怀抱梦想，带上改变，去寻找奶酪N站，寻找梦想。
回想清朝，我们又何尝不作了哼哼！闭关自守，不愿改变，守着中国的天然物资——奶酪C站，最后被善于改变、不断创新的唧唧——日本，至于了死地。改革后，我充当唧唧，积极交流，改变政策，终于迎来了阳光的奶酪N站。
《谁动了我的奶酪》读后感5
前些天，我读了一本叫做《谁动了我的奶酪？》的书，这本书是美国作家，演说家和思想先锋斯宾塞·约翰逊写得，它主要写的是四个可爱的小生灵在迷宫寻找他们的奶酪的故事，
读了这篇文章以后，我明白了一个道理。在这大千世界中，无论人，物，事，还是其他事情，都在发生变化，社会也在不断的前进，不断的变化。如果一个人不能及时适应这种变化，就会被这个不断变化的时代所淘汰。要知道地球始终是在不断变化的！
书中的奶酪指的是生命中想要得到的东西，如一份好的工作，一个健康的身体，一份友好的人际关系……但当这些东西没有了，被人破坏了，变化了的时，也许有人会呐喊，但这本书告诉我，你要跟着奶酪变化。
《谁动了我的奶酪》读后感6
这讲的是在一个遥远的地方，住这四个小家伙。他们为了填饱肚子，每天在迷宫里寻找奶酪。他们分别是小老鼠，“嗅嗅和匆匆”，还有小矮人“哼哼和唧唧”。
小老鼠靠他们的自觉找奶酪，而小矮人的行为和人差不多，他们则靠脑袋找奶酪。小老鼠不会把事想复杂，但它们经常碰壁。而小矮人则用他们的思考能力搞出一套复杂的寻找奶酪的方法。终于，他们四个在奶酪C站，找到了自己想要的奶酪。
《谁动了我的奶酪》读后感7
今天我读了“谁移动我的奶酪”，这本书在遥远的地方说话，生活着四个小家伙嗅闻，啁啾，匆忙和哼唱。他们每天都在寻找奶酪，最后有一天他们找到奶酪。所以他们喜欢奶酪。突然有一天，奶酪走了！嗅和匆忙不想出去找奶酪，嗡嗡声和唧唧，但带来到位。后来，山楂知道自己的错误，马上去奶酪。和哼子仍然永远留在原地。
当我读这本书时，我不得不快速地开始一个新的努力，小老鼠嗅闻;我们应该像嗅闻，匆忙面对同样的积极变化，迎接挑战，享受变化！你会发现最新鲜的奶酪！
面对逆境，我们必须有坚强的意志，顽强的毅力，也有能力作出回应。面对逆境，我们必须有坚强的意志，顽强的毅力，也有能力作出回应。
《谁动了我的奶酪》读后感8
看完了《谁动了我的奶酪》这本书，我深有感触。
这是两只小老鼠和两个小矮人找奶酪的故事。说他们在一个大大的迷宫里面相依为命，迷宫里有奶酪他们就靠奶酪生活。起初，他们都在一起生活，可是奶酪越来越少，他们不得不分头去寻找奶酪，但是老鼠和小矮人的想法却不同，老鼠去找新的奶酪，而小人却在想是谁偷走了他们的奶酪。最后，经过不懈的寻找、努力他们终于走出了困境，吃上了新找到的奶酪，只有一个小矮人，因为没有信心，总是想奶酪别人会送到他身旁，他害怕半途迷路，害怕找不到奶酪饿死，因为他的退缩所以没走出困境。
这本书告诉我们要勇于挑战自己，不能遇到困难就退缩，要勇往直前！
《谁动了我的奶酪》读后感9
他们总是不断地拿走你的奶酪，要随时作好奶酪被拿走的准备，经常闻一闻你的奶酪，以便知道它什么时候开始变质。越早放弃越早找到新的，随着奶酪的变化而变化，并享受变化，勇于冒险，接受新的美味。牢记：他们总是不断拿走你的奶酪。
这是我最大的心得，这个世界没有绝对的事情，要作好随时应付未知变化的准备。如果有一天它突然降临也不要恐惧，因为当你无所畏惧时，你就天下无敌了。
要学习改变，克服恐惧，享受变化带给你的快乐，这样你会得到轻松自在。
当你无所畏惧时，你该怎么办？如果不改变，就接受淘汰。
《谁动了我的奶酪》读后感10
在必要的时候学会取舍，明白舍得的道理，适当地放弃过期变质的奶酪，去享受追求新的。懂得冒险，尝试冒险，也是一种很好的追求，很好的得到奶酪的途径。
