WH780——185 听戴东老师《做最好的家长》第1课感悟
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WH780——185
2022年6月16日 星期四 晴
听戴东老师《做最好的家长》第1课感悟
2022年6月17日，应朋友的邀请，我开始收听戴东老师的《做最好的家长》第3期培训。针对家长的40问，我做了两遍测评，第一遍跟随大宝的教育作答，得出的结论，我是一个破坏型的家长，第2遍按照小宝的教育作答，得出的结论，我是一位优秀型的家长，一是因为近几年对于家庭教育的学习，改变了部分以往的错误方式，二是因为小宝还没有进入小学，学业压力不大，各种矛盾还没有显现，焦虑情绪不强。
由于大宝教育的失败，我深感家庭教育对孩子未来成长的重要，为此，我愿与跟随智者认真学习，探索正确的家庭教育的奥秘。
一、请认真完成测评问卷并做详细的问卷记录。
合格家长40问：
“家庭教育”调查问卷每个问题只需要回答“是”与“否”
1.当众批评孩子。否
2.很少表扬孩子。否
3.常以学习成绩好的孩子为例批评自己的孩子。否
4.经常用自己年轻时的经历对孩子说教。否
5.总对孩子说自己的付出全是为了他。否
6.把教育孩子的希望寄托在学校和家教上。否
7.常以自己的标准给孩子定目标。否
8.把物质刺激当成激励孩子的重要方法。否
9.对孩子的困惑不闻不问，不感兴趣。否
10.对孩子的事什么都想知道。是
11.不习惯鼓励孩子或不会鼓励孩子。否
12.经常斥责孩子的缺点。否
13.在教育孩子方面夫妻意见不统一。否
14.夫妻俩常在孩子面前吵架。否
15.没有明确的生活目标。否
16.情绪跟着孩子的分数走。否
17.认为满足孩子了的物质需求，孩子就应该努力学习。否
18.认为孩子能听懂你讲的道理，但他却故意不去做。否
19.不认为自己的行为对孩子有决定性的影响。否
20.孩子的学习成绩与你的文化水平有必然联系。否
21.为孩子做所有的事情，事无巨细地关心孩子。否
22.相信各种速成班。否
23.认为孩子学习必须有人看着。否
24.教孩子要诚实，自己却在他人面前撒谎。否
25.认为一味地表扬孩子会导致孩子骄傲。否
26.限制孩子玩，自己却经常出去玩。否
27.当孩子不听话时常打骂孩子。否
28.常在孩子面前评论别人。否
29.认为孩子的缺点必须用批评才能改正。否
30.常说你怎么这么笨。否
31.常拿别人的孩子和自己的孩子做比较。否
32.自认为学习是痛苦的。否
33.常对孩子说“只要你好好学习，什么条件都答应你”。否
34.认为孩子学习好坏取决于他的聪明程度。否
35.认为孩子将来的命运是他自己造成的。否
36.认为人的性格是不可改变的。否
37.认为成年人是不可改变的。否
38.当孩子对你说起一件令他得意的事时，你却警告他别骄傲。否
39.认为自己该做的事都做了，结果好坏全在孩子。否
40.孩子在学习上一点也不着急，自己却急得团团转。是
5条之内：您是优秀家长的典范，您的孩子在一个充满爱、包容、理解与尊重的家庭，您和您的伴侣在家庭教育方面都做的很好，保持并不断的进步，您的孩子未来一定会非常有成就。
5到10条：您是开明家的的典范，您的孩子生活的得非常快乐，在成长过程中，他会有自我校正的能力，但是他真的能够胜任学习吗？他真的未来能够非常突出、自信地走到到人生巅峰吗？不一定！
10到15条：您是劳模家长的典范，您非常辛苦地教育孩子，几乎将全部时间和精力都给了孩子，可没有找到正确的方法，事倍功半，结果并不如您所期望的，孩子不会成为您希望中的样子。建议您立即开始学习改变。
