怎么在最短的时间学好日语?线下的课程哪好呢?

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舶浊偎5Y

2021-12-08 · TA获得超过1019个赞
知道答主
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学习日语需要长期的积累和运用,在学习的过程中没有捷径,但是学习方法有很多。下面是小编给大家分享的日语自学方法,大家可以作为参考。
日语自学方法一:
一:一定要多听。这个多听指的是一种最泛泛的听,不惯是洗漱、吃饭、坐公交车任何时间都可以,初期听五十音图,也可以听课本,听不懂说的是什么也没关系,要的就是让日语的声音一直围绕在你的身边往耳朵里钻,慢慢的你就可以培养起日语的语感了,为下面进入日语学习做好准备工作。
二:一定要多读。日语的发音和中文发音口型不同,面部肌肉的运动也不尽相同,多读可以让你尽快的适应日语发音的感觉。
三:听读结合反复练。读和听是两个不能分割的部分,在反复读时,你要认真的听自己的发音对不对,准不准。反复听,才能把你错误的发音纠正过来。
四:重点记忆日语单词。学习的初期,语法知识并不多,关键是记忆单词。记忆日语单词讲究的是在不经意间反复记忆。按照人类的记忆曲线,反复记忆单词。相关:艾宾浩斯遗忘曲线日语单词记忆法日语迅速入门建议五:抄写、阅读日本原作的文章。
日语自学方法二:
① 学习日语不能急,慢慢悠悠出才子, 一天三词一个句,一年就是一千词, 三年学会九百句,胜过大专没问题。
② 学习日语不能听,开口才能练真功, 一词读上一百遍,一分钟内可搞完, 听力凭的是机器,无法练成铁嘴皮。
③ 日语敬语特别难,日本人也很为难, 何况我们异国人,抛在脑后先别问, 抓住简体练半年,再练敬语也不完。
④ 语句子有特点,就像农民垒砖墙, 句子主干是单词,助词粘单词的泥, 初学不要讲顺序,能粘一起就表意。
⑤ 动词简单有规律,变变词尾就可以, 自动他动分两类,他动及物宾语追, 自动无宾也无悔,“方向”“对象”配成对。
⑥ 五十音图八卦阵,既可表意又表音, 十行五段要记心,当心邻居什么人, 顺序方位都要记,动词变化全在里。
⑦ 最后再次强调读,耳熟能详全靠读, 为何1加1熟练,不是简单是熟练, 不管单词有多难,读上百遍自熟练。
日语自学方法三:
1、在初学一门语言时,要尽可能尽可能去听它,熟悉它,先把耳朵叫醒,而不是先去考虑如何开口。记住,听力永远是口语的前提。
2.学语言要有激情,如果没有激情,那就请先找到那份激情。因为语言学习是枯燥的,尤其是在入门前后的那段时间。
3.一天中安排出特定的时间用来学语言其实效果比抓住零碎的时间学,效用要低。要尽量利用像排队、等公车这类的时间。
手机用户68167
2021-12-15
知道答主
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学语言没有捷径,无非就是多听多读多写多记,多看日漫或者日剧新闻这类,都会有帮助的!
追答
日语是一门语言,需要积累,对于我们来说它就是一门外语,所以需要领入门,需要有人指导,我去年开始在学习谷学日语,三个多月时间口语就蛮流畅了,语言只有不断积累,不断交流沟通才能流利的说出口,在学校氛围也比较好,能够很好地接受,融入也快,这样会更加有把握较快学好。
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xiaoliu9394

2021-12-08 · 超过73用户采纳过TA的回答
知道答主
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很多人都是自学日语,如果您打算开始学习日语,但几乎还没什么基础的朋友,那您如果有兴趣可以看看这篇文章。
首先是明确自己学习日语的目的,哪怕只是为了兴趣也没关系,并制定自己的阶段计划,比如大约学半年去考4级,学1年考3级,学两年后考2级,有目标方向才能有动力,以后学习中请经常提醒自己的目标尚未实现,仍需努力。

第二是选择教材,一般可以选择“标准日本语”,该教材的特点是难度适中,适合自学,并有配套自学辅导教材,还有配套vcd教材。或者也可以选择“新编日语”,这套教材难度稍大,知识比较系统,动词均注明自他性,日后不会混淆。不过我还是比较倾向于选择前者,毕竟我本人就是学的就是这套教材。去买齐标准日本语初级上下册,最好也顺带买上大连出版社的标准日本语自学指南,这本指南系统的补充了课文中不曾提到但是很重要的知识点。

第三就是选择一本好的字典。我没有对世面上的各种字典做过比较,但是我觉得我手头用的这本外研社的《现代日汉汉日字典》不错,价格也不贵,定价44元,而且现在好多地方买书(比如南京的长三角)可以打八折的。

好了,可以开始了。首先就是日语学习的第一关,五十音图,如果连这个您都没毅力搞定的话,那我还是劝您早点放弃学日语的念头,一门语言的学习将可能是很枯燥的,您可能不太适应的,也或许您还有其他重要的事情,还是别在日语上浪费时间吧。可以先听一下本站提供的五十音图发音,可以参考。在学五十音图一定要平假名片假名对应着记,不少人学了很久都不认识片假名,就是刚开始学习假名的方法不对造成了。刚开始可以每天学习两行,第一天学习あ行5个和か行5个,自己找张纸多练练,熟能生巧的道理再简单不过了吧。注意要能把平假名和片假名对应起来。边写嘴里边念,加深印象。等到学到了一定的行数,自己可以找后面课文里的单词,自己组成词写,比如わたし,あなた,这样边练习假名的书写记忆,边熟悉一些日后要学习的单词。
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