Question

人生一课阅读答案

人 生 一 课
　　1“巨象集团”是美国一家著名的企业，其总部设在纽约曼哈顿，是一幢七十多层楼高的大厦。环绕大厦的是一片郁郁葱葱的花园绿地，在这寸土寸金之地更显出该集团与众不同的实力。
　　2这天，一位四十多岁的妇人领了一个十二三岁的小男孩走进这个花园中，坐在长椅上。妇人好像很生气的样子，不停地和男孩说着什么。距他们两人不远处，一位六七十岁头发花白的老人正拿了一把大剪子在给园中成片的低矮灌木剪平蹿出来的枝条，剪过后的一排灌木都齐胸高，顶部齐刷刷的像一道绿色的围墙一样。
　　3妇人突然从随身挎包里揪出一把手巾纸揉成一团，一甩手扔出去，正落在老人刚剪过的灌木枝上。白花花的一团手巾纸在翠绿的灌木上十分显眼。老人看了看妇人，妇人满不在乎地也看着他。老人没有说话，拿起那团纸扔到不远处盛放剪下枝条的一个筐子里。

4老人拿起剪刀继续剪枝，不料妇人又将一团纸扔了过来。“妈妈，你要干什么？”男孩奇怪地问妇人，妇人对他摆手示意他不要做声。
　　5老人过去将这团纸也拿起来扔到筐子里，刚拾起剪刀，妇人扔过来的第三团纸又落在了他眼前的灌木上。
　　6就这样，老人不厌其烦地拾了妇人扔过来的六七团纸，始终没有露出不满和厌烦的神色。
　 7“看到了吧！”妇人指了指老人对男孩说：“我希望你明白，你现在不好好上学，以后就跟面前的这个老园工一样没出息，只能做这些低贱的下等工作！”
　 8原来男孩学习成绩不好，妈妈生气地在教训他，面前剪枝的老人成了“活教材”。
　 9老人也听到了妇人的话，就放下剪刀走过来：“夫人，这是集团的私家花园，好像只有集团员工才能进来。”
　 10“那当然，我是‘巨象集团’所属一家公司的部门经理，就在大厦里工作！”妇人高傲地说着，拿出一张证明卡冲老人一晃。
　 11“我能借你的手机用一下吗？”老人突然问。妇人不情愿地把自己的手机递给老人，一边仍不忘借机教导儿子：“你瞧这些穷人，都这么大年纪了连个手机也没有。你今后可要长出息哟！”
　 12老人打完一个电话将手机还给妇人。不一会儿，一个人急匆匆走过来，拱手站在老人面前。老人对他说：“我现在提议免去这位女士在‘巨象集团’的职务！”“是，我马上按您吩咐的去办！”那人连声应道。
13妇人大吃一惊，她认识来的这个人，正是“巨象集团”主管任免各级员工的一个高层人员。凭他的一句话就可以免去她的经理职务。“你……你怎么会对这个老园工那么毕恭毕敬呢？”她惊诧莫名，拉住他的手问道。
14“什么？老园工？他是集团总裁詹姆斯先生！”
　 15妇人颓然坐到椅子上。她这样级别的一个经理在这个集团里很少有见到总裁的机会。
　 16老人走过来抚了抚那男孩的头，意味深长地说：“我希望你明白，在这世界上最重要的是要学会尊重每一个人……”

