外科护理学学习方法?
学习外科护理的方法有四点:
1、讲授法
讲授法是教师通过口头语言对学生系统地传授知识的一种方法。运用这种方法,教师可以将化学知识系统地传授给学生,使学生能在较短的时间内获得较多的知识。它能运用启发的方式对学生提出问题,引起他们积极思考,并指出解决问题的途径,发展学生的抽象思维。
2、案例法
学生置身于充满问题的真实世界情境中,并且激励他们运用课程知识来分析问题和找到切实可行的解决问题的方法。在这些真实或现实的问题情境中,教师们把构架良好但缺乏清晰明确解决方法的问题或者困境展现给学生。
3、比较法
主要包括三种:求同归纳;求异-以强补弱;求异-寻求新解。对比学习法就是采用对比两种事物的异同来进行学习,相同部分可以进行归纳,从而产生通用方法或者理论;对于不同部分,有两种处理方法,一种是以强的那个来弥补弱的;另一种是当不同处互相冲突时,需要寻求新解来融合这个冲突。
4、归纳法
归纳就是把一样的集中在一起,在学习的过程中,我们可以为相同题型归纳一套完整的解题方法。不管是哪个阶段的学习,现在学生需要接触的知识体系都是非常复杂的,如果没有总结的话,就会显得比较分化,也难以接触到问题的核心。总结也是一种非常有效的学习方法,所谓的总结,既可以是对学习体会的总结,也可以是对学习手法的总结,它能够形成对每个阶段学习的总体印象,帮助大家提高学习的有效性。