四年级解方程有哪些?
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6X+65=95 8X-60=100 30X-600=300 5X+60=85 56+X=98 44-3X=23 43X+60=890 33X+100=440 15+3X=60 22X+60=280 3X+96=102 112-3X=10 6X+56=62 10X+65=165 88-44X=44 56+2X=100 46X+32=78 110+3X=134 60+35X=130。
解方程依据
1、移项变号:把方程中的某些项带着前面的符号从方程的一边移到另一边,并且加变减,减变加,乘变除以,行春除以变纤带迹乘。
2、等式的基本性质:
(1)等式两边同时加(或减)同一个数或同一个代数式,所得的结果仍是等式。用字母表示为:若a=b,c为一个数或一个代数式。
(2)等式的两边同时乘毁并或除以同一个不为0的数,所得的结果仍是等式。用字母表示为:若a=b,c为一个数或一个代数式(不为0)。
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