班级存在的问题有哪些?
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班级存在的问题有如下:
1、学生对集体目标管理的参与度不够:小学时当过,而今未当主要干部者有失落感、自卑感;学生参与管理的成功体验不够。
2、学生干部以身作则不够。
3、自律程度不够:科任教师纪律要求宽严不一致,课堂纪律表现不一;有些学生视学习为"交作业账",上课时赶做其他作业,自修课又感到无事可做,不认真自修;学有余力者自修完成作业后不抓紧时间复习、预习,也放松纪律;有的学生尊师不够。
4、学习方法不够科学,一些学生缺乏追求巧学的思想,预、复习工作较差。
5、一些学生不能刻苦磨炼自己的思想和意志:学习满足于完成作业,完成作业后就不认真自修和复习、预习;锻炼耐力时怕苦畏难,训练不够。
6、科任教师在纪律要求、预习、复习和作业布置等方面协调不够。
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