文中的主人公是 贯穿全文的明线是 暗线是
第4段作者描写妇人三次扔纸团的用意是
第7段能省略吗？为什么？
最后一段老人说的话请结合生活实际，谈谈你的理解

Answer 1

文中的主人公是夫人 贯穿全文的明线是妇人故意丢废纸教育孩子 暗线是 老人反复将废纸捡起来,并把妇人辞退,从而教育所有人.
第4段作者描写妇人三次扔纸团的用意是 让她孩子知道： 现在不好好上学，以后就跟面前的这个老园工一样没出息，只能做这些低贱的下等工作.
第7段能省略吗？为什么？》》》不能省，这段话就是要让大家知道妇人这样做的目的。
最后一段老人说的话请结合生活实际，谈谈你的理解
当今世界，很多人都在向钱看。都在追求金钱和地位，有的人甚至把灵魂都扭曲了。其实，所有人都一样，从一生下来都属于社会的，都应该是平等的，应该被平等地对待。但是，由于居多原因，人们被无形地分成了许多等级。我想，等级划分只能够是工作或者工种的不同划分而已，不能受到歧视。就算那个老人不是老板，假如大家丢垃圾，没人去清理，那么，不管你的地位多高，钱有多少，在那种垃圾遍地的环境中也会得到“同等待遇”--臭气不会因为你的地位而变香！
作为家长，教育孩子好好学习要用好的方法。而教育孩子学好知识，首先得教孩子如何做人，且自己要以身作则。不尊重他人的人，不管你是谁，最终始终得不到他人的尊重。

Answer 2

文中的主人公是 贯穿全文的明线是 暗线是
第4段作者描写妇人三次扔纸团的用意是
第7段能省略吗？为什么？
最后一段老人说的话请结合生活实际，谈谈你的理解

文中的主人公是夫人 贯穿全文的明线是妇人故意丢废纸教育孩子 暗线是 老人反复将废纸捡起来,并把妇人辞退,从而教育所有人.
第4段作者描写妇人三次扔纸团的用意是 让她孩子知道： 现在不好好上学，以后就跟面前的这个老园工一样没出息，只能做这些低贱的下等工作.
第7段能省略吗？为什么？》》》不能省，这段话就是要让大家知道妇人这样做的目的。
最后一段老人说的话请结合生活实际，谈谈你的理解
当今世界，很多人都在向钱看。都在追求金钱和地位，有的人甚至把灵魂都扭曲了。其实，所有人都一样，从一生下来都属于社会的，都应该是平等的，应该被平等地对待。但是，由于居多原因，人们被无形地分成了许多等级。我想，等级划分只能够是工作或者工种的不同划分而已，不能受到歧视。就算那个老人不是老板，假如大家丢垃圾，没人去清理，那么，不管你的地位多高，钱有多少，在那种垃圾遍地的环境中也会得到“同等待遇”--臭气不会因为你的地位而变香！
作为家长，教育孩子好好学习要用好的方法。而教育孩子学好知识，首先得教孩子如何做人，且自己要以身作则。不尊重他人的人，不管你是谁，最终始终得不到他人的尊重

Answer 3

文中的主人公是夫人 贯穿全文的明线是妇人故意丢废纸教育孩子 暗线是 老人反复将废纸捡起来,并把妇人辞退,从而教育所有人.
第4段作者描写妇人三次扔纸团的用意是 让她孩子知道： 现在不好好上学，以后就跟面前的这个老园工一样没出息，只能做这些低贱的下等工作.
第7段能省略吗？为什么？》》》不能省，这段话就是要让大家知道妇人这样做的目的。
最后一段老人说的话请结合生活实际，谈谈你的理解
当今世界，很多人都在向钱看。都在追求金钱和地位，有的人甚至把灵魂都扭曲了。其实，所有人都一样，从一生下来都属于社会的，都应该是平等的，应该被平等地对待。但是，由于居多原因，人们被无形地分成了许多等级。我想，等级划分只能够是工作或者工种的不同划分而已，不能受到歧视。就算那个老人不是老板，假如大家丢垃圾，没人去清理，那么，不管你的地位多高，钱有多少，在那种垃圾遍地的环境中也会得到“同等待遇”--臭气不会因为你的地位而变香！
作为家长，教育孩子好好学习要用好的方法。而教育孩子学好知识，首先得教孩子如何做人，且自己要以身作则。不尊重他人的人，不管你是谁，最终始终得不到他人的尊重。

Answer 4

问题呢