追求我的奶酪是我现在所要做的，也是在我看了这本书后我第一的感觉：人不可以将自己埋葬在过去、不可以在等待奶酪的'出现、不可以害怕困难而放弃冒险追求奶酪的想法与行动、不可以一成不变陈腐守旧、不可以认为你的奶酪会一直在那里等待着你。
《谁动了我的奶酪》读后感11
我刚刚看完了前几年买的一本书——《谁动了我的奶酪》。这个故事在故事情节、人物思想和语言的启示，给我的感受颇深。
这个故事讲的是在一个迷宫中，有着两只小老鼠它们叫嗅嗅和匆匆，还有两个小矮人它们叫哼哼和唧唧。这四个不起眼的小东西，一直在迷宫中追求和寻找着他们的理想，也就是奶酪。经过很长时间的努力，他们终于在迷宫中一个叫“奶酪站”的地方，发现了自己梦寐以求的奶酪，从此以后两个小矮人开始放弃寻找，享受起奶酪给他们的快乐。可小老鼠们除了享受奶酪外，还在观察周围的变化（这样注意细节，值得我去学习）。
终于有一天奶酪消失了，小老鼠因为善于观察，开始继续寻找新的奶酪。
《谁动了我的奶酪》读后感12
寒假里，我拜读了斯宾塞约翰孙写的《谁动了我的奶酪》。讲的是：在一个遥远的地方，住着小老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧，他们每天都在寻找一种叫做奶酪的食物。
终于有一天，他们找到了。于是，他们在那里尽情的享受，每天都过着一样的生活。突然有一天奶酪没有了，嗅嗅和匆匆想都没想，马上继续寻找他们的奶酪，而哼哼和唧唧却在奶酪站怨天尤人“谁动了我的奶酪？”。后来，唧唧终于认识到了自己的错误，去寻找奶酪，而哼哼却永远呆在了奶酪站里。
通过读这篇文章，我懂得了我们要有坚强的意志、顽强的毅力，更要有应变的能力，这样就一定能找到属于自己的新奶酪。
《谁动了我的奶酪》读后感13
对《谁动了我的奶酪？》这本书我早有耳闻。主要内容是生活在一个迷宫里两只小老鼠和两个小矮人，他们不同的追寻奶酪的事。我喜欢这本书，因为它是一个可爱的故事，轻松愉快地便澄明了混沌的生活。奶酪代表我们生命中的任何最想得到的东西。我们的生活的迷宫很大，你会滞留在其中一角安身立命，久了，年纪渐长，就“懒得变动”，或者是“没有勇气和激情”再去变动和追寻。
这时，《谁动了我的奶酪？》就像一位被变化所困惑的人坐在一面肮脏的镜子前，使我们希望看清自己的真面目而不得时，《谁动了我的奶酪？》就像一位智者，用一条白毛巾从容不迫地擦去镜子上的污迹，让困惑者真正发现自己的问题所在。
《谁动了我的奶酪》读后感14
但奶酪总有用光的时候，老鼠们的行动就是赶紧出发寻找其他奶酪。而小矮人们却都呆住了，他们不明白奶酪怎么一夜之间就不见了呢？他们一直在寻找着答案，他们不断的在自欺欺人。一直到老鼠们都已经找到了他们的奶酪，一个比奶酪C站还要大更多，美味更多的奶酪N站。
小矮人唧唧才终于去寻找奶酪，但当他到达奶酪N站时，他惊呆了，这不是幻觉吧，直到他看到他的老鼠朋友才敢决定这是真的。他总结了自己的失败。也希望哼哼也能从恐惧中逃出，快点赶来……
这些就是故事的大概，它告诉我很多道理，也让我能从中释怀。
《谁动了我的奶酪》读后感15
很久以前我就听说过这本书，但现在才真正地阅读，感觉真的如别人所说的那样：受益匪浅！
变，是世界的一个不变的定理，是唯一可以永恒存在的真理。或许很多人都明白世界上林林种种的事物是每时每刻都在改变的，但即使是这样，还有许多人活在自己自筑的不变的世界里，在里面埋葬自己的快乐与童真，
埋葬自己的追求与欲望。而我也在很多时候活在自己幻想的不变的过去里。
直至，看了《谁动了我的奶酪》这本书，我才从我自筑的过去围城中走出来。明白了一些道理，体内那些悲郁的因子也掩埋了起来，取而代之的是一种向自己想要的奶酪的勇气。
