童年故事的作文500字作文
⑴ 小时候的事情作文500字
童年趣事百无禁忌，常常荡漾在童年梦中的我真的好想像睡美人那样一睡不醒，如果让我形容童年趣事的话，我会把它比喻一朵花，一朵芳香四溢的花；一个盒子，一个装着许多秘密的盒子；一个葡萄架，一个长满了数不清葡萄的葡萄架．．．．．．，总之，它们就像一颗颗流星，转瞬即
逝，只有那一瞬间的辉煌。当我们把这一颗颗流星串成一串珍
珠的时候，才发现，我们的童年是那么晶莹璀璨，光彩照人！就让我们一起来享受那童话般的故事吧！
记得我五岁的时候，流行这样一句话：“种瓜得瓜种豆得豆”从此这句谚语便在我幼小的心灵里生根发芽了，并萌发了我的奇思秒想。暑假时，我忍不住从存钱罐里掏出一元钱，在门口的大树下挖了一个坑，把钱埋进去，我怕这一元钱太寂寞就把我的布娃娃一起放进去，我当心它们被太阳晒死还多浇了一湓水呢！完工之后，我高兴地回到家，等待着秋天时的丰硕成果，到时候我就成为一个富孩了。
从这以后每天从幼儿园回来第一事就是去看我的“金子苗”每天都要浇一盆水，不出几日那里真的长出一棵小幼苗，嫩嫩的好讨人喜欢，我高兴地跳起来。邻居哥哥见我这么高兴笑着问我：“赵琦，干吗呢？”我对哥哥说：“你看我种的金子苗长出来了。”哥哥一听放声大笑：“说什么呢，这是大树地下长出的草。”我不相信，非说是金子喝了我的水才长出来的哥哥笑着走了，不知是笑我傻，还是笑我能干。
秋天终于到了，田里地里硕果累累，我也该去收我的金子了，可是这株小苗上什么也没有，我想一定在根部长着，就把这棵苗挖了出来，令我吃惊的是只有那个布娃娃孤零零的躺在土里，又脏又破，那一元钱早就烂得粉碎。我哭着去找妈妈，妈妈一听笑着直不起腰来：“傻儿子，种瓜得瓜，种豆得豆，是指农作物的！”
我心里难过死了可惜了我的一元钱和我的玩具，又百思不得其解，种金子怎么就不能得金子呢？
童年就是童年，总会做出一些有趣的事，可是有敢说童年不快乐，不自由呢？回想起童年的趣事，是又不想回到童年呢？可是，转眼，我就已经乘上了童年的末班车了。
⑵ 夏日的故事作文五百字
多样的生活中，人们总是期盼着下一个季节，因为下一个季节才充满着希望！这不，这个冬季刚刚来临，就又想着夏天的事了。不过，想的更多的还是故事。最惬意的故事总是发生在童年。又不尽感叹：童年真好！
夏天是蝉的世界。天气越是炎热，蝉们就越兴奋，独唱及重唱尚嫌不足，一定要合唱的。正当午和黄昏时，是蝉们演出的最 *** 。它们似乎在努力地展现自我，那劲头比星光大道上期预一搏成名的选手还卖力。那壮阔的场面自然也非央视演播厅所能媲美。毕竟那是纯天然的、原生态的演唱。班德瑞的音乐作品只是模仿和描绘着大自然的，而这蝉的歌唱却是真正的大自然发出的声音，虽有些单调，但却抛却了做作和脂粉气。也许小孩子受市侩的熏陶少些，更能亲近大自然，因此他们就比大人更会欣赏纯天然的东西。否则，他们为何总是期盼着夏天呢？
