周记的作文
周记是用文字记载一个星期以来自己的学习、生活情况或身边发生的事、令你感动的人、一件小物品、一处优美的景色等,如同日记。我精心为你整理了周记,希望对你有所借鉴作用哟。
篇一: 初中周记
时光逝去,人人变老,我们也在一点点长大,小时候遥不可及的梦想,现在也在一点一点向我们靠近。很小的时候,梦想的种子从遥远的天国飘来,落在我们心中,生根,发芽,成长,如今,它已长成一棵小小的树,也许在这过程中,它开过美丽的花,然而,花开花谢,芳华逝去,永不再来。 所以,我们当好好把握现在的每一刻,努力做好自己该做的事,以取得更好的成绩,争取多赢得一些荣誉,好让它们在我们心中的梦想之树上开出更绚烂的`花朵,让它们一朵接一朵的开放,让心上的树,美丽。 很小很小的时候,我的梦想是可以去各处游览;稍大的时候,我梦想着可以和家人永远在一起;再长大一些时,我的梦想与理想划上了等号
很多年后的今天,当我想起我的那些梦想,我想起了许多,我的梦想有些破碎了,有些实现了。破碎的再也无法完整,只在我的心上开出一朵遗憾的小花,那香味,渐渐地,随风逝去;而那些实现了的梦想,则留给我无限的留恋和记忆,它们或美好或糟糕,但它们都是值得我去回味的。现在,我在梦想的路上行走着,身后的风景已成为过往云烟,只留一点残缺的记忆,我会把握明天,让未来,无限美好。
篇二:快乐是十分钟
开学第一天,我们打扫完教室,发完书。刚好课间十分钟到了。老师说:“全班出去痛快地玩一次,想玩什么玩什么。”看老师心情怪好,我们几个就邀请老师一块玩老鹰抓小鸡的游戏。老师当鸡妈妈,又高又大的那个男生当老鹰,我们另外四个是小鸡娃娃。
游戏开始了,狡猾的“老鹰”明明眼看着左边,却把抓小鸡的手伸向右边。这边“鸡妈妈”可不敢分神,时刻保护着我们,不让狡猾的“老鹰”得逞。忽然,“老鹰”又改变了战术,他一蹦老高,想从“鸡妈妈”偏离的左肩处抓走一个“小鸡”,谁知“鸡妈妈”一个左转,一下把专心致志捉“小鸡”的“老鹰”给摔出去好远。我们都哈哈大笑起来,正玩得高兴呢,上课铃响了。这真是个精彩的课间,快乐十分钟!
篇一三:挖土豆周记
今天是周末,晴空万里,阳光明媚,正是去郊外游玩餐的好天气。
我和几个好朋友一起去乡下的农田挖土豆。爸爸开着汽车,我们一路上欢声笑语,不一会儿就到了一个风景迷人的地方,那里青山环抱,绿草如如茵。
我们直奔农庄,一位爷爷告诉我:土豆就长在碧绿的藤叶下面的泥土里。说干就干,我举起沉重的锄头,向地里用力地挖,一下、两下,挖出来的都是黑黑的泥土,一个土豆也没有看见,我有点泄气,想放弃了。这时妈妈走过来语重心长地对我说:“不要灰心,再坚持一会儿,说不定有惊喜等着你呢!”我又重新挖起来,忽然,一个小小的、圆圆的、黄黄的小脑袋冒出来了,紧接着四五个挨在一起,我兴奋得一蹦三尺高,大叫着:“你们快来帮忙捡土豆呀!”当箩筐满起来的时候,我早已汗流浃背了,可是我一点儿也不觉得累。
这次经历,我明白了:只有通过自己的劳动才会有收获,才会感到真正的快乐!
篇四:挖土豆周记
今天的天气真不错,不冷不热。我和哥哥刚把作业做完!接着不知道干什么了。突然,外公说带我们去楼下玩,来到楼下,旁边有一片草地,里面的小菜地里有小土豆,想着想着,我和哥哥都去找工具挖土豆,但找不到什么,只好每人都找了一把剪刀来挖土豆。
走入小菜地,我以为土豆藏在土豆的叶子底下,可我什么也没看到。我和哥哥在泥土中仔细地寻找着,用剪刀一片片地检查过去,都发现不了它们,接着我们就乱挖了,一会就看见土里有圆溜溜的土豆,接着就一颗、又一颗……挖出来了,一会就挖了好几颗,真好玩啊!
不一会儿,妈妈来了,带我们回楼上了。
篇五:挖土豆周记
下午四点多,看我们闲的没事干,爸爸就带着我、两个弟弟、妈妈到屋子后面的深山去帮小爷挖土豆。我们听了赞不绝口。爸爸带上锄头、镰刀等工具,我们就出发了,上山的路很陡,也很窄,只能容一个人走。羊肠小道都被野草封住了,爸爸拿起镰刀一边割草,一边拉我们向山上走。半路上,我发现一个形状很怪的石头,爸爸让我们上去拍照,我一看这个石头,很害怕,爸爸说照了相回家后好写作文,我同意了。这个石头上面只能坐一个人,我扎了一个猴子势,爸爸按动快门,拍了照。
继续上山,终于来到小爷种的土豆地,土豆的秧苗已经枯黄了,杂草长了一地,我心想,土豆在哪呢?爸爸告诉我,土豆就埋在地下:“我不信。”爸爸说:“挖挖看吧。”一锄头挖下去,果然挖出一个土豆,我高兴极了,不一会儿,就挖了很多土豆。
不知不觉,夜幕拉下来了,我们恋恋不舍地离开了。上山容易下山难。下山时妈妈坐了几个屁股蹲,我在爸爸的保护下没有摔跤,但也几次差点摔倒。爸爸发现路边有一棵桃树,拿镰刀砍了一些桃树枝。妈妈好奇地问:“砍桃树枝干什么?”“传说桃树枝能辟邪,天黑了,你们一人拿一支树枝,辟邪吧。
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