15到20条：您已经是危险家长的典范，您的不在意或错误的家庭教育方式，正在让孩子变得更加平凡、普通和平庸，甚至不起眼。孩子很难在社会上立足，他没有冲劲儿，没有自尊心、自信心和自我价值。请您立即学习。
20条以上：您已经是破坏型家长的典范了，您不是在教育孩子，您是在用大错特错的方式教育魔鬼。您的孩子已经走入一个没有自我观念、自我价值和自我尊严的世界，他对人生充满了冷漠和失望，最终您会发现，您培养出来一匹狼。想要他变好，您将全部的时间和精力用来学习都不为过。
二、为什么任何行业都可以快，唯独教育行业不能快也不敢快？
因为孩子是一个生命，他的成长发育过程有一定的周期，拔苗助长只能适得其反。比如0~7岁是孩子智力发育期，7~13岁是孩子的习惯成长期，13~18岁是孩子的性格发育期，如果我们不遵循孩子成长的规律，一味生拉硬扯，一味催促，会造成永久性的破坏。
三、高竞争感和高孤独感会给孩子带来什么样的影响？
高竞争感和高孤独感会让孩子时常处于紧张状态，心掉到嗓子眼里，没有安全感，而情绪是影响孩子学习的第1关键因素，心情舒适，效率自然高，心情紧张或压抑，效率就会打折扣。
想让孩子学习好，就不要给他过多的竞争，放慢脚步，降低要求，“只为你好，不求回报”，“不求前程，自有前程。”
四、本课给你带来的最大的感受和收获是什么？
本课给我的最大感受是带着空杯心态来学习，自卑和傲慢心态的人，会一直陷在自己与自己对话的环境中。自卑的人碟子太浅，不断地给自己设限，盛不了多少水；傲慢的人，不断地埋怨他人，自恋自大，倒不进去多少水。这两种心态都要不得。
放空自己，让自己成为一个空空的玻璃杯，干干的海绵球，大量地吸收，发酵，酝酿，运用。
2022年6月16日 星期四 晴
听戴东老师《做最好的家长》第1课感悟
2022年6月17日，应朋友的邀请，我开始收听戴东老师的《做最好的家长》第3期培训。针对家长的40问，我做了两遍测评，第一遍跟随大宝的教育作答，得出的结论，我是一个破坏型的家长，第2遍按照小宝的教育作答，得出的结论，我是一位优秀型的家长，一是因为近几年对于家庭教育的学习，改变了部分以往的错误方式，二是因为小宝还没有进入小学，学业压力不大，各种矛盾还没有显现，焦虑情绪不强。
由于大宝教育的失败，我深感家庭教育对孩子未来成长的重要，为此，我愿与跟随智者认真学习，探索正确的家庭教育的奥秘。
一、请认真完成测评问卷并做详细的问卷记录。
合格家长40问：
“家庭教育”调查问卷每个问题只需要回答“是”与“否”
1.当众批评孩子。否
2.很少表扬孩子。否
3.常以学习成绩好的孩子为例批评自己的孩子。否
4.经常用自己年轻时的经历对孩子说教。否
5.总对孩子说自己的付出全是为了他。否
6.把教育孩子的希望寄托在学校和家教上。否
7.常以自己的标准给孩子定目标。否
8.把物质刺激当成激励孩子的重要方法。否
9.对孩子的困惑不闻不问，不感兴趣。否
10.对孩子的事什么都想知道。是
11.不习惯鼓励孩子或不会鼓励孩子。否
12.经常斥责孩子的缺点。否
13.在教育孩子方面夫妻意见不统一。否
14.夫妻俩常在孩子面前吵架。否
15.没有明确的生活目标。否
16.情绪跟着孩子的分数走。否
17.认为满足孩子了的物质需求，孩子就应该努力学习。否
18.认为孩子能听懂你讲的道理，但他却故意不去做。否
19.不认为自己的行为对孩子有决定性的影响。否
