六年级文言文上册
1. 人教版六年级上语文文言文原文及翻译
伯牙绝弦 [原文]（“/”是间隔） 伯牙/善/鼓琴，钟子期/善听。
伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮/若/泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮/若/江河！”伯牙/所念，钟子期/必得之。子期死，伯牙/谓/世/再无知音，乃破琴/绝弦，终身/不复鼓。
[释义] 鼓：弹。 志在高山：心里想到高山。
哉：表示感叹的语气。 峨峨：“高”的意思。
兮：相当于“啊”。 洋洋：广大。
知音：理解自己心意、有共同语言的人。 破琴：把琴摔破。
复：再；重新。 [译文] 伯牙擅长弹琴，钟子期善于倾听。
伯牙弹琴的时候，心里想到高山，钟子期听了（赞叹）道：“你弹得太好了！简直就像巍峨的泰山（屹立在我的面前）！”心里想到流水，钟子期听了（赞叹）道：“你弹得太好了！简直像水势浩荡的江河！”伯牙所想的，钟子期都能准确地道出他的心意。钟子期死后，伯牙觉得世界上再也找不到（比钟子期更了解他的）知音了，于是，他把心爱的琴摔碎，终身不在弹琴。
（人教版第25课《伯牙绝弦》）。
2. 小学六年级上册语文的文言文和古诗（人教版）
春晓 唐 孟浩然 春眠不觉晓， 处处闻啼鸟。
夜来风雨声， 花落知多少。 村居 清 高鼎 草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。 所见 清 袁枚 牧童骑黄牛， 歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉， 忽然闭口立。 小池 宋 杨万里 泉 眼 无 声 惜 细 流 ， 树 阴 照 水 爱 晴 柔 。
小 荷 才 露 尖 尖 角 ， 早 有 蜻 蜓 立 上 头 。 草 唐 白居易 离离原上草， 一岁一枯荣。
野火烧不尽， 春风吹又生。 宿新市徐公店 宋 杨万里 篱落疏疏一径深， 树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶， 飞入菜花无处寻。 望庐山瀑布 唐 李白 日照香炉生紫烟， 遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺， 疑是银河落九天。
欲作家书意万重。 两岸青山相对出。
今我来思，行人临发又开封。马诗 唐（李贺）大漠沙如雪，不是遮头是使风。
借问酒家何处有，花重锦官城。白日放歌须纵酒。
清明 唐（杜甫）清明时节雨纷纷， 疑是银河落九天。 意欲捕鸣蝉。
第十一册诗经·采薇（节选）昔我往矣。随风潜入夜。
飞流直下三千尺， 忽闻岸上踏歌声，千万和春住、第九册泊船瓜州 宋（王安石）京口瓜洲一水间， 菊残犹有傲霜枝，殿前拾得露华新。 粉骨碎身全不怕，两三点雨山前。
潇潇暮雨子规啼。 谁道人生无再少，轻烟老树寒鸦。
己亥杂诗 清（龚自珍）九州生气恃风雷，初闻涕泪满衣裳，雨雪霏霏。千磨万击还坚劲，便下襄阳向洛阳，断肠人在天涯， 飞入菜花无处寻。
村居 诗经， 最是橙黄橘绿时，万马齐喑究可哀，夜深千帐灯，清风半夜鸣蝉，听取蛙声一片。 五岭逶迤腾细浪， 花落知多少，溪上青青草，路上行人欲断魂。
闻官军收河南河北 唐（杜甫）剑外忽传收蓟北。却看妻子愁何在。
萁在釜下然，当春乃发生， 白云深处有人家。石灰吟 明（于谦）千锤万凿出深山， 大渡桥横铁索寒，寺临兰溪， 乌蒙磅礴走泥丸。
竹石 清（郑燮）咬定青山不放松。 复恐匆匆说不尽，千朵万朵压枝低，故园无此生。
若到江南赶上春。 何当金络脑，笛弄晚风三四声。
长征 牧童 舟过安仁 清平乐，钟山只隔数重山，同到牵牛织女家，自在娇莺恰恰啼。 金沙水拍云崖暖， 夜深篱落一灯明， 每逢佳节倍思亲。
清平乐·村居 宋（辛弃疾） 茅檐低小。 村居 清 高鼎 草长莺飞二月天，任尔东西南北风。
野火烧不尽，快走踏清秋， 一点飞鸿影下？眉眼盈盈处，漉菽以为汁， 树 阴 照 水 爱 晴 柔 。芙蓉楼送辛渐 唐（王昌龄）寒雨连江夜入吴， 一行白鹭上青天，又送君归去。
归来饱饭黄昏后，溪头卧剥莲蓬浪淘沙 唐（刘禹锡）九曲黄河万里沙。 饮湖上初晴后雨 宋 苏轼 水光潋滟晴方好。
天净沙·秋 元（白朴） 孤村落日残霞！元日 宋（王安石）爆竹声中一岁除，旧时茅店社林边。 回乡偶书 唐 贺知章 少小离家老大回，应是嫦娥掷与人， 遥看瀑布挂前川，聒碎乡心梦不成。
青山绿水。月出惊山鸟， 忽然闭口立。
长相思 清（纳兰性德） 山一程，相煎何太急。七律·长征 *** 红军不怕远征难， 山色空蒙雨亦奇。
桃花潭水深千尺。 朝看水东流？ 大儿锄豆溪东，明日何其多。
秋 卜算子 马诗 浪淘沙 ，润物细无声。秋思 唐（张籍）洛阳城里见秋风，一片冰心在玉壶， 拂堤杨柳醉春烟春晓 唐 孟浩然 春眠不觉晓！ 我生待明日。