古诗文中描绘蝉的文字大多与悲愁有关，其实这只是文人们的多愁善感罢了。酷热的夏日里，大人们自以为苦暑难耐，且往往愁得有些烦躁。小孩子们却不以为然，似乎夏天才是真正属于他们的世界。炎炎烈日下的大千世界里，无处不有他们欢快的影子。夏天里最热闹的还有蝉，这虫儿似乎还是孩子们的伙伴，甚至还有些形影不离。蝉在哪里孩子们就到那里，哪里有孩子那里也就有蝉。孩子们在树下玩，蝉们就在树上唱。有时孩子们嫌蝉们唱得没有新意，就不满地用脚猛登树身，树梢上的蝉也就知趣地噤了声。一丝风儿吹过，有蝉儿实在耐不住寂寞发声唱了一句，便引来了众多蝉儿的应和，气势磅礴的又一场大和唱开始了。小孩子们玩得兴起，也就无暇顾及蝉鸣了。蝉们的曲调虽略显单调了些，象是在弹单弦，可万千的单弦合在一起演奏，那场景也是足够宏大的。
蝉，也叫知了。本地乡间却是把个头最大的那种蝉才叫作知了。这种知了个头大、声音也大，只是其叫声有似老鸦那沙哑的叫声，很粗俗，还不识趣。另一种体形较小的叫做"纺线车",其声音象从前炕头上摆放的纺线车纺线时发出的"呜儿、呜儿"的声音。这"纺线车"的数量不多，且来得早些，麦子不黄时就有了。还有一种蝉，本地土语音译叫"丝笛儿".这种蝉个头介于前二者之间，但数量很大，是蝉的主流之一。它的叫声象丝竹一样婉转，象笛子一样悠扬。我私下揣摩，这可能就是这种蝉被叫作"丝笛儿"的原因了。这"丝笛儿"唱出的内容却是"知了"、"知了",因此，别的地方的人叫它知了。至于本地人把那大个儿的只会一个音调聒叫的蝉为什么叫知了，有点搞不懂。也许由于它个头大，就让它充当了蝉的领导叫"知了"了罢。其实它不学无术、胸无点墨、就只会"聒----"一个调子，但那嗓门却极大，无蝉能比，也能把人唬住这种蝉也并非一无是处，烧着下菜的确个儿大、肉多！
众多人的童年往往与蝉有着解不开的情缘，几乎每个人都有一个与蝉有关的故事，这故事几乎都是充满欢乐的。( 文章阅读网：sanwen )
初夏的夜里时常发现院里某个地方灯光闪烁，凑近一看，原来是一群小孩子在林荫处的树根周围捉知了猴。捉知了猴也是要有一套的，先是借手电光在树根四周找到小洞，然后一定能在附近寻找到尚未破茧的知了猴。再用起子在周围捅捅、刨刨，一定会发现新的洞口。用水往新洞口一灌，就会有知了猴从洞口缓缓爬出。如此炮制，一次至少也会有一二十只的收获。拿回家淘洗干净，再用盐水浸泡一下，便可去壳下油锅烹炸了。有人以为这是绝味、妙不可言，我却着实不以为然。品尝过一回，感觉不好，从此也就不再靠近这东西了。听说某地每天要吃掉五吨知了猴！如果属实，这可是知了的大灾难，也是孩子们的大遗憾了。因为知了灭亡了，夏天里孩子们就少了一项绝妙的游戏，童年也就缺了一块内容。大人们也真是，不去把百无一用且贻害与人的苍蝇、蚊子吃掉，却偏要吃无辜的知了！岂不知吃掉知了的同时，也把众多的童年的乐趣也吃掉了！
捉知了也是一件趣事。传统的方法是用蜘蛛网粘的。在一根长竹杆梢上绑一个用铁丝揉弯成的小圆圈，再到房前屋后旮旯拐角找到蜘蛛网，最好是新织的蛛网，粘性强。最后把蛛网缠绕到竹杆梢的铁丝圈上。这样捕蝉的工具就制作好了。循声找到爬在树身或树枝上的知了，把粘杆高高地举起，悄悄地接近，迅速地扣下。粘住知了后粘杆快速地下压，落地后再把知了活捉。这一连串的动作都是一气呵成的。当然了，失败也是常有的事，知了奋力挣扎挣脱或弄破蛛网，这次捕捉也就宣告失败。逃过一劫的知了要想再捕捉就难了。你的粘杆还没接近，它就飞走了，还从高处撒下一泡尿，以示报复。别看只是个小虫，还是有灵性的。蛛网可靠性差，老破。以后索性用一个小塑料袋替代蛛网，这就制成了一劳永逸的捕蝉工具。只是对捕蝉人的技巧要求更高了些，要求捂住知了之后落杆一定要快，向下时要挂动风声，以使知了不致克服掉风的推力从袋口逃出。
