春天的美景四年级作文400字

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是我收集整理的春天的美景四年级作文400字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

春天的美景四年级作文400字 篇1

早晨,我起床后,迷迷糊糊走到凉台前。顿时,阳台上迎面送来了沁人心脾的清香。一瞬间,我精神倍增,渴望睡觉的心理早以重重地抛在了脑后,只是目不转睛地盯着那几盆兰花。兰花是五个或六个瓣,洁白无暇,晶莹剔透,美丽极了!洁白的花瓣里面,藏着一个黄色的花蕊,再把目光转移到碧绿的尖尖的叶子,大概有韭菜那么长,弯着叶子,像是被我“参观”了一下后,害羞地弯了下腰。每一盆兰花里至少都有6、7根叶子。噢!我找到春姑娘了,她在兰花里!

我兴奋地披上大衣,来到外面,去寻找春天。在路边的花坛里,看见一簇簇的小花争奇斗艳,秀丽芬芳,它们的颜色可多了!有的红如火焰,有的橙如晚霞,有的白如雪花,有的绿如翡翠,有的紫如水晶,有的蓝如太海……让人陶醉在那里。嫩绿的小草也迫不待地钻出脑袋,来打量周围的春景,看看这儿,看看那儿,总是看不够。噢!我又找到春姑娘了,她在小花小草里!

路边的柳树吐出点点嫩芽,摇着她那又细又长的大辫子,好像在欢迎春姑娘的到来。噢!我又找到春姑娘了,她在柳树姑娘里!

路边的小河解冻了,河水解冻的声音,叮叮咚咚的,像溪流弟弟在演奏《春之歌》噢!我又找到春姑娘了,她在解冻的小河里!

哦!我终于明白了,春姑娘的足迹留在了祖国各地,她把春意洒向了人间的每一个角落里。这花,这草,这柳树,这溪流都显出春的风采,春的神韵!

春天的美景四年级作文400字 篇2

不知不觉,春姑娘已迈着它那轻轻的步伐悄悄地来到了我们的`身边,她来到了我们的家乡,也来到了我们的校园。

春姑娘用她的巧手改变了春天:积雪融化了,道路两边的柳树也吐出了新的枝芽,小草也慢慢露出了毛茸茸的小脑袋,五颜六色的花朵都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。而这个时候,往往少不了活泼可爱的小燕子,它们一身乌黑发亮的羽毛,一对轻快俊俏的翅膀,剪刀似的尾巴,美丽极了!它们从南方赶来,为春天增添了许多生机。

春天的校园也很美丽,花坛里的花都竟香开放,同学们的脸上多了一丝笑容,他们都穿上了单薄的衣服。下课了,同学们在操场上玩得十分开心,直到上课铃响,他们才恋恋不舍地走进教室。

春天的天气格外晴朗,偶尔也会下几阵小雨,大多数都是爱露脸面的太阳发射它那耀眼的光芒,滋润着小草和大地,也把暖烘烘的阳光放射到人们脸上。风姑娘不时也来凑热闹,它的心情格外好,总是吹着清风。

我们有时能看见燕子飞累了,在天空中、电杆之间连着的几痕很细线上休息,多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符,谱出一支正待演奏的春天的赞歌!

春天一切的一切都被风姑娘的巧手悄悄地打扮地那么美丽!我爱春天,更爱春天的春姑娘!

春天的美景四年级作文400字 篇3

春,明媚的春,温和的春,又回来了,又来到了我的身边。你总是温柔地飘舞在山间,是那么亲近,亲切。总让人不能忘怀那令人陶醉的梦。我,行走于林荫树林间,寻找那妩媚的春景。

我涉足于深山巨谷之中。顺着山势,逆流而上。一丝丝带着诗情暖意的风,轻轻吹拂过我的脸颊,总让人怀念。不难让人想象的绿总环绕在你身旁。绿,让人耳目一新,百看不厌,它代表了生命的颜色,大自然的颜色。久违的绿,经过一冬,又回复了它的清新与明亮。知了停伏在树林问,跟我捉起迷藏。嘴里唱着《春天的故事》,心里想着夏季的欢愉。不乏的是鸟儿的和音,让人百听不厌。

我,时而穿梭在林中,时而又攀爬,站立于岩石上。心中唯一的信念是——不断向上!脚下踏着的是春土,这些土都蕴酿着春的意味,变得滋润,有活力。山谷中流淌下一丝清泉。一直往下流,流入我的心田,滋润我心窝。如喝了窖藏多年的老酒,让我略带醉意。我展望远景,仿佛天地都在我胸前。我仿佛是那座山,是掌管着山林青郁的山神。想起总略感自豪。水往下流,山往上长,而我如山,不断朝上进发。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老树未能把我绊倒。尽管膝盖被撞伤;手被划破;山越高,就越难呼吸;汗如水一般往下淌。可那都是为了抗争的牺牲。抗争自我,抗争自然。眼睛总盯着山顶,目标就在那儿,山最高的那端!人家说:"仁者乐山,智者乐水"今日我穿行于间,吸收的是天地的灵气与日月的精华!

泉水叮咚流入生活,大山广阔记在心中,此是春行之乐也!

春天的美景四年级作文400字 篇4

春姑娘悄悄地走来了。我们和老师一起去寻找春天。

春天到来了,万物复苏。天空变得很蓝,可能是天上有一位小朋友不小心把蓝墨水滴了上去。

春姑娘为我们的学校画出了一幅生机勃勃的画。

今天,我们和老师到校园里看望春姑娘。我们漫步在黄绿交错的草坪上,倾听着春天的声音。我停下了脚步,抚摸着刚刚发芽的嫩绿的小草。绿油油的小草便地都是,好像是春姑娘为大地编织的地毯。我仔细地观察,发现地上还有枯黄的小草。我想:这些黄色的小草一定还在睡梦中,大概春姑娘还没来得及把它们唤醒吧。我又走了几步,趴到了花坛上,仔细看着花儿。我看着看着,便和花儿聊起天来。花儿对我说:“呀!这不是杨婉莹吗?你怎么来了呀?来看我是吗?”我问:“你怎么认识我呀?我可不认识你啊!”“我的妈妈———春姑娘带我来的时候就把你介绍给我了。”“原来如此啊!怪不得你认识我啊。”“嗯”“好了”我说:“再见了,下次再来看你!”

我先后看了松树、柏树、杨树,它们都穿上了春姑娘为它们织的绿衣。我把自己的真心话全告诉了它们。

啊,我找到了春天。 指导教师:刘麦林

春天美在哪里?只有用心去看才知道。小作者描写春天,不但抓住了绿,而且抓住了天真烂漫的情感,将人们带进了一个童话的世界。

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