记忆力训练课程
一 记忆力训练书籍有哪些
《魔术记忆》、《最强大脑：写给中国人的记忆魔法书》。
1、《魔术记忆》：全球最权威的记忆力提升专家凯文·都迪认为，每个人的大脑都是一台具有摄影记忆潜能的高性能计算机。激活这个能力，可以记住想要记住的一切。人脑的使用就像是建立一个英语单词、数字、名字、记忆、日常信息的“档案”。
把它们放在一个合适的文件里，想回忆起来的时候就可以很容易地把它们取出来。
2、《最强大脑：写给中国人的记忆魔法书》是2015年北京大学出版社出版的图书，作者是王峰，陈林，刘苏。本书内容涉及语文、英语、政治、历史、地理、物理、生物等多个学科，学好记忆法，举一反三，会发现，所有学习难题将迎刃而解。
(1)记忆力训练课程扩展阅读：
关于《魔术记忆》：
这本书教如何“归档”信息。它还教如何训练记忆，如何使用它，就像学习如何骑自行车、慢跑或游泳一样。必须实际参与此活动才能获得最佳效果。释放记忆潜能只需30分钟。每天花30分钟完成一个给定的课程，30天后，你会惊奇地发现你拥有一个永远不会忘记的超级记忆。
凯文·都迪，美国最著名的记忆增强训练机构，是世界上最大的记忆训练学校美国记忆研究所的创始人。当凯文·都迪年轻的时候，也有学习障碍，所以阅读所有的书籍，通过训练提高凯文·都迪的记忆力。
最后，凯文·都迪结合自己的经验，发展了自己的记忆增强训练模式，创办了美国记忆学会。凯文·都迪的超级记忆自我训练方法在欧美很流行，是西方最流行的记忆训练课程。
二 适合儿童记忆力训练的课程有哪些
优异学的高效记忆法还是挺不错的，我之前带过孩子去上课，老师会通过方法主训课，教授孩子高效记忆数字类、中文信息类或者英语的方法，全面提升孩子学习能力，孩子掌握了这些高效学习记忆的方法后，英语单词、公式、诗词这些都记得比较牢，不需要像以前那样死记硬背，学习也更加轻松。
三 记忆力训练方法有哪些
1、提高记忆力要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。
2、合理用脑。所谓合理，一是要交替复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发；二是在最佳时间识记，一般应安排在早晨、晚上临睡前，具体根据自己的记忆高峰期来选择。
3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读学习方式，主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点，促进整理归纳分析，提高理解和记忆效率；同时很快的阅读速度，还可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。
学习思维导图，思维导图是一种将放射性思考具体化的方法，也是高效整理，促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化，还可以帮助你思维分析问题，统筹规划。不过，要学好思维导图，做到灵活运用可不是一件简单的事，需要花费很多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解，可以参考。
四 网上那些记忆力训练课程真的有用吗
1、操纵语言、读解文字、数字、写文章。
2、将复杂事物细分为单纯要素，有条不紊地进行条理化思维。
而右脑在感觉领域大显身手，鉴赏绘画、欣赏音乐、凭直觉观察事物、纵观全局、把握整体。上述功能，用大脑生理学理论解释便是：
1、类别认识能力——只记忆事物局部，便能抓住整体印象。
2、图形认识能力——将抽象的语言、事物作为一张图片来把握。
3、空间认识能力——进行立体思维，从感觉上认识空间。
4、绘画认识能力——将事物不是作为一个图形，而是以一幅图画的形式来把握。
5、形象认识能力——扩展形象的能力，与创造性密切相关。
若将人的右脑比喻成为人，那么，左脑就是那种循规蹈矩、按部就班、缺乏情趣的人；而右脑则是具有意外性、洋溢着创造欲望、充满活力的人。脑科学家奥恩斯坦发现，如果对两“半球”中的“未开垦处”给予 *** ，激发它积极配合另一“半球”的作用，结果大脑的总能力和效率会成倍地提高。一个“半脑”+另一个“半脑”≠一倍的效益，这不能按照常规数学进行运算。
用一个“半脑”发挥作用并“加”到另一个“半脑”上时，产生的效果常常是提高5—10倍。右脑与左脑的不同还在于它的信息容量比左脑大得多。当今，计算机的能力之大令人惊叹不已。到目前为止，计算机的容量最大已达到100亿比特。如果将人脑记忆换算成比特，那么一个人的大脑每秒钟接受10亿比特的信息。当然，人还有“忘却”这个特点。但是即使假定99%被忘掉，只记住1%，人的一生能记忆的信息量仍高于计算机100万倍。
最后，让我们再来比较一下左脑和右脑的信息容量。人的记忆宛如一盘录像带，有看到的场景，听到的事情，都会无一疏漏地存入大脑。右脑好似一个能无限地收藏录像带的巨型仓库。为便于提取，每盘带子依场景、情节的不同贴上标签，这便是左脑管辖范围内的功能之一—— 语言的职责。
五 网上那些记忆力训练课程有没有用
因人而异，不过网上很多记忆力课程都不靠谱，我建议你还是到线下正规的教育机构去上课版吧，找权那种大品牌才靠谱。国内目前优异学的口碑比较好，这家公司与国际思维教育研究院、国际脑智科学研究会于2019就在新加坡达成学术战略合作了，挺多孩子都有在那上过课。
六 超级记忆力训练课程
超级记忆力训练课程
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学习记忆的15个要点：
1、平心静气。在日常生活与学习中都保持一种让自己平心静气的心态。更多的时候是让自己的大脑安静。
2、调整自己大脑的工作和休息时间，让大脑得到充分的休息，疲劳会降低大脑的工作效率。
3、树立起自己记忆优良的信心，并时时提醒自己要记住必须记住的东西，必须坚信自己“一定能记住”！
4、要学习和找到一套适合提高自己记忆力的方法，加之必要而又经常的训练再训练，提高再提高。
5、要保持对世界充满强烈的爱好与兴趣，兴趣是记忆的第一推动力。对被记忆的对象要象对待自己的“情人”一样有足够的兴趣。
6、强烈的愿望和 *** 可以促进自己的记忆。
7、要在自己的工作与生活中建立与愉快事情相联系的记忆。
8、让自己的心态永远年轻，保持年青人的 *** 可以促使自己脑细胞变得敏锐和年轻。
9、学会一种或多种观察能力，敏锐的观察力能能帮助我们记忆。
10、要站在对方的立场上考虑问题，在记忆中尤其如此。要充分理解的基础上记忆对象。
11、开发自己的右脑，把记忆对象形象化有助于记忆。
12、掌握歌诀或口诀记忆知识，把互不关联的记忆对象编成歌诀有利于记忆。
13、学会特征记忆技巧，找到记忆对象的特点，辨别出其特征有助于记忆。
14、学会整理和分类，适当的分散记忆（化整为零）有时比集中记忆效果好。
15、充分运用人自身体的五官功能，调动身体各器官协同记忆。有需要的朋友可以通过网络搜索“
星光明朗记忆教程”找到！！希望对你有帮助！