据说蝉蜕可入药，药铺有收的。小时每年都拣了不少，只是从未获过利。知了是养不活的，捕到的知了只是听听响声而已。时常将知了捏在手指间，在腹背稍一压迫，知了的双翼机械地向上一翘，同时知了的肚腹也发出咯咯的叫声，那声音有点象傻笑，也像在告饶。如此反复把玩，乐此不疲。有时将知了的双翼剪短，看着知了在人的掌控下做着无谓的逃生挣扎。有时还会别出心裁地把知了的肢爪掐去，再把它放飞。知了在树梢上东冲西撞，终究也无枝可倚。小孩子有更多的好奇心。好奇心往往出于无意，但有时却会伤及无辜的。
孩子们之与蝉只是游戏而已，虽有时有些过火，但终归还是玩。大人们的以蝉为食就有些残忍了。一介小城日食蝉五吨？若这不是假新闻，知了的种群可就大祸临头了！
童年的乐趣总是让人记忆犹新，让人久久回味。可时下的社会充斥着功利进而急功近利的做派，或许毁掉的不仅仅是今天，还会遗害明天的。人最快乐的时光是童年，知了最得意的时光是在夏天。有了知了，有了欢乐的夏天，有了回想起来就会如痴如醉的童年，人生才会完美，才会浪漫，才会有诗意。
有首关于夏天的佚名诗《桃园仲夏》，这是一首悠闲的诗，在炎炎的夏日里让人觉得清风拂面，感到几缕淡淡的清凉。
诗曰：
"大人摇蒲扇，小儿捉蜻蜓。树上鸣蝉自在鸣，随你听不听。
闲聊天下事，自在又轻松。铺好蓑衣躺下来，仰头数星星。"
作者：龙飘飘
⑶ 作文小时候的故事500字，在线等。
记得我五岁那年，因为经常感冒，所以爸爸妈妈决定带我去医院打流感预防针。
到了医院，我问妈妈：“是打手臂还是 *** ？”妈妈说：“打预防针当然是手臂了。”我听了，心想：幸好不是 *** ，不然的话，我明天就不能与椅子“亲密接触”了。
到了注射室，等了大概10分钟，轮到我了，一位身穿白大褂、头戴燕尾帽的护士阿姨温柔地对我说：“小妹妹，你别怕，打针是不疼的。”我听了护士的话，我的心稍稍平静了一点儿。只见护士阿姨熟练地把针管伸进药瓶里吸好药，但一看见护士阿姨拿着那尖尖的针头时，我刚平静下来的心一下子又冲到了嗓子眼儿。
开始打针了，阿姨把针往我的肩膀上一扎。“哎哟！”我顿时尖叫了一声。护士对我说；“没事，一会儿就好了。”护士麻利地把水输完，又让我用棉签压好“小伤口”。虽然伤口还很疼，可我的心终于放下来了，总算轻松了。
原来打针也不像我想象的那么可怕呀。走出医院时，我觉得太阳仿佛更加明亮了。
⑷ 作文成长的足迹500字,要写小时候的事情。
阳光下拾捡成长的足迹
曾几何时，我就迷上躲在一段时光的角落，静静地怀念一段成长的掌纹。 ——题记
