求助大家有没有觉得内些初中物理教学用具(教具)有不方便的地方吗??...
求助大家有没有觉得内些初中物理教学用具(教具)有不方便的地方吗??有什么地方可以改进的吗??急需啊,谢谢啦...
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4个回答
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当然有啊,水的凝固实验在课堂上演示很不方便,可操作性一点都不强。可以用冷盐水水浴(将装有水的试管放在冷盐水中使水凝固)。
《光现象》,第一节中研究物体的颜色时,课本上的实验要求用不同颜色的玻璃纸罩在彩色的鹦鹉图片上观察颜色的变化。学生看到的颜色跟理论分析的颜色是不一样的。此实验亟待改进。
《光现象》,第一节中研究物体的颜色时,课本上的实验要求用不同颜色的玻璃纸罩在彩色的鹦鹉图片上观察颜色的变化。学生看到的颜色跟理论分析的颜色是不一样的。此实验亟待改进。
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我觉得都挺方便的。初中实验器具很简单的。都人性化的专为初中学生设计。
额....有了
高中高一下那个 物体平抛运动的实验 一点都不精确 而且很麻烦,
额....有了
高中高一下那个 物体平抛运动的实验 一点都不精确 而且很麻烦,
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在进行摩擦力的大小与那些因素有关的实验教学中,对实验的器材比较繁重,可以改改。
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电学中的接线柱有的不太合理,最好都改成简单的弹簧式
追问
是连接时不方便吗?可有的电表的接线柱是用导线插进去的,蛮方便的。那弹簧式是怎样的?这制作起来应该蛮麻烦的....
追答
就是在接线板上固定一小段弹簧,在弹簧上接导线,用时轻扳弹簧上部,使弹簧中间产生缝隙,把裸线插入,松手即可。
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