20以内的加减法有什么?
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如图:
结合孩子自身情况,由简单到难分段进行计算练习,速度先缓后快,逐步提高孩子的反应能力和对数字的敏感度。计算能力也是综合能力的一种体现,计算能力的培养不仅和基础的数学概念有关,还训练孩子的思维,应该足够重视,计算只是起点,更重点的是通过加减法的实际运用去解决问题。
扩展资料
孩子在入学前大都已经学会20以内的加减法,但包括数的认知,比较,数位的概念以及满十进一等数学概念是教学中逐步引入的,这使得孩子数概念发生根本性的变化,进入系统化,数群化的连续内容学习。
在进入一年级正式学习前,还是要掌握10以内所有数的分成。重点是10的组成与分解。这个年龄阶段孩子适合用实物操作进行理解,结合分成图进行学习和练习。
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