牵着纯真的衣襟，跌跌撞撞地告别了稚气，陷入了一个陌生的环境中——只身一人。也曾摸爬滚打，也曾汗水淋漓，也曾眼睁睁望着希望的帆船在漩涡中迷失，最初的漂流瓶也仿佛一张过期的船票，不知音讯。于是，梦想在眼眸中刹那间如玻璃般破碎，遗失的心在云朵上端寂寞地叹息。 当遥远的天际泛起一片阴霾，雨，便没完没了地下了起来。走在街头，漫不经意地看见一位妇人缓缓地走在路中央的斑马线上。她，嗑着瓜子，姿态并不优美。可是，在滂沱的大雨中，偶尔经过的车辆从她身边呼啸而过，她那从容的安详一瞬间将我击中。还有谁能在如此的逆境中，从容地嗑着瓜子，迈着不急不缓的步子，安然地走下去？就像这雨，即使倾泻，也总挡不住成长的脚步。 雾散识途。夏夜，那颗最亮的星成了每晚我掌中凝结的光火。我开始微笑，开始追逐，我要在路上学一首歌，唱给山听；要揽一束阳光，送给松林；要捡一片红叶，熨贴于心；要别一朵雏菊，带上不败的春光。 频频回首，所得的并不一定都是远山含翠的金粉记忆。也许是一次看云的心愿在严师的书斋里破灭，也许是一个约会的良辰在听雨的残荷边落空。失落和伤痛不会在成长中缺席，重要的是如何用心感悟它们的价值。人，总要在不同的伤痛中重叠着一个人生。如果人生没有了这样的重叠，就无法成就它的韧性与广博。成长就像是一封沉沉的信，不经历路途上的风雨，就寄不到它想去的地方。任何时候，伤痛都不是放纵的理由。 我一直认为，成长是这世上最无遮掩的奇迹。它使人在温暖中学会关爱，把希望一次次点燃，将甜蜜一遍遍谱写；但它分明又有着倔强的硬骨隆起，叫人在泥泞中懂得了坚强与责任。 成长，是一种在平凡的伤痛中不断温习着的伟大。 我在伤痛中猛醒，跋涉在成长的路上…… 我常想，成长的尽头在哪里，而我，今后又将成为一个什么样的女孩。是这样吗？素淡的眉，倔强的唇，如水的目光，笑起来轻柔如风，偶尔滑落几滴泪，也关不住满腔的真诚。 是低调？不，是平静，以及这平静之下无法掩饰的热情。 我喜欢游历，喜欢用文字记录下动人的一瞬，喜欢文学，就这么执着。我更始终坚守着自己的风格，无拘无束，就像一株山松，自由欢乐地长成一种独特，一种艺术。 当我久久伫立在那些无与伦比的美景前时，我用不同的角度，不同渴求的目光去仰望。它们总能给我以莫名的感动和由衷的感叹。我也终于发现在喧嚣的尘世外还有一处如此真朴的天地，而在这里，我的心智才真正的饱满起来，真正成长在收获的季节。 这心智的成长使我的灵魂皈依了生命的颜色。 有人说，如果今世一个愿望屡屡瞩目，就会埋下一个伏笔，待来世苦苦地追索与厮守。那么，请让我一辈子体味成长的喜悦与艰辛，让我在阳光下，捡拾到成长的足迹。 我相信，最温暖来自最寒冷，最温暖其实是对最寒冷的一种谅解。 我更相信，成长教会我们的不仅仅是宽容与感悟，它是一种信念，让我们知道，凋零的可以是花，但绝不会是春天。
2。
成长的足迹
成长的脚印，从过去到现在，都是我最美好的回忆……在我的成长中，有爸爸、妈妈的呵护，使我在幸福的生活中成长，在成长中，我不断的在学习新的知识，不断的了解到了学习与生活中的艰辛与快乐。日复一日，年复一年，花开花落，悄无声息。
忽然听到一个朋友说要过生日了，他的第十三个生日，我笑着祝他生日快乐，蓦地，想起过来今年的8．25，我就13周岁了。不知不觉间，已经快走过13个年头了，不得不很俗气地讲上一句——真是时光飞逝，岁月如梭啊！回首曾经，我真的经历了很多，同时也成长了不少，也明白了很多。
小时候，我总喜欢在水塘中跑过，留下一个个脚印，然后回头看看自己的杰作，笑着地跑开了......成长的道路中，也会留下一个个脚印，这些脚印一个深一个浅，每个脚印里都装有一个故事......