20.孩子的学习成绩与你的文化水平有必然联系。否
21.为孩子做所有的事情，事无巨细地关心孩子。否
22.相信各种速成班。否
23.认为孩子学习必须有人看着。否
24.教孩子要诚实，自己却在他人面前撒谎。否
25.认为一味地表扬孩子会导致孩子骄傲。否
26.限制孩子玩，自己却经常出去玩。否
27.当孩子不听话时常打骂孩子。否
28.常在孩子面前评论别人。否
29.认为孩子的缺点必须用批评才能改正。否
30.常说你怎么这么笨。否
31.常拿别人的孩子和自己的孩子做比较。否
32.自认为学习是痛苦的。否
33.常对孩子说“只要你好好学习，什么条件都答应你”。否
34.认为孩子学习好坏取决于他的聪明程度。否
35.认为孩子将来的命运是他自己造成的。否
36.认为人的性格是不可改变的。否
37.认为成年人是不可改变的。否
38.当孩子对你说起一件令他得意的事时，你却警告他别骄傲。否
39.认为自己该做的事都做了，结果好坏全在孩子。否
40.孩子在学习上一点也不着急，自己却急得团团转。是
5条之内：您是优秀家长的典范，您的孩子在一个充满爱、包容、理解与尊重的家庭，您和您的伴侣在家庭教育方面都做的很好，保持并不断的进步，您的孩子未来一定会非常有成就。
5到10条：您是开明家的的典范，您的孩子生活的得非常快乐，在成长过程中，他会有自我校正的能力，但是他真的能够胜任学习吗？他真的未来能够非常突出、自信地走到到人生巅峰吗？不一定！
10到15条：您是劳模家长的典范，您非常辛苦地教育孩子，几乎将全部时间和精力都给了孩子，可没有找到正确的方法，事倍功半，结果并不如您所期望的，孩子不会成为您希望中的样子。建议您立即开始学习改变。
15到20条：您已经是危险家长的典范，您的不在意或错误的家庭教育方式，正在让孩子变得更加平凡、普通和平庸，甚至不起眼。孩子很难在社会上立足，他没有冲劲儿，没有自尊心、自信心和自我价值。请您立即学习。
20条以上：您已经是破坏型家长的典范了，您不是在教育孩子，您是在用大错特错的方式教育魔鬼。您的孩子已经走入一个没有自我观念、自我价值和自我尊严的世界，他对人生充满了冷漠和失望，最终您会发现，您培养出来一匹狼。想要他变好，您将全部的时间和精力用来学习都不为过。
二、为什么任何行业都可以快，唯独教育行业不能快也不敢快？
因为孩子是一个生命，他的成长发育过程有一定的周期，拔苗助长只能适得其反。比如0~7岁是孩子智力发育期，7~13岁是孩子的习惯成长期，13~18岁是孩子的性格发育期，如果我们不遵循孩子成长的规律，一味生拉硬扯，一味催促，会造成永久性的破坏。
三、高竞争感和高孤独感会给孩子带来什么样的影响？
高竞争感和高孤独感会让孩子时常处于紧张状态，心掉到嗓子眼里，没有安全感，而情绪是影响孩子学习的第1关键因素，心情舒适，效率自然高，心情紧张或压抑，效率就会打折扣。
想让孩子学习好，就不要给他过多的竞争，放慢脚步，降低要求，“只为你好，不求回报”，“不求前程，自有前程。”
四、本课给你带来的最大的感受和收获是什么？
本课给我的最大感受是带着空杯心态来学习，自卑和傲慢心态的人，会一直陷在自己与自己对话的环境中。自卑的人碟子太浅，不断地给自己设限，盛不了多少水；傲慢的人，不断地埋怨他人，自恋自大，倒不进去多少水。这两种心态都要不得。
放空自己，让自己成为一个空空的玻璃杯，干干的海绵球，大量地吸收，发酵，酝酿，运用。
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