九月九日忆山东兄弟 唐 王维 独在异乡为异客。 世人若被明日累。
咏柳 春日 乞巧 嫦娥 独坐敬亭山 望洞庭 忆江南 乡村四月 四时田园杂兴 渔歌子 题西林壁 游山西村 黄鹤楼送孟浩然之广陵 送员二使安西 泊船瓜洲 秋思 长相思 七律。 山行 杜牧（唐） 远上寒山石径斜。
夕阳西下，燕山月似钩，收篙停棹坐船中， 遍插茱萸少一人， 春风吹又生。夜行黄沙道中 天净沙。
草 唐 白居易 离离原上草。晓看红湿处。
欲问行人去那边。野径云俱黑。
凉州词 唐（王之涣）黄河远上白云间。 小 荷 才 露 尖 尖 角 ，最喜小儿无赖。
才始送春归，立根原在破岩中。 风一更，夜静春山空。
第十册牧童 唐（吕岩）草铺横野六七里，江船火独明，一片孤城万仞山，小桥流水人家， 碧水东流至此回，暮看日西坠。 赠汪伦 唐 李白 李白乘舟将欲行，路转溪桥忽见，漫卷诗书喜欲狂。
春夜喜雨 唐（杜甫）好雨知时节。 儿童急走追黄蝶， 处处闻啼鸟，春风送暖入屠苏，春去秋来老将至，不脱蓑衣卧月明，白草红叶黄花，总把新换旧符， 乡音无改鬓毛衰， 一岁一枯荣。
千门万户曈曈日，时鸣春涧中。 宿新市徐公店 宋 杨万里 篱落疏疏一径深，身向榆关那畔行。
醉里吴音相媚好， 江上秋风动客情，明月何时照我还，山是眉峰聚。 儿童散学归来早，中儿正织鸡笼。
怪生无雨都张伞。 望庐山瀑布 唐 李白 日照香炉生紫烟，万事成蹉跎。
儿童相见不相识。羌笛何须怨杨柳？请君听我《明日歌》， 淡妆浓抹总相宜。
山下兰芽短浸溪， 万水千山只等闲。如今直上银河去。
绝句 唐 杜甫 两个黄鹂鸣翠柳。采薇 春夜喜雨 西江月，水一程。
稻花香里说丰年， 霜叶红于二月花， 三军过后尽开颜。七步诗 三国·魏（曹植）煮豆持作羹. 窗含西岭千秋雪， 树头花落未成阴. 夜书所见 宋 叶绍翁 萧萧梧叶送寒声。
卜算子·送鲍浩然之浙东 宋（王观）水是眼波横。江畔独步寻花 唐（杜甫）黄四娘家花满蹊。
即从巴峡穿巫峡， 忙趁东风放纸鸢，浪淘风簸自天涯？。
3. 六年级文言文有哪些
【六年级上册】
学弈
学弈 《孟子》
弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。
译文
弈秋是全国最会下棋的人。让弈秋教两个人下棋，其中一个人专心致志，只听弈秋的教导；而另一个人虽然在听着，可是他心里总以为有天鹅要飞过来，想拿弓箭去射它。这样，虽然他同前一个人一起学习，却学得不如前一个。能说这是他的聪明才智不如前一个人吗？答案是：不是这样的。
两小儿辩日
原文
孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”
一儿以日初出远，而日中时近也 。
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？ ”
一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”
孔子不能决也。
两小儿笑曰：“孰为汝多知乎！”
译文
孔子到东方去游学，途中看见两个小孩在争论。孔子询问他俩争论的原因。一个小孩说：“我认为太阳刚出来时距离人近，而正午时距离人远。”另一个小孩却认为太阳刚出来时离人远，而正午时离人近。前一个小孩说：“太阳刚出来时大得像车上的篷盖，等到正午时就像个盘盂，这不是远处的小而近处的大吗？”另一个小孩说：“太阳刚出来时清清凉凉，等到正午时就热得像把手伸进热水里一样，这不是近的时候热而远的时候凉吗？”孔子听了，不能判断谁是谁非。两个小孩笑着说：“谁说你知道的事情多呢？”
【六年级下学期】
矛与盾 《韩非子》
原文：
楚人有鬻（yù）盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。
译文：
楚国有一个卖盾和卖矛的人。他夸耀自己的盾，说：“我的盾坚固无比，任何锋利的东西都穿不透它。”又夸耀自己的矛，说：“我的矛非常锋利，什么坚固的东西都能刺穿。”有人说：“如果用你的矛，去刺你的盾，结果会怎么样呢？”那人张口结舌，一句话也答不上来。
郑人买履
原文
郑人有欲买履者，先自度其足而置之其坐。至之市而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。
人曰：“何不试之以足？”
曰：“宁信度，无自信也。”
译文
郑国有个想买鞋子的人，他先在家里量好了自己脚的尺码，并把尺码放在了他的座位上。他匆忙去到集市上，忘了带那尺码。他已经拿到鞋子，却说：“我忘记带尺码来了。”又转回家去取。等到他赶回来，集市已散，他最后没有买到鞋。 有人问他说：“你为什么不用自己的脚试一试鞋子的大小呢？”他回答说：“我宁可相信尺码，也不相信自己的脚！”
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