那时的幼年的我，天真淘气，活泼聪明。那时，我天天哭闹着让大人陪我讲故事，玩那些让大人烦心的游戏。有一次，我生了一个重病，爸爸、妈妈在医院轮流陪了我一个月之久，那时，我才真正的体会到了父母对我的呵护。
童年上幼儿园的时光，是我最开心的时光，那时，我无忧无虑，每天下课休息时，我就开始和同学们玩儿扇卡了，鼻涕流了出来，用袖子一挥就了事，现在想起来可真搞笑。
后来我上小学了。这使我第一次认识到用薄纸印着黑字粘在一块的东西叫“书”，一个连着一个的第一次使我知道了很多。成长使我脱离了幼年的那份淘气，让我知道什么该做，什么不该做，也懂得了不能不完成作业。成长，真的会给人带来悲欢离合。
现在看来，那时的我，就是一个幼稚，可笑，可爱并且很淘气的一个小孩子。真让我不敢相信那时的鼻涕流了出来，用袖子一挥就了事的小孩是我。
现在啊，在我们成长的道路上，或许会面对坎坷，或许会遭遇不幸，成长，是一个既熟悉，又陌生的词。
现在，我越来越体会到了父母对我的爱，那无私的爱。到了中学，由于要更早去上学，所以我每天都要早早地起床。可是劳累了一天的妈妈比我起得更早。每当早餐快要弄好时我就开始洗脸刷牙。洗漱完毕后，我吃完早餐，开始了一天的学习生活。
成长啊！你像一个地震监测器，记录着一切的痕迹，并且时时更新；成长啊，你像大树的一圈圈年轮，记录着我所经历的风雨；成长啊!你像一个计算器，只要一归零，一切都消失了。
我成长的足迹无处不在。
⑸ 作文关于名人小时候的故事五百字
小小的故事，总是蕴含着大大的人生道理。而名人的童年故事更是如此。
从细微处观察，你就能发现，名人之所以能成为万人敬仰的名人，不是没有道理的。他们的生活和童年的故事是分不开的。
现在就让我们跟着我一起来走进《名人童年故事500字》，感悟名人的奇事童年吧！
1、《退路与出路》
漫人生路上，往往只有不留下退路，才容易赢得出路。
古希腊着名演说家戴摩西尼年轻的时候为了提高自己的演说能力，躲在一个地下室练习口才。由于耐不住寂寞，他时不时就想出去溜达溜达，心总也静不下来，练习的效果很差。无奈之下，他横下心，挥动剪刀把自己的头发剪去一半，变成了一个怪模怪样的“阴阳头”。这样一来，因为羞于见人，他只好一心一意地练口才，演讲水平突飞猛进。正是凭着这种专心执着的精神，戴摩西尼最终成为了世界闻名的大演说家。
一个人要想干好一件事情，成就一番事业，就必须心无旁骛、全神贯注地追逐既定的目标。但人都有惰性、有太多欲望，有时难免战胜不了身心的倦怠，抵御不住世俗的诱惑，割舍不下寻常的享乐。一些人因此半途而废，功亏一篑。这时候，不妨学学戴摩西尼的精神，他剪掉了一半头发，就彻底斩断了向惰性和欲望妥协的退路。而一旦没有退路可逃，就只能一门心思地朝前奔了。断掉退路来逼着自己成功，是许多明智者的共同选择。
1830年，法国作家雨果为了能把全部精力放在写作上，把除了身上所穿毛衣以外的其他衣物全部锁在柜子里，把钥匙丢进了小湖。就这样，由于根本拿不到外出要穿的衣服，他彻底断了外出会友和游玩的念头，除了吃饭与睡觉，从不离开书桌，结果作后来闻名于世的文学巨着《巴黎圣母院》。
漫漫人生路上，往往只有不留下退路，才容易赢得出路。
⑹ 我常常想起_____的作文500字 语言不要太优美，像抄的似的。
我常常想起那些美好的童年
我的童年大部分在校园里度过。每当别人讲起他们的童年中的故事，我的思绪就会马上飞到了小学的生活。那里有老师的教导。有活泼可爱的同学。有在游乐场的欢笑，还有各种各样的游戏。
