怎么才能正确教育孩子
2、以身作则:父母的一言一行都会被孩子看在眼里,并且像父母模仿学习,嘴上的教学远不如实际行动的影响力大,所以“上梁不正下梁歪”,如果做家长的品行不端,那么教出来的孩子很难说不是一个失败的复制品,所以言传身教很重要。
3、不扼杀孩子的兴趣:兴趣是激发孩子创造力的源,所以,如果孩子表现出了某方面的爱好,千万不要对孩子进行干涉,而是应该鼓励他,说不定以后能成为孩子的一项技能。
怎么才能正确教育孩子
怎么才能正确教育孩子,孩子的教育问题一直是家长们最为关心的问题,教育是非常重要的,应该与孩子共同解决问题,一同成为更好的人。教育的方法很多,那么怎么才能正确教育孩子呢?
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一、用正确的态度看待孩子犯错
家长首先要正确看待孩子犯错误这件事,不要一味避免让孩子犯错,因为犯错是最好的学习机会。这个机会不是外界强加给孩子的,是孩子自己创造的,这样的特殊性让孩子更容易接受和牢记这样的教训和经验。
孩子犯错,一种是长辈必须予以立即纠正的,如不讲卫生,欺负弱小,不懂得爱护公物等; 另一种是孩子能够自己纠正的,比如如何适应环境、生活、挫折等
对于这样的“错误”,父母应该鼓励孩子去犯。 因为,孩子在不断“犯错”的过程中,往往可以不断地改正错误,这是一个自我完善的过程。
作为家长,当孩子犯错误时,我们首先要做的不是责罚孩子,而是要清晰地了解孩子为什么会犯错误,原因到底是什么?因为只有我们了解孩子犯错误的真正原因,才能从根源上了解孩子并帮助孩子摆脱困境。
家长不能见不得孩子犯错,情绪容易失控,不能冷静下来处理问题,只是从表面上呵斥或责备孩子,简单粗暴。要正确看待每一种错误的轻重和性质。
二、面对孩子犯错,一味地指责、吼叫是最无用的
发现孩子犯错误后,多数的家长往往选择喋喋不休地指责:怎么回事,又干这样的事情了……但往往发现效果甚微,孩子依然我行我素,该犯的错误一样没有少。
从事情的起因到让孩子自己思考给出解决措施,这一整个过程,相信孩子会在父母耐心的引导下,慢慢学会如何应对困难与挫折。 相反,如果是在孩子犯错时,大声呵斥或是给予“ 说了多少次,叫你不听妈妈的话”这样的嘲讽态度,孩子学会的只会是退缩与害怕。
孩子本身就会因为做错事而感到慌乱和不安,这样做只会让孩子感到更加恐惧和害怕,将注意力放在父母的情绪上而不是在错误本身,不利于他认识
错误。家长首先要控制住自己的情绪,不要急着去批评孩子。给孩子适当的安慰和包容,自己和孩子都保持一个平和的心态去看待问题。
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1、给孩子树立榜样。身教重于言教,家长首先要注重自身的修养,树立自己的威信。一个不爱学习只顾自己吃喝玩乐的'家长,一问三不知的家长,品行恶劣、行为庸俗、自私自利、不孝敬老人的家长是不会培养出好孩子的。因此,家长在日常生活中应时时刻刻、处处检点自己的言行。
2、环境熏陶。孩子学习要有一个好的小环境,孩子学习的时候要避免不必要的家庭闲谈,朋友聚会等等尽量地包容缺点,用放大镜看孩子,要知道世界上没有完美的孩子,再完美的孩子都有自己的缺点的。父母无条件信任自己的孩子是与孩子沟通交流的重要基础。
3、批评惩罚。批评和惩罚都是对孩子思想行为的否定,不过后者是对错误思想行为的一种教育手段。
批评惩罚时,首先要全面了解情况,掌握孩子思想行为的具体情节和严重程度,从错误的实际出发,批评是指出危害、思想根源,否定其思想行为,使之感到羞愧和痛楚,进而产生改正错误的动力。批评时不要讽刺,不要奚落,不要谩骂。
