高三如何选择大学
高三如何选择大学
高三如何选择大学，，高考放榜以后，又来了一个新问题那就是填志愿，志愿关系到你将来的就业岗位，选择合适的大学也是非常重要的，我和大家一起来看看高三如何选择大学的相关资料。
高三如何选择大学1
一、看大学的层次
我国高等学校根据不同的标准分为不同的层次。
一是将高校分为985高校、211高校和其他高校。985高校也就是俗称的985工程大学，这类大学是我国最高水平大学的体现，这类大学共有39所；211高校共有116所，所有的985高校都是211高校。大部分211高校都是教育部直属高校，也有少部分不是部属高校。其他高校就是除985、211高校意外的高校，一般我们称之为“双非”高校，就是既非985，又非211.目前我国985、211高校总体上水平不错，但是双非高校也不是水平都不行，现在很多的“双非”高校在近年来也发展迅速，水平得到巨大提升，比如说深圳大学、宁波大学、江苏大学等等。这些高校的总体水平已经超过了很多的211高校。
二是根据双一流来分类。根据我国目前高校的发展，高校分类标准有了新变化。在原来985、211的基础上重新洗牌，形成了新的分类。那就是分为了世界一流建设高校、世界一流学科建设高校、地方一流建设高校、地方一流学科建设高校和其他高校。这个分类进一步细化了高校的分类。世界一流建设高校目前总共有42所，在原来39所985基础上增加了3所；双一流学科建设高校95所。两类相加共137所，比211高校总数多。其他地方一流高校建设则要看个省份的划分，总体上来说，能够上各省份的地方一流高校和一流学科建设高校都还不错。其他高校相对就比较弱一些。
三是根据一本二本三本来分类。其实一本二本三本的划分是招生时对高校的划分，实际在划分类别的时候并不是完全按照一本二本三本来的。一本二本三本的划分是相对的，有些学校在这个省份是一本，到另一个省份可能就是二本。这个不像985、211，一旦确定了就不会改变。比如我所在的高校，在湖北省内都是一本招生，而在其他省份则是二本招生。那我们学校到底是一本还是二本？这样的情况很多。这样划分主要是用于招生，而不适用于学校真正的实力。在条报志愿的时候，要根据自己的分数，确定是一本二本是还三本，但是从将来就业的角度，则更多的要看985、211或者双一流的分类。
二、看大学综合排名
虽然国家已经划分了一些高校的层次，但是这些层次的划分并不不一定是按照学校的办学实力来划分的，有的是地区平衡的结果，有的是地区照顾的结果。因此，如果要真正了解一所学校，除了从大方向上看大学的层次，还要从具体的大学综合排名上看各大学的排名。这些具体的排名，政府没有给出具体的数据，但是目前社会上也有一些评估机构给出了排名结果，这些结果虽然不能作为最后的决定依据，但是作为参考还是不错的，目前社会上有的大学评价结构主要有如下几个：
一是武书连大学排行。武书连大学排行榜是中国管理科学院原秘书长武书连创办，每年出版《挑大学、选专业》书籍，该书对我国高校的综合实力、学科实力、专业实力进行排行，具有一定的参考性；
二是邱均平大学学科专业评价。邱均平领衔的中国科学评价中心，每年发布《中国大学及学科专业评价报告》，该报告每年对我国的高校进行的综合排名和专业排名；具有一定参考；
三是艾瑞森大学排行。艾瑞森出版了《2019中国大学评价研究报告---高考志志愿填报指南》，该报告全面收录我国本科高校的综合实力、专业排名、为2019年高考高校选择提供指南。
四是软科最好大学排名。软科是由上海交通大学联合相关公司提供的大学排行，该排行每年对我国高校进行综合排名，为选大学提供参考。
以上都为民间大学排行，其权威性还有待提升，但是综合各排名来看一所高校，总体上还是可以看出该高校的总体情况。作为参考还是不错的。
三、看学科排名
学科评估是教育部学位与研究生教育发展中心（简称学位中心）按照国务院学位委员会和教育部颁布的《学位授予与人才培养学科目录》（简称学科目录）对全国具有博士或硕士学位授予权的一级学科开展整体水平评估。学科评估是学位中心以第三方方式开展的非行政性、服务性评估项目，2002年首次开展，截至2017年完成了四轮。学科排名与其他社会上排名最大的区别是权威性，因为是政府机构进行的.排名，这个排名会直接影响该校的教学资源投入和政府对学校的政策导向。目前我国共开展了四轮。可以根据学科评估结果了解学校的排名，一般来讲学科水平评估高的学校，学校总体水平不会差。特别是自己报告的专业，
四，看学校所处城市
除了看学校的综合实力、学科、专业情况，挑大学的时候也要考虑到学校所在位置。目前学校所在位置从一定程度上影响了学校的发展。比如说985高校的兰州大学，是我国历史悠久的著名大学，但是今年来的发展速度不快，其中重要的因素就是学校所处地理位置不好。经济欠发达，交通不方便，造成人才流失。其他高校也有这种问题，所以在很多高校在名称上尽量避免地方高校出现。特别是一些省的地方高校。比如说原来的咸宁科技学院，现更名为湖北科技学院；原来的襄樊学院，现在更名为湖北文理学院；原来的孝感学院，现在更名为湖北工程学院。所以在挑大学的时候，要注意，如果不想在一些地级市，为了避免受到名字影响，一定要到学校的网站查看学校所在位置，从而不要误会这些大学都在武汉。其他省份一样存在这样的情况。
总之，挑大学是一个复杂的工程，在孩子高考分数确定之后，要根据各方因素，挑选最为合适的大学，给孩子最好的选择。
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第一，选择大学，要依据大学发展演变的规律，来挑选。
了解了中国重点大学的来龙去脉，以及他的发展历程，我们就很从容地能发现，哪些是重点，哪些是重中之重，这样的话，就便于我们区别院校的层次。便于我们有针对性地加以选择。
第二，重视学校的历史沿革，弄清学校的前世今生。
通过分析学校的历史沿革，了解一个学校的来龙去脉，我们就很容易发现这个学校的院校特色、办学传统和他的优势学科和特色专业。
第三，关注学校的地缘优势。
纵观中国大学的分布和发展级别是一个很特殊的现象，那就是嫌贫爱富惜大不惜小，当然这是一个通俗的比喻了，在中心城市，大城市、发达城市和地区，大学往往发展得很好，反之则较差。
第四，不可忽视学校的文化底蕴。
我们说，人的成长，离不开环境的熏陶。这些无形资产，形成了一个学校的非物质文化，是大学重要精神财富和宝贵资源。
第五，考生要注意的是地域。
地区问题要和家人商量，大概去到一个什么地区，离家远还是近，或者选择大城市，这些都要与家人做一个沟通。
第六，读透高校录取规则
有许多考生或家长，在考虑高考志愿填报时，往往把主要经历放在学校的录取分数线上，而忽略了对高校《招生章程》的阅读。其实，要填好志愿，高校的《招生章程》是不可不读的。因为《招生章程》是高校向社会公布有关招生信息的主要渠道之一，其中的内容尤其是“录取规则”，是高校对社会和考生的承诺，高校必须依据招生章程开展招生工作。因此，考生要仔细阅读。