童年的日子简单但纯真，清贫但满足，充满了快乐，我永远望不了我幸福的童年生活。童年时，有烦恼可以乱发脾气，高兴时可以手舞足蹈，童年永远是那么单纯。童年的经历能影响着人的一生！童年是美好的，童年是有趣的，童年是难忘的，童年的颜色是五彩缤纷的，童年的事总是让我记忆犹心，就像刀刻在石头上的裂痕一样，无法抹掉。快乐的童年像雨后的彩虹一般，缤纷绚丽，曾经做过的许多有趣的事就像一颗颗明亮的小星星在童年的天空中闪烁。偶尔自己或别人提起来就引来一阵欢笑。下面我就给你说一件我小学时非常有趣的事。尹老师再给我们大家认真地上课，她看到了正在玩的涂兴昊就说：“涂兴昊，挑山工有着什么的品质。”他想了想说：“两个小板凳儿。”大家当场笑个不停。呵呵，这些有趣的故事一直保留在我的脑海中，永不丢弃。
夜的翅膀攀缘到不眠的窗前，花季背后，童年逝去，是一种无法拒绝的伤痛。心事的空间变得难以捉摸。我的世界里，没有的动画片，没有了捉迷藏，没有的丑小鸭，没有了快乐，没有了痛苦，仿佛一下子变大许多。以前的我老是想快快张大，可是现在我还是相当以前幼稚可爱的我。好喝的哇哈哈牛奶，我想喝可一喝大家都笑我；好玩的玩具，我想玩可一玩大家都笑我；好玩的蹦蹦床，我想玩可以一玩大家都笑我。可我想高声说道：“为什么我不能喝？为什么我不能玩？这些上面又没有写小孩子专玩。况且我们又没到成人。”可是我不能这只能让我成为大家的笑柄。
再见了，可爱的童年，虽然要与你分别了，但我一定不会忘记你这位真挚的朋友。离开你以后，我将会再认识一位新朋友，它的名字叫“少年”，它将会和你一样，为我的成长旅程再画上绚丽的一笔！
⑺ 仿写《竹节人》的竹节人作文500字
读《竹节人》有感500字
暑假我读了一篇十分有趣的书——《快乐语文读本》。果然是书如其名，阅读越快乐。这本书给我启发，让我明白怎样让我们的童年生活更加充满快乐。
书中《竹节人》这篇文章的大约内容是：以前的人都自己做玩具。有一段时期，作者和他的同学们全迷上了斗竹节人。竹节人是用毛笔做的。用毛笔竹竿锯成寸把长一截，这就是竹节人的脑袋连同身躯了，在上面钻一对小眼，供装手臂用，再锯成八截短的，分别做双手和双足，用一根扎鞋底线把它们串在一起，就成了。在竹节人手上，系上一根冰棍棒，就成了孙悟空的金箍棒，号称“齐天小圣”。找到两根针织机上废弃的钩针，装在竹节人的手上，号称“金钩大王”。打打杀杀，不知疲倦。上课的时候也玩，谁知被老师发现了，还被老师罚了。下课了，他们偷偷地来到老师办公室，希望老师能把竹节人扔出来，可老师没有。他们看了看，老师居然也在玩竹节人。于是，他跟同桌相视一笑，两手空空地回去了。
从这本书中，我得到启发：其实玩具不一定要买，自己做会更好玩，更有意义，只不过不能在上课的时候玩。手工制作课上，老师曾经教我们做过很多的玩具，如纸飞机、弹弓、小枪、纸船等，都是我们课后的玩具。我和同学还一起合作，把旧书和写完了的作业本一页一页撕下来，做成很多四角板，每到下课时间和大课间活动时间，我们就一起玩，玩得可开心了！最难忘的是那一次，我们还用旧袜子和米，自制小沙包，体育课时玩丢沙包的游戏，连体育老师林老师都好像回到了童年，和我们一起玩起了丢沙包的游戏！老师把我们分成四个组，沙包在我们眼前飞来飞去，我们嬉闹着，欢跳着，左躲右避，笑声久久地在操场的上空回荡着……
读了这本书，我更加坚信，学校生活除了学习的外，还有很多快乐。快乐其实就在我们身边，只要同学们善于用我们灵巧的双手，就能制造无以伦比的快乐！同学们，让我们一起寻找快乐吧！