4、指导安排生活秩序。良好的生活秩序是培养孩子良好习惯的有效方法。指导孩子安排生活起居,布置好生活环境,教给孩子学习安排和利用时间,使之有条不紊。要让孩子自己安排,家长可以在旁指点。
5、说服教育。说服教育的具体做法:一是谈话,家长根据孩子的思想实际,摆事实,讲道理,使孩子明白一定的道理,谈话要有针对性、灵活性,态度要和气,不要板着面孔,居高临下地训斥、挖苦。
二是讨论,家长与孩子共同讨论。讨论时要尊重孩子,耐心倾听其意见,有不正确的观点,也要耐心地讲道理,使孩子明辨是非。家长观点不正确要直面承认。
6、实际锻炼。实际锻炼的内容相当广泛,如适应周围环境,锻炼身体,生活自理,家务劳动,独字写作业,文明礼貌,社会交际等等。进行实际锻炼,首先要孩子明确目的意义,提出具体要求,鼓励他们克服困难,坚持到底。
锻炼内容要适合孩子的年龄特征和个性特征,从他们的实际能力出发,交给的任务和提出的要求必须适当。要允许孩子在实践中有失误,不可过分苛求。家长不能因怕孩子吃苦而中途停止锻炼。
7、表扬奖励。恰到好处的赞美是父母与孩子沟通的润滑剂。家长对孩子每时每刻的了解、欣赏、赞美、鼓励会增强孩子的自尊、自信。切记:赞美鼓励使孩子进步,批评抱怨使孩子落后。表扬奖励是对孩子的思想行为给予肯定和好评。
8、指导课外阅读。指导孩子阅读书报杂志,从中吸取有益的精神营养。家长要掌握孩子阅读的内容,和孩子一起讨论,引导孩子通过阅读增长知识,开扩眼界,受到精神陶冶。
9、利用家庭电视。电视进入家庭,孩子可以从看电视中得到许多知识,增长见识,要充分利用。但是要注意:不能没有选择,不要时间过长。看完电视和孩子谈论,讨论电视内容。
10、带领孩子外出接触社会。带领孩子到公园、风景区、商店、工厂、农村去,或者去访问同学、亲友,进行社会交往,使之开扩眼界,接触社会,认识社会。
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家庭教育方法
1、学会尊重孩子的权利
与孩子有关的事情,鄙人决守时,能够适当地听取孩子的定见。并且,跟着孩子年龄的增加,在做决守时,能够考虑采纳一些孩子比较合理的定见。想要改动以往的家长教育观念,首先要学会去尊重儿童最基本的权力,才干更好地进行家长教育。
2、学会向孩子学习
有很多家长,认为自己的履历比孩子丰富,在碰见问题时,大多认为自己的观点是正确的,就会给孩子造成困扰。要知道,“人无完人”,又有谁能保证自己必定不犯错呢?
遇见问题时,对孩子提出的处理方法,能够稍加考虑,假如真的可行,也不要碍于面子而坚持不采纳。即使你的履历比孩子丰富,也不可能你永远是对的,孩子永远是错的。
试着换一种心态,学会向孩子学习。正是因为孩子履历少,有时候想出的一些方法方法,才会愈加独辟蹊径。家长教育的重心是引导孩子学习,而不是把你的履历强加给孩子。家长的肯定主导对教育孩子是不利的。
3、变消极为积极
消沉分为两种:一种是在孩子考试成绩欠安时,对孩子多加责怪,不是说孩子“笨”,便是指责孩子学习不必功;另一种行为看似乐观
其实也是消沉,家长在碰见孩子考试成绩欠安时,安慰孩子说,爸妈上学时,这个科目都学得欠好,你考得欠好很正常,不必难过。这两种消沉,前者让孩子厌恶学习,对学习产生排斥心理;后者让孩子学习某个科目时,产生这个科目就该考得欠好的心理。
积极的解说会让孩子更自信和乐观,而消沉的解说只会让孩子失望,乃至失望。在孩子面临波折时,改动你的消沉态度,让孩子信任这次波折只是暂时的,孩子能够经过自己的努力去取得成功。这样,孩子在未来的体现才不会变得消沉