⑻ 《童年》500字左右的梗概
《童年》内容简介：
阿廖沙三岁，失去了父亲，母亲瓦尔瓦拉把他寄养在外祖父卡什林家。阿廖沙来到外祖父家时，外祖父家业已经开始衰落，外祖父变得也愈加专横暴躁。
他的母亲由于不堪忍受这种生活，便丢下了他，离开了这个家庭。但在这个污浊的环境里，也还有另外一种人，另外一种生活。这里有乐观、纯朴的小茨冈，正直的老工人葛利高里。这一切使阿廖沙既感到欢乐又感到忧愁。
母亲教阿廖沙认字读书，但是，生活的折磨使她渐渐地变得漫不经心，经常发脾气，愁眉不展。后来母亲的再婚，使得阿廖沙对周围的一切都失去了兴趣，竭力避开大人，想一个人单独生活。
由于和后父不合，阿廖沙又回到外祖父家中，这时外祖父已经全面破产!他们的生活也越来越困苦。为了糊口阿廖沙放学后同邻居的孩子们合伙拣破烂卖。
(8)童年故事的作文500字作文扩展阅读
创作背景
《童年》是高尔基自传体小说三部曲中的第一部 。早在19世纪90年代，高尔基就有撰写传记体作品的念头。在1908年至1910年间，列宁到高尔基所在的意大利卡普里岛公寓所做客，高尔基不止一次地向他讲起自己的童年和少年的生活。
有一次，列宁对高尔基说：“您应当把一切都写出来，老朋友，一定要写出来！这一切都是富有极好的教育意义的，极好的！”高尔基说：“将来有一天，我会写出来……”不久，他实现了这个诺言。
主人公的阿廖沙擅长观察和非常敏感的孩子。他区分好坏。在这方面，他周围的人对他有很大的影响。在他的一些朋友的帮助下，阿廖沙得知世界上还有“真，善，美”这些东西都在他身边。此外，他有坚定，不屈不挠的意志和不情愿的精神。
现实生活的压力使阿廖沙成长为一个坚强，正直，勇敢，自信的人。阿廖沙有一颗善良的心，他同情穷人，并成为下班族的真正朋友。阿廖沙对知识的渴望也很强烈。
在这本书中，高尔基真实地描述了他童年的苦难，反映了当时社会生活的一些典型特征，特别是描绘了俄罗斯小公民的风俗习惯。
⑼ 写《秋天》《童年》《我的读书故事》带插画的500字作文
书籍是人类进步的阶梯，人类必须读书才能进步。
读书很重要。伟大的文学家列回夫。托尔斯泰曾经答说过这样一句话’理想的书籍是智慧的钥匙’可见，书籍是人类寻找智慧的源泉，读书是人类必不可少的一部分。
书籍，成就一生，我们敬爱的 *** 毛主席，即使身为主席而且还是在那样的战争年代，他从来都是书不离手，终生与书为伴，他为了读书，把一切可利用时间都用上了，每次开会或者外出考察指导，他总是会带着几箱子的书，一挤出时间就好像‘饿狼扑食’般看书，毛主席为了看书经常废寝忘食，这样的热爱读书成就了毛主席的辉煌一生。
读书可以补天然之不足。英国哲学家。作家弗朗西斯培根这样认为；读书补天然之不足经验又补读书之不足，盖天生才干犹如自然花草，读书然后知如何修剪移接；而书中所示如不以经验范之。则又大而无当。都是能弥补先天的不足，多读书百益无一害。
读书还能改变人生。正如培根所言‘读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩：凡有所学，皆成性格。’多读书读不同种类的书籍能改变一个人的一生，‘人无完人，金无赤足’多读书努力塑造一个‘完人’读书可以改变命运。
万般皆下品，唯有读书高。
⑽ 童年的故事 作文 500字 site:sanwen8.cn
提纲：写自己小时候在树上刻记号，以为能长高，梦见自己能摸到月亮，结果去测量的时候记号比自己高，以为变矮了，哭着叫爸爸，爸爸笑着说是树长高了
